好马配好鞍，选择合适的阅读方法
这是实说星语的第36篇文章
今天来说说如何选择阅读方法
之前我们谈到过书籍的四种分类，方便我们挑选阅读书籍。
阅读方法也是一样，正如好马配好鞍，为不同的书籍选择合适的阅读方法可以让我们事半功倍。
畅销书《如何阅读一本书》中将阅读方法分为四类：基础阅读、检视阅读、分析阅读与主题阅读，尽管爱读书的人已经对这四种阅读方法耳熟能详，但是真正在阅读的时候，我们却无法将这些方法熟练运用。
其中基础阅读是在小学阶段培养完成的，通俗来讲就是认识每一个字，知道这个句子在说什么。另外三种阅读方式在我们平时的阅读中应用就很普遍了，我们来看看应该如何选择阅读方式。
首先明确，选择什么样的阅读方式的第一要义是“明确自己的需求”。这很关键，每个人对于阅读的需求与目的是不一样的。
在开始读一本书之前，根据书籍的目录及选书时候的书评，明确两点：
（1）这本书是要说什么样的问题？
（2）我想从这本书里面得到什么？带着这两个问题开始阅读。
先来总结一下三类阅读方式的适用场景：
检视阅读：大部分文学类书籍、某本书非重要片段（对于你来说）、首次阅读一本难懂的书、想要快速了解一本书的情况、时间不充裕的情况
分析阅读：视野类等需要进行深度思考的书籍、非虚构类但并非是你要从事的专业的书籍
主题阅读：你用于安身立命技术的专业类书籍、处于研究或者是其他的需求要全面了解的某个领域的书籍
一、检视阅读
就是在短时间内快速读完一本书，你的目标是从表面去观察这本书，学习到光是书的表象所教给你的一切。在很多情况下，这笔交易通常是很划得来的。检视阅读分为两种情况：
（1）有系统的略读
适用场景：
A.你不知道自己想不想读这本书,也不知道这本书是否值得做深度阅读。但你觉得，或只要你能挖掘出来，书中的资讯及观点就起码会对你有用处。
B.你想要发掘所有的东西，但时间却很有限。因此你要“略读”整本书。
快速了解一本书的方法
(1)先看书名页，然后如果有序就先看序。要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是作者写作本书的特殊角度。
(2)研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。
(3)根据你上面对这本书的了解，开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看，这部分基本上是书籍的精华部分。
(4)把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段．有时候连续读几页，但不要太多。就用这样的方法把全书翻过一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略最后的两三页。
（2）粗浅的阅读
适用场景：
A.第一次面对一本难度的书的时候，从头到尾读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。
B.再一次阅读一本难读的书时，不要企图了解每一个字句。
略读的方法
将大拇指与食指、中指合并在一起，用这个“指针”顺着一行一行的字移动下去，速度要比你眼睛感觉的还要快一点。强迫自己的眼睛跟着手部的动作移动。继续练习下去，你的阅读速度可以比以前快两三倍。
二、分析阅读
就是全盘的阅读、完整的阅读，是你能做到的最好的阅读方式。没有经过分析阅读，你就没法理解一本书。如果说检视阅读是在有限的时间内，最好也最完整的阅读，那么分析阅读就是在无限的时间里，最好也最完整的阅读。
这也就是说如果你的目标只是获得资讯或消遣，就完全没有必要用到分析阅读。对于大部分的文学类书籍来说，检视阅读就够了。
适用场景：
A.视野类等需要进行深度思考的书籍
B.非虚构类但并非是你要从事的专业的书籍
三个步骤
（1）找出这本书在谈些什么
依照书的种类与主题来分类，使用最简短的文字说明整本书在谈些什么。进而确定作者想要解决的问题。
（2）抓住主要内容
由最重要的句子中，抓住作者的重要主旨。知道作者的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新架构出来。确定作者已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是作者知道他没解决的问题。并进行思考。
（3）辩证思考，有自己的见解
这本书中作者的哪些观点值得学习的，哪些可以再辩证的看待。我们由这本书联想到了什么？我们发现的本质是什么？但是注意不要轻易评论，在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。
三、主题阅读
适用场景：
A.你用于安身立命技术的专业类书籍
B.处于研究或者是其他的需求要全面了解的某个领域的书籍
主题阅读与工具类的书籍是好伴侣哦
主题阅读的两个阶段
两个阶段
（1）准备阶段：确定研究范围
针对你要研究的主题，设计一份试验性的书目。浏览这份书目上所有的书，确定哪些与你的主题相关，并就你的主题建立起清楚的概念。
（2）对第一阶段收集到的书籍进行主题阅读
A.浏览所有在第一阶段被认定与你主题相关的书，找出相关的章节
B.根据所有相关的主题建立一个中立的主旨，列出一连串问题，理清问题，界定主要和次要的议题
C.分析这些讨论
主题阅读的好处在于读者针对同一个主题，从许多不同的作者与书籍中收集出来的章节，能帮助读者强化对各个章节的诠释能力。并且，如果主题阅读运用在许多不同的主题上，当你发现同一个章节被主题工具书引述在不同主题之下的时候，这件事情本身就很有指导阅读的效果。
三类阅读方法，对于同一本书，甚至同一个人在不同阶段选择的方式都不尽相同，明确自己的需求，选择合适的阅读方法。
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