【部编人教版】小学道德与法治三年级上册知识要点

第一单元

一、填空

1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开(学习)。

2.(做事)也能长本领,我们有许多本领都是在“(做)”中学来的。

3.我们的学习途径有很多,除了课堂学习还有(读课外书)、(与同学交往)、(在野外玩耍)、参观科技馆等。

4.好书很吸引人,(读书)也是一种快乐的学习活动。

5.做学习的(主人),在学习方面每个人都有自己的(长处),我们都能学得好。

6.学习要善于(观察和发现),对同一个问题可以从不同角度多想一想。

7.要想学得好,还要学会(合理地安排时间),这样才能快乐的学习,尽情地玩耍,充分地休息。

8.要学会独立思考,从小养成(爱动脑筋)的好习惯。

9.把自己和别人的(好经验 )放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用。

10.“(问题)”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。

二、简答题:

1.如何才能做学习的主人,不同的人有不同的方法。你有什么样的学习经验,请你说一说。

答:学习经验:课前预习老师上课要讲的内容,课上认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,巩固所学知识。

2.学习中遇到“拦路虎”时,可以采取哪些方法解决呢?

答:遇到不懂的问题可以查资料或请教别人;遇到不会做的事,坚持到底就可以学会。

3.时间把握在自己手里。想一想,怎样做时间的主人。

答:珍惜时间、学会合理安排时间,提高学习、做事的效率。

第二单元

一、填空。

1. 学校的(各个角落)都留下了我们的足迹,在这里我们学习、活动、玩耍……

2. 当我们在学校丢失物品,想要通过广播找回时,我们应该去学校的(广播站);当我们教室的门窗损坏时,我们应该去找学校的(总务处);当我们想去看书查资料时,我们应该去学校的(图书馆)。

3. 当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以当场向老师(说明情况),也可以事后向老师(提出建议)。

4. 我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜(他们的劳动)。

5. (凡具有中华人民共和国国籍)适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况,宗教信仰等,依法享有(平等接受义务教育)的权利,并履行(接受义务教育)的义务。

学校可能也有(不如意)的地方,我们应该为学校出点力。

6. 学校是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(本领),认识不同的(老师)和(同学),而且还可以参加各种(活动)。

二、简答。

1. 在学校生活中,老师除了给我们讲课,还有哪些工作要做呢?

答:在学校生活中,老师除了给我们讲课,还要备课、教研、批改作业,家访等。

2. 通过你的观察,说说你们学校还有哪些不如意的地方,你有什么改进的建议。

答:如学校的图书馆藏书有损坏,我们可以组织同学中的志愿者及时修补,同时向全校发出爱护图书的倡议等。

3. 除了你现在的学校,你还知道哪些学校?

答:除了知道自己的学校外,我还知道有初级中学,高级中学,大学等,

第三单元

一、填空

1. (妈妈)孕育我们不容易。在养育我们的过程,(爸爸妈妈)更是付出了无数心血。

2. 我们的建康成长,离不开家人的(养育)和(爱护)。我们也应该学会(爱惜)自己的身体,(珍惜)自己的生命。

3. 如果不小心让身体收到伤害,不仅要承受巨大的(痛苦)还要面临生活中的种种(不便)和(困难)。

4. (生命)是一切希望的基础。

5. 如果我们遇到巨大的伤害,甚至是失去(生命),世界上最痛苦的人就是我们的(父母)。

通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守(交通规则),注意(交通安全)。高高兴兴出门,(平平安安回家)。

7. 由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势。所以,要加强学生的(交通安全)教育,提高(交通安全)意识。

8. 我国的火警电话是(119),我国报警电话是(110)。

9. 打火警119,报告时最好将清楚火灾的(详细地址、起火部位、燃烧位置、火势大小、有无人员伤亡、报警人员姓名)。

二、简答:

1. 学习游泳时应该掌握哪些小技巧,才能让我们远离溺水地危险?

答:抽筋时若在浅水区,课马上站立并用力伸蹬;一旦卷入漩涡,要立即使身体平卧水面,迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜水;不慎呛水时,应在水面闭气,再把头胎起来,调节呼吸动作;等等。

2. 如果我们遇到伤害,哪些人会伤心呢?

答:最伤心的是爸爸妈妈,然后还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师、同学等关心爱护我们的人。

3. 在生活中,我们应该怎样对待陌生人?

答:我们要再生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。

第四单元

一、填空。

1.古语说:慈母手中线,(游子身上衣)。

2.(父母)最爱我们,同事我们也会(心疼)、担心、(思念)他们,在我们心里,他们也是我们最爱的人。

3.我们既要有关爱父母的(心),也要有关爱父母的(行动),比如:陪爸爸买菜,(帮妈妈洗碗),(帮妈妈择菜)。

4.爱父母并不是说要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母不良嗜好的(批评)上。

5.“核心家庭”的成员包括(爸爸)、(妈妈)和(孩子)。

6.每当(春节)来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的年夜饭。

7.中国有很多语言文字与“家”有关,比如,带“家”的诗句:(家书抵万金);带“家”的成语(四海一家)。

8.除了“春节”以外,在我们国家,还有很多传统节日与“家”有关,比如:(元宵节)、(清明节)、(中秋节)、(重阳节)。

9.你了解自己的爸爸妈妈吗?爸爸的属相是( ),妈妈的属相是( ),爸爸的生日是( ),妈妈的生日是( )。

二、简答题。

1.你什么时候最想家?试举一两例。

答:当遇到伤心事时,我最想念爸爸妈妈;当取得好成绩时,我最想念爸爸妈妈;当遇到困难的时候,我最想念爸爸妈妈。

2.爸爸妈妈都为你做过哪些事情?你想对他们说什么?

答:爸爸妈妈帮我洗衣服,给我做美味的饭菜,辅导我写作业等。我想对他们说:爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!

3.在家里,我们作为子女,能做哪些事情?

答:在家里,我们可以自己洗衣服,打扫室内卫生,帮父母做力所能及的事。

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