先装水，才能浇花——和女儿随意聊写作
每天早上送女儿上学，路上总是聊聊各种杂事，特别是听她说说在学校的事情。
今天早上，她谈及在班级写作文的一些事情。我便想起了昨天与同事聊天听来的事，他的孩子在市区里的一个学校读书，比我女儿低一年级，老师要求学生每天在课外必须读一个故事，并要求说出来，用录音打卡。
我觉得这是一个比较好的训练阅读和写作的方法，不仅关注知识的输入，也关注知识的输出。不仅增加孩子知识的摄入量，还训练孩子的表达能力。时间一长，孩子的阅读习惯就慢慢养成了，同时还练就了较好的口才。如果把口述的内容记录下来，也就成了作文。
02
为了帮助女儿更好地理解输入和输出的关系，我就问她：“如果你有一个桶，现在让你提着它去浇花，你该先做什么呢？”
“应该先往桶里装水。”她说。
“是的，要想从桶里舀出水，首先要把桶里装水。如果桶里没有水，又如何能倒出水呢。所以很多老师经常说‘要想倒出一碗水，自己必须拥有一桶水’，水多了，要想舀出一碗水自然就容易。如果桶里只有一碗水或一碗都没有，你还想舀出一碗水来，就是不可能的事。写作文和装水浇花的道理很相似，肚中要多装点墨水，才可能倒出好文章来。”我说道，“我想再问你，如果桶里装满了水，把桶盖上，不留出口，还能浇花吗？”
“当然不能了，没有出口，水就被封闭在桶里，再多也无法浇花。”女儿回答我说。
“对的，学习也是一样，不仅要把知识往大脑里装，还要不断往外倒。一种是用嘴巴倒出来，倒得好就是好口才。一种是用笔倒出来，倒得好就是好文章。这两种‘倒出来’就是口头表达和书面表达，如果口头表达好了，记录下来就是书面表达。所以写作文并不难，只要你会说话，你就能写文章。你要是能说得好，你就能写得好。”
03
写作文是输入和输出的结合，先通过听和读，把知识输入大脑。再进行说和写，进行输出。说和写都要进行训练，也就是常说的练嘴皮和练笔头。
一个“练”字非常好，学武之人说“练拳”，学戏之人说“练唱”，学文之人说“练笔”……而且大家还都说“冬练三九，夏练三伏”。
不论是练拳、练唱、练笔还是练其他的什么，又都可以称之为“练功”。练就是练习、训练，通过反复地做某事，使得做某事得心应手，也就是具有了某种功夫，比方武功、唱功、文字功夫等等。
“功夫”这个词很有意思，不仅有本领技能的意思，还有时间的意思，比如“一袋烟的功夫”，就是指抽一袋烟的时间。从某种意义上来讲，功夫就是时间，功夫是靠时间耗出来的。
作家格拉德维尔在小说《异类》中提出了一万小时定律，说是“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。”
当然，也有人反驳一万小时定律，《刻意练习》的作者安德森·埃里克森则认为不进行刻意练习，花一万小时也是白搭。如果进行刻意练习，也许几十甚至几百小时就可以熟练地掌握某种技能了。
不管是一万小时定律，还是刻意练习，总是需要有一定时间保证的，不花时间去练习就想获得某种技能是不可能的。说话和写作也是一样，必须花时间去练习，且还要用心去练习，也就是刻意练习。
04
为了让女儿也能多输出，我也尝试让她来讲讲故事，且要求她在走到校门口前简要地讲完一个故事，于是她便和我说起了小说《狼王梦》……
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