备考日记（十）

2017.6.1  晴

今天是六一儿童节，一个和面前的孩子们没有了关系的节日。上课时问了一句，还要祝大家节日快乐吗？惹得大家笑了，教室里的气氛活跃了起来。

其实，每一个人的心里都有着儿童的梦想呢，不愿意自己长大，总想还能像小时候一样，无忧无虑，时时处处都有人护着，照顾着，可时光总是在不知不觉间流去，再回首时，都已经不再是当初的少年。

从进入幼儿园的那天起，仿佛就已经和考试结缘了，这些年经历了大大小小的无数次考试，走过的每一步都充满了艰辛，当然也充满了快乐。今天，离最关键的一次考试只有六天了，没有人还能有时间顾及到曾经的那些节日的快乐了，旋转的电扇中，总有一股紧张的氛围。

今天梳理文言文了，又一次把基本的知识点、能力点理了一遍。说起来容易，真的要做到，需要下一番苦功夫。从小学开始，就接触文言文了，这么多年积累下来，应该拥有了阅读基本的文言文的能力，掌握了最基本的文言文知识，可实际情况却是，有些人的基础是非常的薄弱。尽管高中也下了一些功夫，但是过去没有积累到的，依然是阅读过程中的一个欠缺。这就给我们很多的启发，学好知识，前期的积累太重要了，包括语感，如果没有大量的阅读，是很难培养起来的，单凭高中阶段的学习，真的会出现底气不足的情况。有人说，一个人要读超过课本五倍的书才能培养起语感，是有道理的。可是，许多人小时候贪玩，也没有得到很好的引导，没有养成读书的习惯，到了考学时临时抱佛脚，虽然能有一时的弥补，但终究许多的厚重的修养很难在短时间里补回来。

其实，又何止是读书呢？世间又有哪些“错过”能“补”的回来呢！当自己回头望着来路时，心里感叹的就是不能再重新走一次。

我自己是喜欢文言文的，喜欢文言文的精炼，还有里面的古人古事，总觉得在古人的身上多了许多现代人所没有的“文化”。看古人读书，嚢萤凿壁；看古人为文，推情究理；看古人作诗，咬文嚼字。这些，都对自己对古文的喜爱有着很大的影响。上学时，别人看来晦涩难懂的文言文，我都能背得滚瓜烂熟，不仅仅是为了考试，也有自己对古文的喜欢。

那时候，经常一个人躲到教室的后面，站在树下背书，夏天时，树上的知了一个劲地叫，自己却能在知了的叫声中沉浸在书的氛围里。秋天时，树叶纷纷扬扬落下，有时就落在头上、身上却浑然不觉。有时候是在从家里到学校的路上背，一边走，一边背，忘了就打开课本看看，到学校时，一篇文章基本就背过了。如果没有背过，就把书包挂在桌子上，继续背，直到老师来上课，才收起来。也是，那时心里安静，背东西也快，不像现在的孩子，背点东西那么难。有人过去学过的一些诗歌、短文，到现在都不能背过，真就是下功夫不到，或是心里想得太杂，不能安静地投入到学习中。只是，没有了这些最基本的积累，怎么能够在竞争如此激烈的高考中胜出。

有些东西，讲完了，大家明白了，考试时就能做的上；可有些东西，真就不是讲完了，听明白了就行了，需要仔细地思考，丰富的阅读，拥有大量的积累才能做到。希望大家都能在最后的这段时间里还能做到这样的积累。

日历又翻过了一页，夜色渐渐深了，在这样一个永远都无法回头再过的节日里，我们看到的是一路走过的成长的印记，当年的稚弱已经变成了坚强，明天的太阳将会更加的辉煌。