文学常识整理

语文文学常识知识整理一、外国作家1.泰戈尔,印度作家、诗人。作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等,获1913年诺贝尔文学奖。所学课文《散文诗二首》之一《金色花》。2.海伦·凯勒,美国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。作品有《假如给我三天光明》。所学课文《再塑生命的人》3.伊索,古希腊作家,善讲寓言讽刺权贵,所编寓言经后世加工结集《伊索寓言》。所学课文《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子与狮子》4.法布尔,法国昆虫学家、作家,代表作《昆虫记》。所学课文:《蝉》5.利奥波德,美国生态学家。所学课文:《大雁归来》选自《沙乡年鉴》。6.马克·吐翁,美国作家,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。 所学课文:《登勃朗峰》7.雨果,法国浪漫主义作家,被称为“法兰西的莎士比亚”。主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。所学课文:《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》          8.莫泊桑,19世纪后半叶法国批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"。代表作品有《项链》、《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。所学课文:《我的叔叔于勒》                                                         9.高尔基,苏联伟大的文学家,"无产阶级艺术的杰出代表"(列宁语), 著有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》等。所学课文《海燕》10.安徒生,丹麦著名童话作家。他一生写有160多篇童话,如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《海的女儿》等。所学课文《皇帝的新装》12.尼古拉·奥斯特洛夫斯基。前苏联作家,所学课文《钢铁是怎样炼成的》二.现代中国作家(2、9重点)1.朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者,民主战士。代表作有《踪迹》《欧游杂记》《松堂游记》等。所学课文《春》、《背影》2.(重点)鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕";"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛",这是他一生的真实写照。主要作品有小说集《呐喊》 《彷徨》《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《二心集》 《华盖集》《且介亭杂文》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是一本回忆性散文集所学课文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》 《阿长与<山海经>》均选自《朝花夕拾》;《故乡》《社戏》 《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》均选自《呐喊》,3.臧克家,山东诸城人,诗人。代表作有诗集《烙印》,诗歌《老马》《有的人》. 所学课文《闻一多先生的说和做》4.闻一多,诗人学者、民主战士。学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》。5.郭沫若,原名郭开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。所学课文:《天上的街市》戏剧《屈原》6.叶圣陶,名绍钧。现代作家,教育家。所学课文长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》,他是中国现代文学史上最早写童话的作家。7.梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。所学课文:《最苦与最乐》《敬业与乐业》8.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。现代杰出作家,"五四"新文学运动的先驱之一。所学课文《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、"农村三部曲"(《春蚕》 《秋收》 《残冬》) 《林家铺子》,散文《风景谈》,《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了"左翼"文学阵营的战斗实绩。所学课文:《白杨礼赞》9.(重点)老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。1950年获"人民艺术家"称号。所学课文长篇小说《骆驼样子》 《四世同堂》,剧本《茶馆》 《龙须沟》 《西望长安》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默。形成了老舍的风格,也是"京味小说"的开创者。所学课文《济南的冬天》10. 杨绛,本名杨季康,女作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。教材选其作《老王》。11. 余光中,生于江苏南京,后移居台湾,诗人、散文家。教材选其作《乡愁》。       12. 汪曾祺,作家。代表作有小说《受戒》《大淖记事》。教材选其作《昆明的雨》。13.巴金,原名李尧棠,被人们称为“世纪老人”。代表作有《灭亡》《死去的太阳》、“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。14.陶行知:教育家,主要教育思想是“生活教育”,主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。课本中的《创造宣言》选自《陶行知全集》第四卷。15.毛泽东:字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。其诗词具有意境博大、气势磅礴、景物明丽、富含哲理、浪漫主义、运用典故等特色。如《沁园春.雪》。                                       16.冰心:原名谢婉莹,作家、诗人。其诗语言清丽,意蕴隽永。诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者)《樱花赞》等。                                                   17.林徽因:建筑学家、文学家,作品有《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《九十九度中》《莲灯》等,曾参与人民大会堂设计。                                        18.艾青:原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人,诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。课本中的《我爱这土地》选自《艾青诗选》。19.戴望舒:原名戴梦鸥,现代诗人、翻译家,1928年发表《雨巷》诗,由此获得“雨巷诗人”的称号。主要作品有诗集《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。他是中国现代派象征主义诗人代表人物。三、清明元宋人物(1-3为清,4-7为明,8为元,9-19为宋)1.纪昀,字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,著有《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说,以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。所学课文:《河中石兽》2.蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生。《聊斋志异》我国古代著名的文言短篇小说集。以谈鬼说狐方式反映现实。所学课文《狼》3.曹古芹,名沾·字梦阮,号雪芹,主要作品《红楼梦》(高鹗续后40回)为最伟大的现实主义长篇古典小说,是中国古典小说发展的高峰。所学课文《刘姥姥进大观园》4.施耐庵,元末明初人。《水浒传》是我国第一部反映农民起义的长篇章回小说,对后世农民起义发生了巨大影响。 所学课文《智取生辰纲》5.罗贯中,元末明初人。名本,号湖海散人,中国第一位全力创作通俗小说的作家。主要作品有《三国志通俗演义》(简称《三国演义》、《隋唐志传》、《三国》),为我国第一部长篇历史章回小说。所学课文《三顾茅庐》6.吴承恩,字汝忠,号射阳山人。所学课文《西游记》是著名长篇章回神魔小说,是古典文学中最辉煌的神话作品,标志着浪漫主义文学的新高峰。7.宋濂,字景濂,号潜溪,谥文宪。元末明初文学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。著作有《宋学士文集》等。所学课文《送东阳马生序》8.马致远,字千里,号东篱。元曲"四大家"(关汉卿、郑光祖、白朴)之一,散曲《天净沙·秋思》(被誉为“秋思之祖”)等,著有《东篱乐府》。元散曲作者中成就最高者之一。所学课文《天净沙·秋思》9.范仲淹,字希文,谥文正,北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。著有《范文正公集》,所学课文《岳阳楼记》、《渔家傲》等。10.欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥号文忠。北宋文坛领袖,“唐宋八大家” (韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩)之一。与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。著有《欧阳文忠集》。《六一诗话》是我国第一部诗话。所学课文:《卖油翁》《醉翁亭记》《采桑子》(轻舟短棹西湖好)11.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。著有《范仲淹全集》,所学课文:《岳阳楼记》。12.王安石,江西临川人,字介甫,号半山,封荆国公,谥号文,世称王荆公、王文公、王临川,唐宋八大家之一,中国十一世纪的改革家。集为《王临川集》。所学课文《登飞来峰》《元日》《泊船瓜州》等13.司马光,字君实,封温国公,谥号文正,涑水乡人,世称涑水先生。史界"两司马"之一。 主编的《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史,记上自战国下至五代计1362年的史实。史书"双璧"之一。所学课文《孙权劝学》14.周敦颐,字茂叔,谥元公,道州营道(今湖南道县)人。 北宋哲学家,著有《太极图说》《通书》等。所学课文:《爱莲说》15.苏轼,字子瞻,号东坡居士。谥号文忠。"八大家"之一,在书法上与蔡襄、黄庭坚、米蒂并称"宋四家"。宋代最伟大的文人。能"出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外"。开创了豪放词派。与韩愈并誉为"韩潮苏海"。著有《东坡文集》。所学课文:《记承天寺夜游》《卜算子·黄州定慧院寓居作》《水调歌头》(明月几时有)《江城子.密州出猎》、《定风波》(莫听穿林打叶声)。16.李清照,号易安居士,山东济南人,同辛弃疾是同城人。古代最重要的女诗人,宋代婉约词派中成就最高者,著有《漱玉词》。所学课文《渔家傲》《如梦令》。17.陆游,字务观,号放翁。人称"小李白"。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《老学魔笔记》。中国古代最高产的诗人(有诗9000多首)。所学课文《十一月四日风雨大作》《游山西村》《卜算子·咏梅》18.辛弃疾,字幼安,号稼轩,与苏轼并称"苏辛"。人称"词中之龙"。所学课文《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者,继承并发展了苏轼的豪放词风,开拓了词的表现范围。所学课文《丑奴儿.书博山道中壁》(少年不识愁滋味)、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》《南乡子·登京口北固亭有怀》。19.文天祥,字宋瑞,履善,号文山,民族英雄。有《文山先生全集》。爱国情怀,激昂动人。所学课文《过零丁洋》《南安军》四、唐朝人物(3、4重点)1.孟浩然,唐代第一个大量写山水诗的人,与王维齐名,世称"王孟"。著有《孟襄阳集》。所学课文《望洞庭湖赠张丞相》。2.王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞,信仰佛教,被称为“诗佛”。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表,并称“王孟”苏轼赞为“诗中有画”、“画中有诗”。 著有《王右丞集》,所学课文:《竹里馆》、《使至塞上》。3.(重点)李白,字太白,别号青莲居士,人称"诗仙"。与杜甫齐名,人称"李杜"。唐代三大诗人之一。有《李太白选集》,属浪漫主义豪放派,古典诗歌艺术的高峰。韩愈称赞说:"李杜文章在,光焰万丈长。"所学课文《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《峨眉山月歌》、《春夜洛城闻笛》、《渡荆门送别》、《送友人》、《行路难》。4.(重点)杜甫,字子美,自称少陵野老,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称"诗圣"。唐代三大诗人之一。名篇有"三吏"(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、"三别"(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等。现实主义诗歌艺术的高峰,被称为"诗史"。首创记事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首的新乐府运动。所学课文《江南逢李龟年》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《月夜忆舍弟》5.韩愈,唐宋八大家之首。与柳宗元并称"韩柳"。在诗歌创作上主张"以文为诗",力求新奇。著有《昌黎先生集》所学课文:《晚春》《马说》《左迁至蓝关示侄孙湘》。6.刘禹锡,字梦得·曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元合称"刘柳",与白居易合称"刘白"。所学课文《秋词》《陋室铭》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》7.白居易,字乐天。号香山居士。中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,与元稹合称"元白"。他是现实主义传统的继承者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作。通俗派的代表,相传老妪可懂。8.柳宗元,与韩愈并称"韩柳"。"唐宋八大家"之一。著有《柳河东集》。他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。所学课文《小石潭记》。9.李贺,字长吉。其作品想象奇特,用词瑰丽,有浪漫主义色彩,风格独特。被称为“诗鬼”10.杜牧,字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称"小李杜"。五.古代人物1.郦道元,散文作家北魏地理学家,撰写《水经注》。《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话故事等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。所学课文:《三峡》2.陶渊明,一名潜,字元亮,自号五柳先生,谥靖节,我国第一位杰出的田园诗人。有《陶渊明集》代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。3.(重点了解)司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与司马光并称"史界两司马",与班固并称"班马"。所学课文《史记》又名《太史公书》全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。历史散文。我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为"实录、信史"。"史家之绝唱,无韵之离骚",史学"双璧"之一,前"三史"之首。所学课文:《周亚夫军细柳》。4.刘向,根据战国史书整理编辑的国别体史书《战国策》。所学课文:《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》。5.孟子,名轲,字子舆,战国时儒家代表人物,世称亚圣。书由其弟子编辑。记载了孟子的思想和政治言论。诸子哲理散文,"四书"之一。孟子长于论辩,善用比喻,对后世议论性散文的发展影响较大。所学课文《孟子》2篇,各取篇中开头几字为篇名,《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。6.庄子,名周,世称南华真人,道家代表人物。所学课文《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。所学课文:《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。7.吕不韦,秦相,集合门客编成《吕氏春秋》。所学课文《吕氏春秋》。又名《吕览》共160篇。收入诸子哲理散文,杂家的代表著作。所学课文:《穿井得一人》8.屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称"楚辞",后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。开创了我国诗歌浪漫主义传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称"风骚",成为"文学"的代名词。9.孔子,名丘,字仲尼,又称尼父、圣父,鲁国人,儒家创始人。书为孔子弟子及其再传弟子编成。所学课文《论语》20篇,各取篇中开头二字为篇名,如《学而》、《为政》等。记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。诸子哲理散文,语录体,列为"四书"(《大学》《中庸》《论语》《孟子》)之一。 所学课文《<论语>十二章》10.(重点)左丘明,鲁国史官。所学课文《左传》,《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。我国第一部叙事详备的编年体史书,历史散文。记载春秋时期史实,富有文学性。所学课文《曹刿论战》六、古代官职任免升降1.迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降职调动。2.谪:降职并远调。3.除:免去旧职而任新职。4.罢:罢免、停职。5.免:免除官职。6.黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。七、特殊称谓1.不同的朋友关系之间的称谓:(1)贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。(2)金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。(3)刎颈之交:同生死,共患难的朋友。(4)忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。(5)竹马之交:从小一块长大的异性朋友。(6)布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。(7)患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。2.年龄的称谓:(1)垂髫:三四岁——八九岁。(2)总角:八九岁——十三四岁。(3)豆蔻:十三四岁——十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)(4)弱冠:20岁。(加冠:古代男子二十岁行加冠礼,表示成年)(5)而立:30岁。(6)不惑:40岁。(7)知天命:50岁。(8)花甲:60岁。(9)古稀:70岁。(10)耄耋:80岁.90岁。(11)期颐:100岁。3.敬词和谦词敬词(辞):足下、令尊、令堂(母)、赐教、贤弟、贵姓、贵庚、令郎(儿子)谦词(词):家父、舍弟、舍妹、愚兄、鄙人、寒舍、糟糠、贱内、犬子、小女八.中国文学之最1.最早的诗歌总集是《诗经》;2.最早的爱国诗人是屈原;3.最早的田园诗人是东晋的陶渊明;4.最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;5.古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;6.古代最杰出的女词人是南宋的李清照;7.古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;8.古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;9.古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;10.古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;11.古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;12.古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;13.古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;14.古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;15.古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;16.古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;17.古代最早的语录体散文是《论语》;18.古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;19.古代最早的纪传体通史是《史记》;20.古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;21.现代最伟大的文学家是鲁迅;22.现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;23.现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。九、作者作品(1、2、3、4、5重点了解)1.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。3.一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。4.豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)5.李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。6.屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体开创了我国诗歌浪漫主义风格。7.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。8.(重点)杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。9.(重点)我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。10.“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。11.元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。12.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。13.书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)14.苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”15.战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子、孟子           法家:韩非子道家:庄子、列子          墨家:墨子16.南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17.边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18.唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19.我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。20.世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。21.中国吝啬鬼的典型:严监生。十、常见借代短语1.桑梓:家乡    2.桃李:学生   3.社稷,轩辕:国家   4.南冠:囚犯  5.同窗:同学6.烽烟:战争    7.巾帼:妇女   8.丝竹:音乐      9.须眉:男子  10.婵娟,嫦娥:月亮11.手足:兄弟   12.汗青:史册       13.伉俪:夫妻                14.白丁,布衣:百姓16.桑麻:农事   15.伛偻,黄发:老人   17.提携,垂髫:小孩          18.三尺:法律19.膝下:父母   20.华盖:运气        21.函,简,笺,鸿雁:书信  22.庙堂:朝廷十一、文学常识(15、19、27重点)1.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。2.三国:魏、蜀、吴。3.“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。4.“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。5.世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。6.苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。7.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。8.曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。9.鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。10.岁寒三友:松、竹、梅。11.花中四君子:梅、兰、竹、菊。12.文人四友:琴、棋、书、画。13.文房四宝:笔、墨、纸、砚。14.四库全书:经、史、子、集。15.(重点)《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。16.唐诗、宋词、元曲、明清小说。17.桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。18.三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。19.(重点)“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。20.三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。21.五金:金、银、铜、铁、锡。22.五味:酸、甜、苦、辣、咸。23.五行:金、木、水、火、土。24.“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。25.古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。26.三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。27. (重点了解2)(1)古代科举考试(从隋代至明清):A.童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。B.乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。C.会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。D.殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。(2)正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。十二、古代重要作品(1、2、7、9、10为重点掌握知识)1. (重点)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称为“诗三百”。本只称《诗》,儒家列为经典之一,故称《诗经》。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。风,又叫“国风”,是各地的民歌,共有十五国风;“雅”是正统的宫廷乐歌,用于宴会的典礼;“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。诗经形式以四言为主,运用赋、比、兴手法。教材中《关雎》《蒹葭》均选于此。“五经”:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。(重点)2. (重点)《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。是一部语录体散文,儒家经典著作之一。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,古代伟大的教育家、思想家、政治家。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》。3. 《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一,与孔子并称“孔孟”,世称“亚圣”。教材中《鱼我所欲也》《生于忧患,死于安乐》《富贵不能淫》都出自《孟子》。                                                                                                       4.《庄子》是道家经典之一。庄周,战国中期宋国人,哲学家,道家代表人物。教材中《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》均出自《庄子》。5. 《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,是春秋战国之际墨家学派的创始人。                                                                                         6.《礼记》,儒家经典之一。是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传为西汉经学家戴圣编纂。教材中《虽有嘉肴》《大道之行也》选自《礼记》。                                                               7.《左传》,又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,它记载了公元前722年以后二百多年间的许多史料,是一部编年体的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。教材中《曹刿论战》选自《左传》。编年体,是以年代为线索编排有关历史事件的史书体裁。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序来记述史事。(重点)8. 《列子》是列子及其弟子以及列子后学著作的汇编。全书八篇,一百四十章,由哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事组成。基本上以寓言形式来表达精微的哲理。教材中《愚公移山》选自《列子·汤问》。                                                9.(重点)《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的国别体史书,记载了战国时期各国游说之士的策略,共三十三篇,分为十二策,有许多讲究劝谏艺术的名篇。教材中《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。国别体,以国家为单位,分别记叙其历史事件。《国语》是中国第一部国别体史书,是一部分国记事的历史散文。10. (重点)《史记》是我国最早的纪传体通史,作者司马迁,字子长,西汉史学家、思想家、文学家。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,全书共一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。教材中《周亚夫军细柳》选自《史记》。纪传体,是以本纪、列传人物为纲,时间为纬,反映历史事件的一种史书编纂体例。从体裁的形式上看,纪传体是本纪、世家、列传、书、表的综合。11. 《木兰诗》(又名《木兰辞》《木兰歌》)是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。            12.《世说新语》是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织文人编写的一部志人小说集。教材中《咏雪》《陈太丘与友期行》选于此。                                          13.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书。记载了从战国到五代共1362年间的史事,它以时间为纲,事件为目,是中国第一部编年体通史。                            14.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄,“聊斋”是他的书屋名,“志”是记载,“异”是奇怪的事情。十三、现当代文体                                                              1.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。                                                              2.戏剧指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。

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