张根花：微童话课例（42），追问让孩子的故事变得有意义起来
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给主人公找伙伴
浙江省建德市明镜小学 张根花
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一、 欣赏两篇微童话，感知故事中的伙伴
1. 教师出示两篇微童话，指名读。
2.师生共聊：这是谁和谁之间的故事，你最欣赏故事中的什么？
生：一则是蚂蚁和稻谷的故事，一则是蚂蚁和苍蝇的故事。
生：我最欣赏第一只蚂蚁，这是一只会坚持的蚂蚁；
生：我欣赏第二只蚂蚁，第二只蚂蚁会救人。
3.教师引导小结：同样是蚂蚁，可以和谷子在一起发生故事，可以和苍蝇在一起发生故事，故事都可以非常有趣，只要你善于想象！同学们想试试吗？【我觉得可以再问两个问题：例子已经讲好了，请想一想，蚂蚁还会和谁发生故事？回答几个同学，再问，如果是一只蜗牛，它会和谁发生故事呢？】
二、 聊聊蜗牛特点，找写作触发点
1. 今天我们的主角是谁呢？出示蜗牛图片。
2. 蜗牛有什么特点呢？这些特点有什么用处？
生：蜗牛很慢。
师：是呀，这是蜗牛最大的特点。
生：蜗牛背着一个大房子。
师：是呀，和乌龟一样，有一个壳。这个壳有什么作用呀？
生：有保护的作用。
师：这个特点很重要。
生：蜗牛走过后会留下黏液。
生：蜗牛的眼睛长在触角上，可以伸缩。
师：这可是与众不同的。
生：蜗牛遇到盐就会死。
师：这点张老师可没想到。
生：蜗牛怕水
……
3.小结：刚才我们聊了很多蜗牛的特点，并知道了他们的作用。这些特点可以用到我们的微童话中。
三、 给蜗牛找伙伴，编故事情节
1.蜗牛会与谁在一起，他们之间将发生什么故事呢？赶紧打开你的思维，想象起来。
2.学生构思，追问交流。
生1：我想写蜗牛和蚂蚁的故事。蜗牛和蚂蚁一起参加跑步比赛，蜗牛赢了。
师：从龟兔赛跑中得到启发，不错。龟兔赛跑中他们比了几次呀？这里我们也可以借鉴，一波三折的故事会更精彩。
生2：我想写蜗牛和他的壳的故事。
师：这个有新意，你继续说。
生：蜗牛嫌弃他的壳太重，于是丢了壳。没了壳的蜗牛受到其他小动物的欺负，蜗牛想念壳了，就去找壳了。
师：这真是一个非常棒的创意，充分抓住蜗牛有壳的特点，你很会想像。
生3：我选择的是蜗牛和蜗牛的故事。有一只蜗牛不怕水，可其他蜗牛怕水，不怕水的蜗牛就离开了蜗牛的家乡。
师：为什么它要离开这里呢？
生：他们要嘲笑他。
师：不错的想法。
生4：我想写蜗牛太慢了，他想自己变得快一点。
师：那他会和谁发生故事呢？
生：我想写蜘蛛，蜘蛛帮助她变快。
师：一个故事就这样产生了。
生5：我想写蜗牛和蚂蚁的故事，也写他们比赛的故事。
……
3.借助图片，打开思维。
师：刚才看了蚂蚁的故事，很多小朋友就想到了蚂蚁。有些小朋友想不出来，没关系，张老师还带来了一些图片，我们一起来欣赏一下，他们会给你带来思路。学生看图思考：（看图片后受启发，学生继续打开话题）【晚一点看图，也挺好】
生：蜗牛这么慢，我觉得他可以当公交车司机，这是史上最慢的公交车。
师：这个名字取得好！那蜗牛会和谁发生故事呢？
生：蜗牛会和青蛙发生故事，他们在等车，结果车没来，蜗牛就背青蛙了。
师：为什么蜗牛背青蛙呢？
生：因为青蛙受伤了。
师：这样的背就比较合理了，非常好，果真是最慢的公交车。
……
3.在孩子们交流的基础上，教师小结：只要想象合理，蜗牛都可以和其发生故事。
四、写微童话
五、教学反思
和上次第一次接触微童话相比，孩子们明显感觉到底气足了，个个感觉，写微童话太简单了，只要200字，一下子就写好，真是太好了！构思情节的时候能够打开思维，知道把自己的故事逐步说完整。对我自己来说，我也感觉追问环节中会有意识地让孩子的故事变得有意义起来，让孩子编的故事更合理起来。这节课的实践，让我发现：
1.借助图片打开思维很重要
始终觉得微童话对孩子的思维拓展很有帮助。在看到蜗牛，让孩子给蜗牛找伙伴时，五六位孩子能够清晰表达自己独特的想法。可发现有好多孩子可能受了一开始两篇蚂蚁微童话的影响，好几位孩子说蜗牛和蚂蚁发生故事。如何再次打开孩子的思维，我把陆老师精心选择的图片发给大家，图片画面感强，色彩丰富，一下子就吸引了孩子的眼球。《史上最慢的公交车》就是孩子看到蜗牛背着青蛙图片后产生想法的。
2.听听孩子怎么说很重要
方然同学看到鳄鱼和蜗牛的图片后，编了鳄鱼和蜗牛的故事，好心的蜗牛因为自己的好心被鳄鱼当做美食享受了。在看了一大堆都是美好结尾时，突然看到这样的结局，我说：这个结局好悲惨！好心没好报！方然的回复：“生活中要善于发现潜在的危险。”听他这一解说，顿时觉得这篇微童话立意不一。存在即合理。不管结局是美好的，还是悲惨的，都有存在的道理，道理自在孩子心中。
3.多问几个为什么很重要
孩子们在给故事编情节时，往往缺了一点什么。比如史上最慢的公交车的故事中，孩子看到蜗牛背着青蛙，想到了蜗牛变公交，且是最慢的。可为什么要背他，孩子还没思考。老师追问为什么后，孩子马上补充，因为青蛙脚受伤了，否则不可能会让蜗牛背的。这个故事中渗透着浓浓的友情。
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六、学生作品
1.蜗牛和它的壳儿
文/ 邵 乐
小蜗牛觉得自己的壳太碍事了，如果没有壳，自己就会走得更快，于是它就扔了它的壳。
没有了壳，小蜗牛的速度变得快了，不料，刚走出门就遭到苍蝇的攻击，它左躲右闪，终于逃过了苍蝇的捕杀，走着走着，它又遇到大蚊子的袭击，尽管它用尽全力躲闪，最终还是受了伤。
突然，它觉得壳非常重要，于是它踏上了找壳的旅途……
2.史上最慢的公交车
文/雷一诺
“滴滴答，滴滴答。”下雨了，小青蛙来到公交站站台，等着公交车。小青蛙焦急地看着自己的手表，过了好长时间，可是公交车还没有来。这时，一只蜗牛慢慢地爬上公交站站台，和他一起等车。
小蜗牛见小青蛙断了腿，可公交车还没来，于是让小青蛙骑在自己的背上！一只蜗牛背着一只小青蛙，他们慢慢地，慢慢地移动着，史上最慢的公交车出现了！
3.蜗牛和鳄鱼
文/谢方然
一天，蜗牛医生正在哥尔斯达湖畔的泥泞小路上慢慢地爬着。突然，蜗牛发现一只鳄鱼正躺在路边的草丛里呻吟。好心的蜗牛急忙爬过去，发现鳄鱼正抱着一颗大牙齿满地打滚，蜗牛便叫鳄鱼把嘴巴张开，好让自己爬进去诊治。蜗牛刚爬进鳄鱼的嘴里，就被“啊呜”一口给吃下去了。
蜗牛命丧黄泉，而鳄鱼呢，他正在享受鲜美的蜗牛肉呢……
4.急速蜗牛
文/徐涔涔
蜗牛家族是森林中爬行最慢的动物，小蜗牛灵灵对此十分恼火。因为伙伴们经常因为这事嘲笑他。
终于有一天他忍无可忍，向小伙伴们吼了一声：“我一定会变快的！”小伙伴们笑得更欢了。灵灵花了一天的时间爬到老巫婆蜘蛛家，恳求她帮自己速度变快一点。蜘蛛答应了他的要求，只见她往大炉子里放了很多魔法药水，不一会就练成一颗大药丸。灵灵迫不及待服下药丸后，速度就变得非常快，他兴冲冲地往森林跑去。
伙伴们看到这一情景，都惊得目瞪口呆，从此再也没有人嘲笑过灵灵，他们还尊称他为“急速蜗牛”。
5.蜗 牛 与 小 蚂 蚁
文/李欣雨
一天，一只蜗牛在森林里散步，正巧遇上小蚂蚁，小蚂蚁见了蜗牛，讽刺道：“哎，我说你这个大块头，你敢和我赛跑吗？”蜗牛想了想，答应了。
第二天，森林里的动物都来看比赛。青蛙裁判一声令下，它俩拼命地跑起来。这次小蚂蚁遥遥领先，得意极了。它想把蜗牛彻底打败，便让蜗牛和自己再比一次，蜗牛又答应了。
这次小蚂蚁可骄傲了，仰着小脑袋没看见眼前的石子，把腿给绊伤了。蜗牛放弃了比赛，把小蚂蚁送去了医院。小蚂蚁惭愧极了，再也不狂妄自大了。
6.蜗牛小偷
文/钱昕杭
这天晚上，黑黑的夜里突然出现一个影子。只见它慢慢地攀上墙，慢慢地穿过窗户，它走过的每一个角落都留下了亮闪闪的黏液。“呼”一阵风吹过，它的面罩被吹下来了，原来是蜗牛！
它悄悄地爬到青蛙家，青蛙这会儿还没睡呢！看见一个黑影从家门口闪过，青蛙吓了一跳，赶忙拿起水往黑影泼去。
“啊！”蜗牛一声惨叫，青蛙打开了灯。“怎么是你啊？蜗牛兄弟。”“我把东西落在你家了，怕吵醒你没出声，你的水可把我吓个半死！”两个小伙伴哈哈大笑起来。
7.蜗牛与壳
文/余厚成
从前，有一只蜗牛，它常常想，为什么我要背着这么重的壳呢？我的祖先就感觉不到累吗？如果把它脱下来的话，就会变得身轻如燕，那该多好啊？
经过了激烈地思考，它终于决定把壳脱下来，然后不顾一切的将壳抛弃。
一个上午，没有了壳的蜗牛，开始了自由自在出巡。啊！原来自己的身材可以如此的轻灵曼妙，阳光照在身上也特别的明艳起来，它不由地佩服自己决定的果断和英明。然而，高兴没多久，路途中却接二连三地受到了六种动物的袭击，差点丢了性命。这时，它终于明白了祖先的良苦用心，思念起那重重的壳。
于是，蜗牛踏上了漫漫的寻壳之路……
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