校门是地里长出来的矮树，在电车改造的教室里上课，可以自由安排每天的课程表，提前完成课业就能全班一起出门散步游玩……
其实，这所学校不仅真实存在过，还被日本作家黑柳彻子用笔记录下来，成为了无数读者心中的向往。今天要推荐给大家的，就是这部经典儿童文学作品——《窗边的小豆豆》。小时候的黑柳彻子，也就是小豆豆，因常常做出不同寻常的举动被原学校退学后，来到了巴学园。巴学园里新鲜的教学模式让小豆豆倍感快乐和惊喜，她深深地爱上了这里，并在此学习、成长。在小林校长的引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。作者的笔调清新自然，描写真切感人，将童年回忆活灵活现地展现在我们面前，读来轻松有趣，又有着极强的感染力。《窗边的小豆豆》带给千万读者无数的笑声和感动。孩子可以收获欢乐，大人也能学到教育之道，重新体会那份童真童趣。本版图书为赵玉皎老师的经典译本，被列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录 》（2020年版）。 书中收有32张原版插画，由日本画家岩崎千弘绘制，生动自然，活泼可爱。图书采用147*209国际32开开本，内页为出口品质80克金华盛雅质纸，四色印刷，带来舒适阅读感受。这本书有特别的魔力，你一翻开，就会不自觉地被带入小豆豆快乐、单纯的世界。小豆豆天真烂漫、活泼开朗，脑袋里比普通孩子更多了些不着边际的想法。但这份不同却让小豆豆在一年级便遭遇到了退学的危机，幸而她来到了“巴学园”，一个神奇且充满着爱的地方。在这里从孩子的角度来安排最合理有趣的教学方法，注重发展他们健全的人格与健康向上的心理。老师会把当天的课程与知识点罗列在黑板上，你可以根据自己的兴趣安排学习顺序，老师也能以此了解到每个人的兴趣所在；午饭时间，小林校长会亲切地来到孩子中间询问是否带齐了“山的味道”和“海的味道”，保证大家的营养均衡；同学们每天都可以自由选择班级里的座位，若是提前完成学习，就能跟着老师一同出门散步，在游玩中获得地理、生物知识的科普。在巴学园，所有的人都是平等的，对对方的困难和“不同”，都能互相理解，互相帮助。特别是校长小林宗作，他包容、尊重、爱护每一位孩子，将他们放在与自己同等的地位上，耐心听取学生的意见和想法。第一次见面，校长就听了小豆豆四个小时天马行空的讲话，一次不耐烦的表现也没有，直到小豆豆自己无话可说； 对于孩子们提出的要求：想要一首校歌、想看电车如何运来学校……，尽管有时天马行空，但他都会尽力满足；还专门为身材矮小的高桥君设计了运动会比赛项目，希望他不被自卑所累，能永远不忘记“夺得第一名的自信”；正是这样善良、懂孩子、充满爱的校长，才能将巴学园运营得如此特别，如此打动孩子们，为他们创造了一个天堂般的成长环境。这些故事有趣、可爱，又总能在倏忽间触动我们的心，给我们带来感动，“巴学园”也成为了无数孩子心中理想学校的代名词。如果今天还有巴学园，可能就不会有孩子讨厌上学了吧。因为在巴学园，放学后孩子们也不愿意回家，而且第二天早晨，又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校。虽然我们无法进入巴学园，但它的温暖美好以及待人处事的正确观念，都已在字里行间传递给了全世界的读者。小豆豆只身拿着工具在厕所捞掉下去的心爱钱包，将现场弄得一片狼藉，校长路过时只是淡淡叮嘱了一句：事后要恢复原状。读到这里，我也难免产生了一些疑惑：校长为什么没有帮助，甚至是生气阻止小豆豆呢？直到文末才恍然大悟，这是因为校长把小豆豆看作一个可信赖的“大人”了，相信她可以处理好这件事情。事实证明，即便没有找到钱包，但在挖完并恢复原样后，小豆豆已经没有遗憾和懊悔，坦然地接受了“失去”这件事，甚至还有些成就感。这样的故事在书里还有很多很多，小林校长的睿智，对孩子们的爱护都在这样日常的小事中体现得淋漓尽致。给孩子足够的尊重、信任和成长空间，遵循他们的天性，教会他们何为是非对错，树立起强大的自信心，以真诚的心待人处世，才是真正的教育之道。正如在后记中黑柳彻子所提及的那样，幸而妈妈在她长大后才透露曾被退学的事情，否则儿时的自己该多沮丧、自卑！他们不是“什么都不懂的小孩子”，每个微小的细节，都可能是影响孩子的关键。黑柳彻子是日本著名的作家，也是一位电视节目主持人。1981年，她根据童年在巴学园的经历，创作了脍炙人口的《窗边的小豆豆》。在日本创下有史以来图书销量的纪录，并被译为35种语言，感动了全世界数以千万计的读者。虽然她本意并不是写一本“教育书”，但巴学园的故事却引发了大家对教育的热烈探讨。她以《窗边的小豆豆》的版税设立了日本第一个聋哑人专业剧团，成立“社会福利法人小豆豆基金”，还开办了手语学习班。联合国儿童基金会主席James P.Grant曾说:“再也没有比她更了解孩子的了。”，并任命她为亚洲首位亲善大使。“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激情……”纵然我们无法永远年轻，但却可以与小林校长一般，常怀爱意。
