【儿童节特写】王栋贤:毛毛的节日

▲题图来自网络,版权归原作者所有

毛毛的节日

文 | 王栋贤

   “六一”儿童节的节目正在排练中,六岁的毛毛练的特别认真。往年“六一”儿童节表演节目时,都是爷爷奶奶在台下给他鼓掌。今年爷爷去了天上,就只有奶奶一个人来看他表演节目了。他很羡慕别的小朋友在台上表演节目时,有爸爸妈妈在台下拍照、鼓掌,偶尔还会做个赞美手势。他渴望自己表演节目时,也会有爸爸妈妈在台下的场景。也渴望见到爸爸妈妈的真实相貌。所以他昨天在电话中哭着请求爸爸妈妈回来看她表演节目。带着这种期盼她比别的小朋友练的都认真。做不到位的动作,他会主动请教老师教他做到最好程度。

  毛毛三岁的时候爸爸妈妈去很远的大城市赚钱去了。她有好多漂亮的衣服和洋娃娃玩具,但在她心里觉得有爸爸妈妈的陪伴比这些都好。自从她上幼儿园以来都是爷爷奶奶接送她上下学。爷爷奶奶非常宠爱她,只要她想要的东西爷爷奶奶都会满足她,在她和幼儿园小朋友发生不愉快时,他们也会去训斥其他小朋友,有几次还被老师警告。去年爷爷生病了,姑姑送爷爷去爸爸妈妈那里治病。后来姑姑一个人回来了,奶奶告诉她爷爷上天去了。自那以后家里就只剩奶奶和她两个人了,她也更加渴望和爸爸妈妈在一起的生活。

  爸爸妈妈身在远方但有时在周末的时候会给家里打电话。在她记事以来对爸爸妈妈的相貌很模糊。只熟悉爸爸妈妈的声音。

  接电话时,她有时会用稚嫩的声音问妈妈,爸爸妈妈长什么样子?妈妈告诉她爸爸妈妈都是高个子,爸爸微胖,妈妈偏瘦,毛毛在心中记住了爸爸妈妈的身材,并把电话中听到爸爸妈妈的声音和身材相匹配,在她的心中已勾勒出真实的爸爸妈妈的样子来。

  今年学校的亲子活动特别多。在一次游戏中要求给妈妈倒茶、洗脚,并有口述:“妈妈、妈妈请坐下,让我给你倒杯茶,让我给你洗洗脚。” 当时在游戏互动时她很矛盾,别的小朋友都是和自己的妈妈一起做游戏,而她是在和奶奶一起做游戏。她在心中想象着坐在这儿的是妈妈,所以她在喊词时就直接把奶奶也喊成了妈妈。做完游戏后,其他小朋友都笑她把奶奶喊成了妈妈。毛毛心里很难受,因为她想念妈妈,她知道她没喊错,她是渴望有妈妈在一起做的游戏。所以才故意喊成妈妈的。

  自从那次做过亲子互动游戏以后,学校排练节目时她都不是很积极。一个月前妈妈打电话,她流着眼泪问妈妈,老师让排“六一”儿童节的节目。她想让妈妈回来看自己表演节目,问妈妈会不会回来,而且她还非常想看看妈妈和奶奶长得是不是一样?

  当时妈妈也哭了,她答应毛毛,让她好好排练,今年“六一”儿童节时爸爸妈妈会专门回来看毛毛表演节目。毛毛激动的一整夜都没睡觉,第二天还告诉了幼儿园的老师和小朋友们,爸爸妈妈“六一”儿童节就回来看她表演节目了。

   “六一”儿童节那天一大早毛毛刚睁开眼睛就开始打电话问妈妈回来了没有?妈妈告诉她已经坐了好几天车了,本来前一天晚上就能到家,准备在“六一”儿童节演节目时爸爸、妈妈、奶奶一起陪着毛毛去学校的。但是路上堵车延误了行程,这会算算时间,可能在演出之前才能到家,让她和奶奶先去学校,他们回来后也直接去学校演出现场。

  毛毛本来就是个听话的乖宝宝。想着演出前老师还要给她化妆、换衣服,而且今天爸爸妈妈特意回来看她表演节目,她要表现出最好的状态。说不定以后爸爸妈妈就不去远方了,所以她很高兴的和奶奶提前去了学校。

  演出开始了。其他小朋友都很快乐,可是毛毛却闷闷不乐,因为爸爸妈妈还没有回来。老师问明原因后为了能满足毛毛的心愿,特意把毛毛的节目往后排了一下。可是推后的节目只剩两个就要到毛毛上场了,但依然看不到毛毛的爸爸妈妈。

  正好现场有两位幼儿园附近一男一女的职高学生。这两个学生个子高高的,和毛毛常给老师说的爸爸、妈妈的身材很相似。老师问了两人情况,知道这两位职高学生平时擅长跳舞,也很喜欢和小朋友玩,今天是特意来看幼儿园小朋友表演节目的。

  为了照顾到毛毛的心理,老师给这两学生讲了毛毛的情况和节目。毛毛的节目不变,让他们俩根据情况在舞台上配合表演。这两个学生很乐意和毛毛一起在舞台上表演毛毛要演的节目。随后老师立刻向奶奶要了毛毛妈妈的电话,打通电话后才知道毛毛的爸爸妈妈现在跑错学校了,因为幼儿园的大门在上课的时候锁着,毛毛的爸爸妈妈在那所锁着大门的学校门口进不了门?这里演出现场嘈杂,他们打奶奶电话,奶奶没听见。他们一直在那个幼儿园门口着急着。

  毛毛的老师今天知道了毛毛的情况后。特意告诉了幼儿园的门卫,如果毛毛的爸爸妈妈来时,就让开门请他们进来。这会儿让他们尽快赶到幼儿园。中间间隔两个节目应该刚好能赶上毛毛的节目表演。

  报幕员喊着下面由毛毛小朋友上台表演节目。因为爸爸妈妈到现在还没有回来,毛毛带着失望感很不高兴的走上舞台时,那两个职高学生很调皮的从舞台的两边以优美的舞姿出现在了毛毛的左右两边。突然看到这两个高个子的男女,毛毛以为是爸爸妈妈,她很是高兴。瞬间进入了演出的最好状态。

  毛毛在舞台上唱歌、跳舞。那两个学生在边上配舞,他们配合的很有默契,表演的非常完美。

  这时毛毛的爸爸妈妈也赶到了表演现场。看到毛毛和那两个职高学生的表演,他们激动得泪流满面,狠劲的鼓掌、叫好。由于两位职高学生的配舞和毛毛的唱歌跳舞表演配合的实在是太完美了。当现场所有的观众都还沉浸在毛毛精彩的表演中时,毛毛的节目已经演完了。那一刻,现场鸦雀无声。

  毛毛的爸爸妈妈先后喊了一声。“毛毛,你简直太棒了!”

  现场瞬间响起了雷鸣般的掌声。

  毛毛演完节目对着现场的两个职高学生喊了句:“爸爸、妈妈”并和他们各自做了个拥抱。突然听到舞台下爸爸妈妈的声音,他立刻哭着跑下了舞台。他们一家泪流满面的拥抱在了一起。

  此刻,全场的人都哭了。其他小朋友纷纷向毛毛送来了儿童节礼物。好多家长还拍下了毛毛表演节目时的照片,以及毛毛一家抱在一起的不同照片。并承诺要把拍到的照片都洗出来带到学校送给最棒的毛毛小朋友。

  毛毛的爸爸妈妈拉着毛毛的小手走上舞台。异口同声的喊道:“我爱我最乖最棒的女儿一一一毛毛。”

  下面的小朋友们也都喊道:“我们也爱毛毛小朋友。”

  毛毛嫩声嫩气的对现场的小朋友们说:“今天我太高兴了。大家六一儿童节快乐!”

   现场再次响起了雷鸣般的掌声。

END
作者简介

  

  王栋贤,陕西商洛商州区人。76年3月出生。身边的朋友们都叫我懂神仙。网名思念,思念过往生活中快乐的人和事。热爱生活,喜欢用文字诉说心情、记录生活中的唯美。写有小说、散文、诗歌、随笔,有若干原创作品散见于各微刊。

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