【原创】内蒙古｜士心：生活因读书而美好

原创作者：士  心｜内蒙古阿拉善盟

生活因读书而美好

看到关于“我爱读书”的征文启示，生活中有关读书的情形像过电影般历历在目，每个画面都弥足珍贵，值得我深深地回忆和怀念。说起爱读书，应该是受父亲的影响。父亲是个老“工会”干部，琴棋书画样样都行。记忆中，我家库房有两只蓝色的上了锁的小木箱，那是爸爸放书的箱子，里面有《十万个为什么》《安徒生童话选》《中国古代神话故事》《成语故事》等等。在昏暗的光线下，做完家务的我就可以翻看这些书籍，一看就是半天。爸爸还给我们订了《儿童文学》《少年文艺》和《大众电影》，这在当时的生活条件下，是件很奢侈的事，因为爸爸也才挣百十元钱，要养活一家五口人。每当杂志来了，我们都如饥似渴的抢着最先阅读。记得有一次，我拿到了新来的《儿童文学》，看得太专心了，竟忘记了妈妈让我去拿柴火，耽误了做饭。妈妈生气地把书夺了过来，一把撕成两半扔到了垃圾桶里。妈妈一直认为这是“闲书”，让我们要好好学习课本知识。我当时心疼的哭了，因为我还没有看完。爸爸下班回来看到这一幕，什么也没说，将那些碎片捡起来。晚上，用胶水细心的把每页粘好，装订在一起，我们又能读这本书了。后来，书买的多了，爸爸让木匠打了新的书柜，但依然给书柜上了锁，我觉得很不方便，问他为什么要锁，爸爸说因为有些书是禁书，比如当时的《红楼梦》《官场现形记》，是不让我拿给别人看的；还有个原因是，有些人从不买书，借了又不还，或者不爱惜就弄丢了是常有的事。但是，对于真的爱看书的人，他还是很慷慨的。当时，爸爸给每本书都包了书皮，并用他特有的书法写了书名，扉页上还有他自己的名字，看完一年的杂志，他会订成全年的合订本，足见爸爸有多爱惜书籍。至今，我还记得灯下带着老花镜的爸爸读书的样子。父亲在他们兄弟中排行老二，也许是他读的书多，举止儒雅，言谈有度，善解人意，有亲和力，老人和孩子都喜欢他，也因为他正直公道、孝老爱亲，在家中颇受尊重。兄弟姐妹，有事也愿意听他的意见。父亲去世有十年了，但每次提到父亲，舅舅，姨姨们还是赞叹、怀念他，在我心目中树立了一种思想：读书受人尊重，读书增添智慧。长大后的我，读书成了我生活中重要的一部分，读书是我学习进步的“阶梯”；工作中，书本是我最好的“老师”；闲暇之余，书籍又是我“从未谋面”的“老朋友”。有句歌词唱到“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……”，这是我喜欢的一种意境。我是那种能耐得住寂寞的人，只要有书，便能感觉生活的丰盛。周末午后，一杯清茶，一本好书，舒服的靠在沙发上，一边享受午后的阳光，一边欣赏书中美妙的文字，这便是印象中最最惬意的事。我喜欢不同的书，带来不同的感悟。《安徒生童话》《中国古代神话传说故事》让我的想象插上翅膀；《成语故事》和《中国历史典故》让我感受到中国语言的博大精深；《水浒传》《薛刚反唐》让少年的我性格中增添了几分豪气；而泰戈尔的《飞鸟集》海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我惊叹文字的优美和感情的细腻；《铁娘子-撒切尔夫人》《珍妮妹妹》《呼啸山庄》《白鹿原》，又让我深深地感叹世事沧桑变化，丰富了历史、文学知识，获得人生的启迪，培养了正确的价值观。人只能过一生，但看这样的书籍，却可以让我们陪着主人公走过他的生活，有时甚至痴迷于剧情，不能自拔。一本好书，能带我们穿越时空，去感悟历史。而近几年读的《非暴力沟通》《遇见未知的自己》，让我开始用心理学的角度去看世界，让我即使是在生气、烦恼、懊悔时，也懂得关爱自己，关注自身与他人的需求，而不会一味的去指责自己或别人。读书带给我的益处有很多，小学开始，识字比别人多，理解力极强，作文成绩优异。不仅如此，进入青年时期读书为我树立远大的理想。后来，在教育子女和我的学生的过程中，读书也让我知识广博，视野开阔，生活变得有情趣，更善于和年轻人交流，也影响着他们爱上读书。特别是这几年在做心理健康讲座的过程中，读过的书和学到的知识让我信手拈来，文思泉涌，深感“没有白读的书”。如今的我已退下教学一线，更多的投入到关心下一代工作中，当很多的家长在苦于无法和孩子交流向我求助时，我向他们推荐了书籍，在家长中成立了智慧父母读书会，自愿加入，每天有志愿者负责在微信平台的家长群读规定的书籍篇章，并写出读书心得。两年来所读的书籍有14本，有关于自我成长的，也有关于家庭教育方面的。如《家庭中的正面管教》《儿童技能教养法》《非暴力沟通》《重塑心灵》等，并定期召开线下的读书沙龙，组织家长朋友们在一起谈感受，分享心得，答疑解惑，更分享读书给生活带来的变化。一位家长说：“加入额济纳旗智慧父母家长微信群，参加家长读书沙龙等活动，让我有缘结识了很多智慧的年轻妈妈，但是我觉得有了孩子父母的责任更大，在参与了家长读书沙龙、微信平台成立的读书小组后，我开始反思自己，为什么别人家父母那么懂得教育孩子，我为什么感觉就没处下手？经过一年多的努力，在线上我读了《家庭中的正面管教》、《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》、《非暴力沟通》、《尊重与希望》、《儿童技能教养法》等育儿经典，特别是线上师徒结伴读书，每天阅读育儿经典书籍、文字分享，并且参与阶段性的总结分享，让我懂得“日行三善：心善、语善、行为善”，让我从此找到了家庭教育的方向。”我心里很为他们高兴，我为帮助了别人感到高兴，也为在这里能够找到读书的乐趣，引起共鸣而开心。读书让我增长见识，思维活跃，胸怀豁达，身心愉悦；读书让我事业顺利，生活幸福；读书让我结交挚友，与周围相处更圆润，我的生活因读书而变得美好，这一切都源于“我爱读书”……

作者简介士心，女，汉族，1969年5月出生，1988年毕业于阿拉善盟师范学校。中学英语教师，国家二级心理咨询师，沙盘治疗师，自治区妇联、关工委家庭教育讲师。爱好读书，运动，书法，绘画，音乐、旅游等。

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