2022教育学考研 | 湖南科技大学842学科思政考试情况分析(含真题)
湖南科技大学
842学科思政
1.
院校介绍
湖南科技大学(Hunan University of Science and Technology)坐落于湘潭市,是湖南省人民政府与国家国防科技工业局、原国家安全生产监督管理总局共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”、“湖南省2011计划”入选高校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、首批全国创新创业典型经验高校、全国毕业生就业典型经验高校;具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生权、“硕师计划”推免资格及港澳台和留学生招生权。
2.
参考书目
333教育综合
《教育原理》;王道俊、郭文安编;人民教育出版社
《中国教育史》;孙培青编;华东师范大学出版社
《简明中国教育史》;王炳照等著;北京师范大学出版社
《外国教育史》;张斌贤、王晨副编;教育科学出版社
《教育心理学》;张大均编;人民教育出版社
《教育心理学》;陈琦、刘儒德编;高等教育出版社
842
《思想政治学科教学论》;
刘强
3.
历年考试情况
4.
真题分析
2020年真题
一、简答题(4个, 每个20 分,共80 分)
1、简述思想政治学科的基本范畴。
2、简述思想政治学科教学的四维目标及其关系。
3、简述情感教学模式的必要性。
4、简述评课的标准。
二、论述题(2个,每个35分,共70 分)
1、试述思想政治学科的教学规律。
2、在学校思政课教师座谈会上对思政课教师提出了六个方面的要求,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、纪律要严、人格要正。结合这一要求谈谈思想政治课教师应具有怎样的素质?
5.
复习方法
专业课二的复习和333比起来,略有些不同,专业课二的知识点相对来说有些琐碎,尤其是教学艺术这一部分呢,会让人背到怀疑人生。但是没有办法,书是一定要背诵的,不断地以车轮战的形式往前进行,背得多了,就能联系起来了。但是背诵不是机械性地背书上和资料上的知识点,还需要自己先理解,在理解的基础上去进行背诵。因为判卷老师会更喜欢看见有自己思考和想法在里面的答案,所以自己一定一定要多理解。
此外,专业课二的真题题型和333是有些不同的,缺少了名词解释题,背诵是以简答和论述题的形式来进行的,所以构建框架就显得很重要。构建思维导图,一是可以全面去理解和记忆知识点;二是也可以了解知识点之间的联系;三也是能够量化知识点的数量,这样的话,在答题的时候就不会漏点了。
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