7种迹象说明你把孩子教育的很好！

过去养孩子很简单，只要能让孩子吃饱穿暖就行。但现在却不同了，新时代的父母，特别重视孩子的教育问题，这是一种非常好的现象。

从心理学角度来说，有以下这7种迹象，说明你把孩子教育得很好！

01

孩子敢在你面前表露真实的情绪

每个人都会有自己的情绪，孩子也不例外，而父母，又是孩子最安全、最温馨的“港湾”。如果孩子在父母面前，敢表现自己最真实的情绪，尤其是愤怒、悲伤、恐惧等，说明孩子对父母非常的信任。

这说明了父母和孩子之间的距离很近，孩子内心有足够的安全感，所以孩子才敢随意撒娇。

如果孩子在父母面前，总是隐藏自己的情绪，或者是只敢表现某一类情绪，说明亲子之间是存在问题的。

父母对孩子的爱，应该是无私的，所以无论孩子表现出什么样的情绪，父母都应该是一种接受的态度，这样孩子才会活的真实。

02

孩子受伤或遇到问题第一时间找你

经常有父母反应，自己的孩子爱撒谎、孩子被同学欺负了不敢说、孩子遇到难题不跟父母请教，这些都说明了孩子对父母存在一种“排斥”。孩子之所以不跟父母说，不让父母知道，是因为怕父母责备、怕父母嘲笑、怕父母不信任、怕父母不管等等。

所以说，当孩子做错了事情，或者犯了某种错误的时候，父母不应该直接责骂，而是应该想办法解决问题。否则，你就失去了孩子对你的信任，父母和孩子之间就会有某种隔阂。当孩子什么事情都敢告诉父母的时候，说明孩子对父母十分信任，内心有足够安全感。

03

孩子愿意跟你聊自己的想法

当孩子愿意跟你聊自己的想法，哪怕是天马行空，这足以说明你们之间的关系很亲密。有些父母对孩子过分严厉，只要孩子的想法不好，或者不对的时候，就会立马打断，并且教训孩子。这样会让孩子离你越来越远，以后再也不想跟你说内心的真实想法。

04

孩子从你那里得到的反馈不是被贴标签

有些父母给孩子的反馈完全不客观，甚至给孩子贴上很多标签。

曾听一个妈妈说，孩子很不爱吃蔬菜。这本没什么，但她很快做出一个结论：所以他性格急躁。

我们不知道这两者有什么关系。唯一的关系可能是，这个妈妈既担心孩子不爱吃蔬菜，又担心孩子性格急躁。

也有些父母在诉说了孩子行为以后，总要给孩子贴上一个标签——比如懒、贪吃，不够聪明等等。

这些标签和评判并不能让孩子变得更好，只会让他们变得越来越像“标签”那样。

随意给孩子贴标签，会让孩子变得越来越坏，或者把孩子架的很高，让孩子活的很累。孩子就是独一无二的天使，他们可以聪明、可以愚钝、可以淘气、可以稳重，每个孩子都有自己的性格特点，不需要任何标签。

05

孩子总是被鼓励做自己想做的事情

做自己喜欢做的事情可以帮助孩子发展出成就感。

在追求兴趣的过程中，孩子会发展出“持之以恒”的能力，他们也会更少尝试危险行为。

有些父母则不允许孩子发现自己的兴趣领域。他们让孩子发展的“兴趣”，其实是自己没有被满足的兴趣或爱好。

如果父母不让孩子发现自己的天赋，逼迫他们学习自己不感兴趣的领域，孩子会很害怕自己让父母失望，他们学习过程中感受到的压力也会尤其大。

这样的结果就是，孩子一直在压抑中学习。

不是每个孩子都必须成为科学家、工程师、画家、医生、老师……不应该把你的思想强加在孩子身上，孩子无论做什么事情，都是他内心最想做的，也是最开心做的。天赋不是父母培养出来的，是孩子在不断的探索中摸索出来的。如果父母强迫孩子做自己不喜欢的事情，孩子的压力会很大，内心的幸福度也会很低。

06

你给孩子设置恰当规则而不担心孩子反抗

负责的父母会引导孩子的行为，给他们设置恰当的规则，而不会因为担心孩子不高兴，或不喜欢自己，就对孩子听之任之。

完全被放任的孩子，未来会遇到很多麻烦。

恰当的规则包括：

每天什么时间该做什么事，比如吃饭时间、睡觉时间、写作业时间的安排；

生活习惯规划，睡前刷牙，换洗衣服，做家务，晚回家要让父母知道和谁在一起等等；

使用礼貌用语，去别人家注意什么礼仪，过马路、乘车要注意什么等等。

这些都可以给孩子制定好规则，让孩子慢慢去适应这样的生活规律。包括孩子玩手机、看电视，都应该是允许的，不应该剥夺孩子的权利，父母要做的，就是给孩子制定时间规则，比如每天只能玩多长时间，这样孩子不仅得到了满足，还学会了自控能力。

07

亲子相处中会得到父母的道歉

亲子相处中出现的问题，未必全是孩子的错，有时父母也有做的不对的地方。比如情绪反应过度，对孩子大发脾气，打孩子。

如果事情已经发生，父母需要做的就是承认并且弥补自己的错误，诚恳地跟孩子道歉，并解释为什么这次会做错，而不应该把过错都放在孩子身上。

你可以和孩子谈谈：冷静下来之后想过，如果重来一次，你会怎么做。你也可以和孩子谈谈：当时是什么情绪或者想法，让你没有克制住冲动。

当你真正去这样做的时候，你会发现孩子也变成了一个敢于承担责任的人，你们之间的关系更融洽了。

父母不应该高高在上，也不应该以“我是为你好”为借口，去教育孩子。而是应该端正自己的态度，放下所谓的“架子”，真诚的去教育孩子。

如果有以上7种迹象，说明您把孩子教育的很好。

但，如果孩子身上有另外7种迹象，则表明你的孩子正走向自卑！

心理学家肖恩·库珀曾花了5年研究心理学，然后发现那些自卑的孩子，其实从很小的时候就已经有了这7个迹象。

孩子过分敏感

有些孩子非常的重视家长的每一句话，有时候，可能家长只是随便的一句话或者根本不是在评价自己的孩子，可是对于孩子而言，他的内心会选择自动认定，这样的主动招揽，会使得孩子常常认为自己做错事了。长久以来，他会越来越关注别人的看法别人的目光，变得更加的敏感。

孩子过于懂事

小时候越懂事的孩子，其实活得越辛苦。因为小孩子的天性就是活泼开朗，对世界充满好奇。不吵不闹，事事顺从家长的孩子很可能是在自卑，认为自己不配得到家长无条件地爱，只有体现自己的价值，家长才会爱他。

孩子总拿自己跟别人比较

自卑的孩子往往把自己看得太低，他们不相信自己也具有与别人不一样的闪光点，他们总是习惯性地和身边的每一个人进行比较，用别人的优点来进行自我贬低。这样的对比只会让他们越来越不舒服，更加不安、更加煎熬。自卑者经常出现“他比我好，我不如他”的想法，于是即使自己可能真的优秀，也无法从中体会到优越感。这样的孩子总是不敢走出舒适区，不敢尝试新鲜的事物。在没有他人的开导疏解下，他们的自卑只会越来越重。

孩子过分追求完美

自卑的孩子极度渴望得到他人的认可和赞美，因此他们喜欢去追求超乎寻常的完美。做一切事情之前，要准备足够完美才开始行动，如果没有准备完美，那么宁愿从不开始。过分追求完美也就代表着过程的艰难。但是，在完成的过程，他们容易发现这样的不可能性，这常常使得他们会不断的否定自我，更加加重了自卑的倾向。而当他们追求完美却没有达到目标时，往往会极度沮丧，承受不住巨大的压力而崩溃。

孩子总对他人评头论足

总是怀疑别人，不信任他人，又总喜欢对别人“鸡蛋里挑骨头”的孩子其实也很自卑，别看这类孩子对外可能表现得格外强势，其实这是他们对外界的一种“自我保护机制”。只有通过批判别人的缺点，才能掩饰自己的无能，“保护”自己不受不如的伤害。

孩子遇事喜欢拖延

有一句俗语“世界上只有一件事从不会失败，那就是从不开始”。自卑的孩子因为害怕失败，所以总喜欢拖延，不断推迟某件事的进程，以至于最后什么事情都没做，什么目标都没有完成。并且会陷入恶性循环，事情拖得越久，他们越难实现目标，内心的挫折感就越强。

孩子无法面对自己的缺点

所有人都会有缺点，但是自卑的孩子却无法接受自己的缺点，他们花大量的时间和精力去掩饰自己的缺点，以试图避免别人对自己缺点的评价。但这种遮掩往往会让自卑者感受到更多的压力。

李玫瑾教授曾说过：孩子的每种行为和心理，一定和父母的教育方式有关系。

所以，如果父母发现自己的孩子有以上7种迹象时，要及时检视一下自己是否在日常教育中给了孩子不适的引导，对于孩子的自卑倾向，一定要加以重视，并给予积极引导。