班主任如何开好家长会:这里有详细的参考,非常实用

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班主任如何开好家长会:这里有详细的参考

开好家长会,是班主任的基本功。(老班主任请绕道躲开此文吧)

家长会是家长与老师、学校之间沟通的桥梁之一。

家长会有助于家长了解学校的办学理念、校园文化等等,更有助于家长了解班主任对班级的管理方式、方法和理念,有助于家长更好的配合班主任的工作。

家长会有助于家长和班主任、任课教师的沟通交流,双方及时高效反馈孩子在家里和学校的情况,以便更好的对孩子进行教育。

家长会的好处不言而喻。

如何开好家长会?需要做好哪些准备?家长会的流程大致是什么?

一、家长会基本定位:务实,有效,理解,合作。

1.创造家校沟通的机会,为建立长效长期的家校沟通的机制做准备。

2.让家长了解学校管理、班级管理、学生学习生活等各方面的情况。

3.告诉家长如何配合学校管理、班级管理。

4.与家长沟通如何进行家庭教育,如何做一个合格的高中生家长。

5.避免把家长会开成“表彰会”、“告状会”、“训斥会”、“牢骚会”等。

6.既要诉苦又要表功,但要适度,以取得家长的理解和信任。

7.要婉转地引导家长如何做,而不能批评家长做的如何不好。

8.别指望面面俱到,必须有所侧重地解决一些问题。

9.班主任的讲话时间尽可能控制在一个小时以内,以留出更多的时间与“问题生”、“边缘生”、“学困生”等类似学生的家长进行有针对性的交流。

二、家长会准备清单:

1.教室的准备工作(发动学生参与其中):

  • 教室全面细致整理卫生;

  • 学生整理课桌,书籍作业摆放整齐,各科课堂笔记、作业本、错题本等,整齐摆放在课桌上,桌面贴上学生自己制作的“姓名标签”,便于家长找到孩子的座位;

  • 前后黑板书写个性化标语;

  • 准备饮用水和纸杯,便于家长使用。

2.准备家长签到表,知道哪些家长没有参加会议。

3.打印学生座次表,贴在教室的前后门,便于家长快速找到孩子的座位。

4.整理打印入学以来的成绩,每个学生分别打印,裁剪,按需要有针对性的发放,不建议张贴全班的成绩。

5.利用自习时间,统一让孩子给家长写一封信,表达自己的想法,并自己制作个性化信封,封装好以后,放在桌子上,同时,桌子上准备白纸一张,家长可以给学生写回信。

6.招募服务生若干名,便于配合班主任,做好辅助工作,并进行简单培训和分工:

  • 负责引导家长入座、发放资料、倒水、拍照等;

  • 前门、后门引导家长入座;

  • 发放资料;

  • 给家长端一杯热水;

  • 对回忆全过程进行拍照或录制视频;

7.如有需要,提前安排一到二名学生代表发言,或让学生主持家长会。

8.班主任可以提前准备会议内容导读,印刷成小册子,以便于家长阅读,也便于保存。(参考下图:我自己编辑、打印、装订的会议内容小册子,非常实用。A4纸3张,横版,两栏编辑,正反面12小页,中间折叠装订。)

9.可以在教室张贴一些关于“如何做高中生家长”的文章,便于家长选择学习。

10.做一个简单的ppt课件(选择小册子上的部分内容),有针对性的展示讲话的内容,起到提示的作用。

三、家长会基本流程:

1.提前发出邀请:会前两天,通过各种形式,再次向家长发出邀请。

2.家长会当天,教室提前开门,学生接待家长,家长签到,引导入座,发放提前准备资料,端上热水。

3.大屏幕可以播放“家教视频、学校宣传片等等”,让提前到的家长不觉得无聊。

4.家长会开始,通常第一项内容是领导电视或广播讲话,对学校的工作进行宣传讲解。

5.班主任讲话:简明扼要,不罗嗦,不拖泥带水,尽量讲共性问题(ppt展示部分内容)。

6.班主任及任课教师与部分家长进行交流:由于今天时间有限,不可能和每个家长进行详细交流,所以符合以下情况之一的家长可以留下来单独交谈:

  • 家离学校较远;

  • 工作忙,很难再抽时间;

  • 感觉学生问题比较大,需要立即解决;

7.家长完成“给孩子的回信”、“学校、班级工作意见和建议调查表”等等事宜。

或许你的工作很忙,使你无暇和孩子进行有效的沟通交流;或许你和孩子之间说不上三句话就会吵嘴;或许你想让孩子理解你的辛苦,但孩子却不愿意听;或许你想给孩子道歉,但是没有机会……

打破僵局,进行有效沟通的方式是书信,无论你多忙,现在拿起笔,请给孩子写一封信,说说你的心里话、理解的话、希望的话、嘱托的话……写好以后直接交给我或者放在孩子的抽屉里明显的位置。期待你的合作!

8.诚邀其他家长在以后任何方便的时间到校进行深入交流。

其他家长在过了今天之后,随时都可以和我联系,进行详细交流。谢谢支持和理解!

总结一下:

1.家长会一定要结合本校、本班学生的实际情况进行准备,不要照搬任何人的现成内容。

2.家长会的终极目标是“形成家校教育的合力”——教会家长如何配合学校、班级、班主任、老师等进行工作,以利用学校、班级工作的高效开展,以利于提高教育孩子的针对性、实效性。

3.家长会的准备工作很繁杂,一定要发动学生,参与其中,学生的创意往往比我们的经验要好很多。

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