会宁高考陪读三百天（56）——第一次家长会
会宁高考陪读三百天（56）
20181028第82天 星期日 晴
今天开家长会。
是来会宁开的第一次家长会。
远远就看到一中门口黑压压一片，人头攒动，人语嗡嗡。
据说，会宁陪读人口占县城人口的百分之二三十。我猜大多数跟我一样单独站着的，大概都是陪读妈妈吧。
一个人散步时，常常会遇见踽踽独行的女人，落寞孤单的样子，总让我心生怜悯。倘若孩子学习刻苦，成绩优秀倒还罢了，倘若孩子们不好好学习，岂不是辜负了母亲这样背井离乡抛家舍业的牺牲？
十点，校门打开。人群开始缓缓向校园内移动。
楼下花坛的树，已是红红黄黄一片斑斓。硕大的叶片在阳光下，透出明丽的光亮，看上去分外绚烂夺目。
一进教学楼，便看见了满墙的照片——是高三第二次月考前三百强。当然，也一眼就看到了儿子的照片，在第二个位置。
内心很平静，并没有多自豪。想想他每天早上五点半起床，晚上十二点多睡觉，做题做得头昏脑涨两眼发花，我觉得放在那儿也着实不易。是牺牲了很多课外活动时间，睡觉时间，看书时间换来的。
不能不说，一切收获的果实，都是辛勤的汗水浇灌而来。
跟着缓慢移动的人群，上了四楼。
和笑意盈盈的ZQ妈妈打了个招呼，便兴致勃勃地看楼道墙上贴着的那些花花绿绿的玩意儿。
三班墙上贴着月考成绩曲线图，每个月考试成绩的起伏波动一目了然。每一张月考成绩曲线图，就像一张心电图。
二班的墙上贴满写有学生高考目标成绩和理想大学的明信片。
我大概看了一下，有的写着，645分，中国电子科技大学；有的写着，北大，687，下面还有一副霸气的对联：百所名校任我挑，未名湖畔贺状元。还有一个更是霸气侧漏：清华揽月，北大摘星，目标分数665……
看到这些激情满怀的豪言壮语，我不禁会心一笑，不管学得如何，单看这番豪情壮志，便令人精神为之一振。
目标是动力。目标是方向。目标是道路。只要有了目标的指引和激励，孩子们必定会每天充满信心地加油学习，向着心中理想的圣殿，不断前进。
去年，小石头还在九中时，我无意中发现，贴在他书房的中国地图上，在杭州，上海，厦门，南京，武汉，成都等地分别标着一个大大的五角星。当时，我还不知道这什么用意，后来看到他书桌上压着几张浙大，武大，南大，川大，厦大的明信片，才知道，这是他的理想大学之地。
来到会宁后，他的目标似乎更加明确了。第二次月考成绩出来后，他买来南京大学的明信片贴在书桌上方的墙上，并写下鼓励自己的话语。他说他喜欢南京大学。南京大学历史悠久，文化底蕴深厚，一所学校分出了22所大学，而且各个都很有名。
对于他的理想和目标，我向来都是全力支持的，但我也对他说，目标定得高一点没错儿，因为如果从一开始心中就怀有高远的目标，就会呈现出与众不同的眼界，逐渐形成良好的学习习惯和方法，让每一步都朝着正确的方向前进。
而且即便达不到最高目标，次目标也差不到哪儿去。但也要做最好的准备，最坏的打算。无论你考南大，还是兰大，妈妈都支持。我不想儿子把目标绝对化，因而背上沉重的包袱。
一班的墙上贴着学生用心写就的，关于秋天的美文与短语，还有书写规范工整的月考答题卡。看着那些答题卡，我简直不敢相信，书写那么工整，那么干净，怎么能够在短短时间内答完题呢？
但这就是会宁的教育，会宁的孩子们，点点滴滴都反映出浓厚的学习氛围，良好的学习环境。
家长会开始了。
班主任温老师首先汇报和分析了一下两次月考的成绩。
他说：过程好，其结果必然会好。没考好，就是过程中存在虚、空、假的现象。学生假认真，假勤奋，看上去学得忙忙的，其实是没用心学，欺骗老师和家长。结果呢，最后欺骗的是自己。
成绩退步，不是说做错了题，而是因为心态，学习习惯，学习方式出了问题。
中间生不思进取，可能是老师或者家长的导向问题。有些家长，对孩子们说，你看样子就只能考那么多了，既不鼓励也不批评，好像在说风凉话。老师呢，认为中间生，成绩高也理所应当，成绩低也见惯不怪。最后愣是把一个跳蚤变成了爬蚤。
这次考试，尖子生不尖，存在淡漠问题。学习不细心，过分自信，眼高手低。
他在黑板上写下一个算式：6+3+1=10
高考成绩，6分来自实力，3分来自良好的心理，1分靠运气。他说，咱们能把握的就是9分，剩下那1分，是无法把握的。6分的实力要靠老师和学生的共同努力，而3分心理分则要靠家长和孩子的交流沟通。
其次，是给家长和孩子们的要求和建议。
温老师说，有时候，改变是一刹那的事情。
有的学生一下子考了个很好的成绩，结果家长却持怀疑态度，说：你怕是抄的吧？家长千万不要说这个话，哪怕他是抄的，也要鼓励他，说不定你一鼓励，他下次就会用默默努力将那抄来的20分抹掉呢！
听到这番话，我还真有点心虚。
第一次月考，小石头全年级第20名，我当时就有点不太相信。我猜可能是其他学生不重视月考，他才考那么好吧。但我没有敢说出这个想法。我说，看样子我们低估了你的水平啊，会宁良好的学习环境还是很有效果，继续努力吧，下次争取第9名。
第二次月考，小石头全级第2名，我还是有点不敢相信。我想是不是会宁孩子们留着一手，没好好考啊。但这回，我语气坚定地告诉他：这就是你考的成绩，不要怀疑，要相信自己有这个实力。他说温老师也给他说了，说明他一定能考出好成绩，但这只是一次月考，得继续努力。
2，考试前后，调节好心情。考试中，不要问成绩。家长别把功利性的东西强加给孩子。
3，家长避免瞎指挥。高中的孩子，很少家长能够辅导他们的学习了，所以，学习上不要瞎指挥。
1、要营造良好的家庭氛围
不要动不动给娃拉个脸；不要娃回家找不到父母，当爸的打麻将去了，当妈的跳广场舞去了；不要天天唠叨成绩。不要将夫妻间的怨气传递给孩子。
2、不要过分保护孩子。不要以考生为中心。注意言传身教。注意情绪稳定。注意合理饮食。注意和孩子沟通。
开完家长会，已近十二点，很多家长流连在教学楼里，一边欣赏着墙壁上孩子们的杰作，一边用手机拍照。
一楼那面月考前三百强的照片墙前，聚集着更多家长，一个个仰着头，仔细寻找着自己孩子的照片和名字。目光中充满了羡慕和希望。
那些充满期待的，朴实而焦灼的目光，突然令我心头一热：可怜天下父母心啊……
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