疫情消毒工作的小结

本学期是特殊的学期，有个“坏家伙”它叫新型冠状病毒，他给我们带来了很多的烦恼与困惑，还有更多的工作量与担心。幼儿园是幼儿们生活游戏的场所，待到疫情好转，但为了孩子们健康安全与保障，我们严守严防抗击疫情，全面做好消毒防疫工作。保育工作在幼儿园工作占据了一定的位置，保育工作与每个幼儿息息相关，关系到每个幼儿健康成长。作为生活老师，我要努力做好工作，严格执行“预防为主”的保健方针，认真做好消毒工作。

一、加强晨间消毒工作

班级是幼儿在幼儿园一天生活中重要的场所，人员密集，细菌和病毒容易滋生繁殖。加强开窗通风次数，所以一天中的晨间消毒工作是保证幼儿健康的重要环节。在接触幼儿食物及物品前应做好手部清洁卫生工作，使用流动水及洗手液清洗手部。加强晨间消毒工作时，应按照流程规范操作，使用专用水桶及专用抹布来进行教室内物品的消毒，消毒流程中以幼儿接触面最多的桌椅柜子等物品为主。注意不留空白不留卫生死角。利用物理消毒来达到遏制细菌的滋生。

二、加强幼儿物品消毒

教室消毒除了物理消毒，更简单的方法就是空气消毒，每天开窗通风，使空气流通，夏季可以一直开着，冬季选择在幼儿户外运动或午睡时开启，每次30分钟。每天进行一次专业紫外线灯照射消毒，主要对针幼儿午睡室。

幼儿园内幼儿专用物品一般采取蒸汽消毒，幼儿的餐具及水杯毛巾采取蒸汽消毒，做到一用一消毒，随用随消毒，不重复使用，不交叉使用。幼儿的保温桶及玩具，每天消毒一次，保温桶使用专用工具进行全面消毒。幼儿玩具根据材质采用消毒液浸泡消毒及阳光暴晒消毒或是紫外线灯照射。幼儿每人一床一垫一被一枕请家长周末配合拿回家进行洗晒工作。认真做好班中每个角落的卫生，把每天的工作都当作卫生大检查来对待，严格执行一日卫生消毒。

三、重视疫情工作细节

当发生检疫时，应安抚好幼儿及家长情绪，避免出现不必要的恐慌。作为生活老师应掌握各类检疫病况及症状，配合好保健老师做好班级幼儿的观察工作。密切关注与患病幼儿有过亲密接触的幼儿，一旦发现，及时上报保健室并做好后续检疫工作，在疫情期间，指导幼儿走专用隔离通道，做好晨间加倍消毒工作，切断传播途径，保护易感人群，停止户外多人群的集体活动，避免传染病的扩散。

在保育工作方面，始终坚持要以“一切为了孩子”为宗旨，要做到热爱幼儿，做到关心、耐心、细心、热心的对待幼儿。

四、共建家校

每学期开展家长学校活动，集中讲解育儿知识，利用网络发送专业类的传染病防治文章。每月设置更新育儿，把每个季度常见传染病预防及治疗措施，及时传达给家长。使家长还有各个年龄段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识。家了解卫生常识，主动观察幼儿，积极配合幼儿园做好卫生保健工作，防止传染病的扩散蔓延。家校同步，利用接送孩子时间，了解幼儿在家的起居饮食，指导并要求家长配合幼儿园做好幼儿的卫生保健工作。

保育组开展讨论会议，认真专研幼儿消毒工作，理论结合实际，并向妇幼保健所的专业医生学习相关的专业知识。虚心接受专业医生的工作指导，接受新知识和新要求，服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成，积极认真的参加保育组及其他的各种培训学习，每次学习都会认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误，经常与保健老师交流。学习新的保育保健知识，使保育工作不断上新台阶。规范卫生保健工作，严格执行各项卫生保健制度，做好预防传染病的各项措施，让幼儿有一个安全卫生的学习生活环境和一个健康活泼的身体。