入门须知:英法德意西语语法术语基本上都源自拉丁语
首先,给家长朋友推荐一本对中国人学习外语有极大帮助的书,它就是信德麟先生的《拉丁语语法》。
请看截图:
英语表“格”的单词case是在古法语的cas (“an event”)后面加上不发音的e。
【英语】case[keɪs]n. 时机; 事情; 案件; 情况; 争论; 音调的变化 (语法用语); 箱子, 盒子; (计算机用语) 装进计算机内部零件的金属盒,格(语法)
拆解:cas+e。
结尾的e不发音,至少有2个作用:
一是,构成相对开音节,提示前面的元音字母a读其字母音[eɪ]。
二是,避免以s结尾的单词被误认为复数。
类似地,英语表“时态”的单词tense也是在古法语的tens后面加上不发音的e。英语表“宇宙”的单词universe是在法语的univers后面加上e。
只要家长朋友细心收集,还会发现很多这样的单词。
事实告诉我们:只要认识英语单词case,就已经实际上掌握法语的cas。
【法语】cas[ka]n.m. 情况,场合,机会,事件;案情,案件,处境,境况;病例,病情,病人;性格、举止与众不同的人,性格突出的人n.m. [语]格
法语词尾的辅音字母,除了c、f、l、q、r一般不发音。
所以法语中的cas只读ca-[ka]。
请家长记重点:法语的辅音字母c在前元音e、i、y前读[s],否则读[k]。
也就是说,根据后面元音的不同,c有2种发音。
英语受法语的影响,也遵循这条读音规则。
所以,英语单词cell(细胞)中的c读[s],而cat中的c读[k]。
在拉丁语和它的后代法语、意大利语、西班牙语中,p、t、k(和读[k]的c)对应汉语拼音中的b、d、g。
所以,法语的cas(国际音标[ka])对应汉语拼音中的ga。
只要您愿意,就可以不费吹灰之力学会读法语单词cas。
古法语的cas则源自拉丁语的cāsus (“a falling, a fall;accident, event,occurrence; occasion, opportunity; noun case”), perfect passive participle of cadō (“to fall, to drop”)。
也就是简单粗暴地去掉-us。
只要您愿意,也可以顺便熟悉拉丁语单词cāsus。
【拉丁语】casus(古典式发音/ˈkaː.sus/,教会式发音/ˈka.sus/) 1:casus,casus n. m. fall, overthrow; chance/fortune; accident, emergency, calamity,plight; fate;
【拉丁语】casus2:casus,casus n. m. grammatical case; termination/ending (of words);
为了方便中小学生学习,我们暂时忽略长短元音。
拉丁语的ca和法语的一样,读[ka],对应汉语拼音中的ga。
拉丁语的su和汉语拼音中的su读音相同。
结尾的s读[s]。
人类语言中,[s]、[l]、[m]、[n]的读音基本上都是一样的。
特别建议您再顺便熟悉一下拉丁语、意大利语、西班牙语表“房子”的单词casa,读音和汉语拼音gasa相同。
如果家长朋友认识汉语拼音,再通过对比的方法认识国际音标(不用刻意学习),就可以帮助孩子轻松解决英法德意西俄语和拉丁语、希腊语发音问题。
最关键是要让孩子在听懂的基础上再练习说。同时,一定要尽量多听母语者的发音。
请家长朋友大概了解一下相应的词源常识。
拉丁语的cāsus源自cāssus(withregular degemination after a long vowel, for cadō (“to fall, happen”) + -tus(“action noun suffix”)),源自原始意大利语*kadō,源自PIE(原始印欧语)*ḱh₂d-(“to fall”)。
请稍微了解一下:拉丁语的cāssus是动词cadō加名词后缀-tus时的读音变化。
也就是cad+tus构成cadtus,为了好读就成了cāssus,最后变化为cāsus。
表“语法上的格”系模仿古希腊语的πτῶσις(ptôsis),由πῑ́πτω(pī́ptō, “I fall”) + -σῐς (-sis)构成。
英语至少有492个单词以-sis结尾,其中绝大多数源自拉丁语和希腊语。
所以,对于英语学习者来说,认识-sis是非常有意义的。
您至少应该认识thesis(论文),synthesis(合成)。
请家长记重点:syn-是源自希腊语的前缀,对应源自拉丁语的con-,源自梵语的san-,表“共同,在一起”。
只要重点记忆the-在希腊语源单词中表“放置”就可以了。
如果您在小学阶段就了解phon-表“声音”,phot-,phos-表“光”,就很容易掌握英语单词photosynthesis。
【英语】photosynthesis['fəʊtəʊ'sɪnθɪsɪs]n. 光合作用
拆解:photo+synthesis。
同时,也就已经实际上掌握相应的法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语、拉丁语、希腊语单词。
小朋友们只要稍微注意一下发音的差别就可以了。
中小学生记忆英语单词case只要重点记忆这里的cas-是拉丁语词根cad-表“落下”的读音变化就可以了。
英语单词occasion(场合)中也用到cas-。
【英语】occasion[əˈkeiʒən]n.1. 场合; (重大的)时刻[节]2. 时机, 机会3. 偶然原因; 诱[近]因4. 理由; 必[需]要5. [古][pl. ]工作; 职业
a great occasion盛大场面
one's lawful occasions[古]本职
拆解:oc+cas+ion。
源自中古法语occasion,源自古法语occasiun,源自拉丁语occasionem(accusative of occasio),源自occasus,源自动词occido,由前缀ob- (“down", "away”) + verb cado (“fall”)构成。
细心的小朋友肯定已经注意到:拉丁语的词根cad-在单词中变化为cid-。
了解拉丁语的读音变化,对于我们记忆英法德意西单词都有极大帮助。
绝大多数中小学生都学习过英语单词decide(决定),同时也学习过它的名词形式是decision。
实际上只要重点记忆cid-和cis-就可以了。
【英语】decide[diˈsaid]vt.1. 决定, 决心2. 使下决心, 使决断3. 对...起了决定作用4. 解决, 裁决, 判决
Nothing has been decided.什么也没有决定下来。
He decided to go himself.他决定亲自去。
She has decided that she will be a doctor.她已决定将来当个医生。
The judge decided the case.法官判决了这个案件。
vi.1. 决定, 决心, 选定2. 判决, 判定, 解决
decide about the matter就此事作出决定
拆解:de+cid+e。
源自中古英语deciden,源自古法语decider,源自拉丁语dēcīdere,动词dēcīdō(“cut off, decide”)的现在时不定式,由前缀dē (“down from”) + caedō (“cut”)构成。
请大概了解:这里的cid-实际上是拉丁语的caed-表“切”的读音变化。
如果您了解拉丁语sci-表“知道”,sui-表“自己”,soci-表“伙伴”,就可以轻松掌握英语单词science(科学),suicide(自杀),social(社会的)。
英语至少有334个单词以-ence结尾,至少有3544个单词以-al结尾。绝大多数是经由法语源自拉丁语。
家长朋友一定要告诉孩子英语单词social是由拉丁语词根soci-和形容词后缀-al(源自拉丁语的-alis)构成,加上-ist就是socialist(社会主义者),加上-ism就是socialism(社会主义)。
如果您了解-ty是名词后缀,也就可以顺便掌握society。
【英语】society [səˈsaiəti]n.1. 社会2. 会, 社, 协会, 学会, 团体3. 友谊; 交际, 社交, 社交界, 社交场所4. 群居, 群栖5. [美]教区居民6. 文明上流社会
newborn forces in society社会新生力量
The Chemical Society of China中国化学学会
the Society of Friends公谊会, 教友会(基督教一支派)
move in polite society出入上流社会
avoid [seek] the society of避免[追求]和...来往[相处]
be quit of sb.'s society和...断绝来往
go into society进入交际界, 常赴宴会
live in society出入交际界
I enjoy your society.和您交往真高兴。
1530s; borrowed from Middle French societé, from Old French societé, from Latinsocietās, societātem (“fellowship, association, alliance, union, community”), from socius (“associated, allied; partner,companion, ally”), from Proto-Indo-European *sokʷ-yo- (“companion”), from Proto-Indo-European *sekʷ- (“to follow”).
请大概了解:soc-源自PIE的*sokʷ-yo- (“companion”),源自*sekʷ- (“to follow”)。
我们很容易理解:拉丁语sequ-源自PIE(原始印欧语)的*sekʷ- (“to follow”)。
如果您认识前缀con-和法语名词后缀-ence,就肯定可以轻松掌握英语单词consequence。
【英语】consequence[ˈkɔnsikwəns]n.1. 结果,后果;【数】后承;【逻】结论2. 重要(性);重大意义
consider the consequences考虑后果
a person of consequence举足轻重的人
拆解:con+sequ+ence。
如果您学习过英语的second,请顺便复习一下。
【英语】second 1 [ˈsekənd]adj., adv.,n., pron.1. 第二,第二的
This is the second time I have met him.这是我第二次遇见他。
I came second in the race.我在赛跑中是第二名。
Speaking English is second nature to him.讲英语对他来说是第二天性。
2. 副的;辅助的,从属的;帮手
3. 二等品,次等的
They sat in a second-class compartment.他们乘坐的是二等车厢。
4. 附和;赞成;附议
拆解:seco+nd。
源自中古英语secunde, second, secound, secund,源自古法语second, seond,源自拉丁语secundus (“following, next in order”),源自sequor (“I follow”)的词根,源自PIE(原始印欧语)*sekʷ- (“to follow”)。
家长朋友一定要告诉孩子:这里的sec-=sequ-。
顺便了解:古法语把拉丁语的-und变化为-ond。
事实上,拉丁语的-undus是后缀。
如果您重点记忆sec-=sequ-,再顺便了解-ond是-und的变化,就已经实际上掌握法语的second,拉丁语的secundus。
【拉丁语】secundus(国际音标/seˈkun.dus/):secundus,secunda, secundum adj. next, following; second; substituted;secondary/inferior; subordinate;
拆解:sec+undus。
拉丁语的se读[se],和英语单词set(放置)和seven(7)中的se-读音相同。
在德语中,对应英语读[s]的c写成z(读汉语拼音中的c),读[k]的c写成k。
所以,德语表“格”的单词就成了Kasus,把拉丁语的casus中的c变化为k。
【德语】Kasus (国际音标/ˈkaːzʊs/)[der] (德语语法)格。名词的格。Kasus der Nomen。名词有四个格。事件。事情。事例。
德语中所有名词首字母均大写。
德语中的ka和汉语拼音中的ka读音基本相同。
德语名词变格,主要是通过变化冠词实现。
也就是说,只要大概了解冠词的变格,就基本上了解德语名词变格。
英语表“名词”的单词noun经由法语源自拉丁语的nomen。
德语表“名词”的Nomen是直接使用拉丁语的nomen。
【德语】Nomen(国际音标[ˈnoːmən]) [das] 名词。
拆解:no+men(名词后缀,对应英语单词name中的-me)。
英语表“命名”的单词nominate由词根nomin-和动词后缀-ate构成。其中的nomin-是拉丁语nomen的读音变化。
把-ate变化为-ative就是表“主格”的单词nominative。
【英语】nominative[‚nɑmɪ'nətɪv /‚nɒ-]adj. 主格的, 记名的, 被提名的n. 主格, 主格语
拆解:nomin+ative。
同样是要重点记忆no-。
同时,您也就顺便掌握了拉丁语、法语、意大利语、西班牙语、德语表“主格”的单词。
德语的der是表“阳性单数”的定冠词。
【德语】der(国际音标/deːr/) Art. 阳性单数定冠词。
现代德语的四个格(Kasus)主要是通过冠词来显示。
阳性名词:
单数:第一格(主格) der 第二格(属格) des 第三格(与格) dem 第四格(宾格) den
复数:第一格 die 第二格 der 第三格 den 第四格 die
德语的“Kasus der Nomen”对应拉丁语的“Causa nominum”。
如果您坚持通过了解词源记忆单词,理解它们就不会再有困难。
如果您希望学习拉丁语、希腊语、梵语、俄语的格变化,建议顺序:先通过世界语大概了解主格和宾格,再通过德语大概了解属格和与格。然后再学习其它的格就非常简单。