语文课上

公元4020年的一天,某学校的语文课上,老师正在给学生们讲解古代不著名作家、宇宙作协会员王宪森的诗作《春望》。

        台上的老师讲的口干舌燥,可是台下的学生听的是昏昏欲睡,甚至有一个学生还打起了呼噜。
        老师十分生气,他大步走到打呼噜的同学课桌前,用力拍了拍课桌,把这个同学从睡梦中喊了回来。
         '你为什么不认真听课?'老师大声质问。
       学生没有回答,却反问老师:'这样的垃圾也能叫做诗?我为什么要学这样的垃圾?'
        听到学生的反问,老师的怒气反而小了很多,他向这个学生同时也是向所有学生解释道:'我们要系统的学习华夏文化,就要认真了解每个时期的文化发展,王宪森虽然是不著名作家,但已经是那个时期少有的有作品面世的作家了,我们要深入了解那个时期,就不能不研究他的作品。'
         '为什么只有他有作品面世?难道那个时代的人们,都不读书,不写作吗?'
         '当然不是这样,那个时代作家的数量像井喷一样,多的数不胜数。'
           '那为什么别的作家都没有作品传世?总不能王宪森就是那个时代最优秀的作家了吧!'
           老师听同学们这样问,有些沮丧的回答:'不,王宪森不但不是最优秀的作家,反而连作家也算不上,否则他也不会成为宇宙作协会员了。'
          '这是怎么一回事呢?'就连刚才打呼噜的学生也睁大了眼睛,好奇的看着老师,等着老师的讲解。
          '在那个年代,有个很奇怪的组织,叫做作协,每一级行政机构下边都有自己的作协组织,于是,只要是写过一点文章的人,哪怕是仅仅在上学的时候在试卷上写过作文的也算,最低级的加入村小组作协,好一点的加入村作协,再好一点的就加入镇作协,往上县、市、省、国家作协以此类推,当然,国家级作协是最高水平了。王宪森上学的时候总调皮捣蛋,作文连题目都写不上,所以村小组作协都不要他,这令他十分恼火,于是联系了一些像他这样的人组建了宇宙作协,从那以后,他觉得眼不花了耳不聋了,甚至多年的阳痿都好转了。'
           听到这里,学生们哄然大笑,好一阵子才恢复平静,然后又问老师:'既然其他作家水平都比王宪森高,为什么没有作品流传下来呢?'
         '那些人之所以没有作品流传,是因为太忙了。'
           '忙?那更应该有很多作品啊!'
          '不,他们忙,并不是忙着写作,而是忙其他事情。'
           同学们更好奇了:'作家们不写作,他们忙什么呢?'
          '哎!'老师叹了一口气:'忙着开会,作家们都在忙着开各种各样的会,在学习。'
          '学习?他们都成了作家了,还要学习吗?'
           '是的,每天都要学习。'
           '学什么呢?'
           '有时候,他们学习如何为人民服务,有时候学习怎样宣传正能量,还有的时候,他们还要学习达尔文进化论,总之,每天都要学习。'
           '难道他们一天24小时都要学习吗?'
          '这倒不至于。'
          '那不学习的时候他们在做什么?'
          老师想了想,还是说:'不学习的时候啊,他们就在办班,教那些想要加入上级作协的人。'说完,老师问同学们:'现在你们知道为什么只有王宪森有作品流传下来了吧?'
          同学们默然,过了好大一会儿,一个同学问:'老师,这首诗他到底在说什么呢?'
       '这首诗的意思是这样的,这一年啊,春天在二月底就来到了,同时来到的,还有严重的干旱,老天爷终于大发慈悲,让龙王们降下甘露,可是啊,那些龙王只顾自己的利益,把原本应该下在田地里的大雨,都降到了自己的江河湖海里,望眼欲穿的老百姓啊,只看到乌云密布,只听到雷声滚滚,却一个雨滴也没有得到,于是啊,他们就期盼什么时候老天开眼,不再干打雷不下雨,要知道真正的好雨,都是悄无声息的滋养万物。'
        '龙王们这么做,老天爷就不知道吗?难道老天爷傻吗?'同学们愤怒地问道。
          '不,老天爷不傻,只是,他离老百姓太远了!'
(0)

相关推荐

  • 朗诵:攒足了人品,才能遇见好人

    作者:祁静   朗诵:闫瑛   编辑:花生 ► 陈铎朗诵:余光中<乡愁四韵> ► 朗诵:我的村庄 ► 朗诵:在变老的路上,善待自己 做好午餐间隙,孙女们还没放学回家,我坐在看电视的孙儿身边 ...

  • 苑祝标(签约作家)丨重阳时节忆恩师

    重阳时节忆恩师 作者:苑祝标(签约作家) 又是农历九月九,岁岁重阳日.在这个特殊的节日里,我用微信表达最真挚的祝福,送给我最敬佩的小学启蒙老师宋萍,愿她拥有长久的好运和幸福!她虽然年龄不太大,但也已退 ...

  • 胡盼:那个女孩哭了,在语文课上

    读到徐杰老师(公众号:杰哥的精致语文)的<课堂上,那个女生突然哭了>一文中:坐在前排中间的那个女生,突然哭了--女孩抽噎着说了几句话,她说,她特别心疼玛莉安,又为她终于找到了家而高兴.   ...

  • 数学老师在语文课上讲英语

    这是一堂高数课.数学一如既往地烦人,我对数学的感情一直是既爱又恨.好吧!以后连爱和恨都不存在了.从门口走进一位白发苍苍,和蔼可亲的老头,他走上讲台,打开投影仪,放下了幕布,呈现在我们面前的是<劝 ...

  • 学校的语文课上得有多快?想学好语文有多难...

    学校的语文课上得有多快?想学好语文有多难?老师的教学进度表告诉你!孩子学好语文必须掌握的四要素: 赶鸭子上架般的进度: 三首古诗两节课就要讲完: 一篇文章一节课也要讲完: 一次作文两节课要讲要写: # ...

  • 语文课上,老师让同学们录入朱自清的散文并保存为Word文档,下列哪个选项符合老师的要求( )。背影.doc 荷

    语文课上,老师让同学们录入朱自清的散文并保存为Word文档,下列哪个选项符合老师的要求(  ). 背影.doc  荷塘月色.zip 背影.htm 荷塘月色.txt

  • 迁移识记法——语文课上聊生活

    我领着学生开火车,一起学习生字,当我抽学生拼读课本上的"朝"时,学生拼读结束后,说:"张老师,这个字是多音字." 师:哦,我咋不知道?你说说,它还可以读什么? ...

  • 语文课上,我一直在等待

    <一封信>(第二课时)教学后记 上课铃声响了.我走进教室,要求学生打开书,然后,我打开PPT,屏显:朗读课文并说一说课文写了什么?随后,我打开录音范读,学生跟着朗读. (五分钟,朗读结束) ...

  • 生活语文课上的认知

    生活语文课上的认知 刘俊婷 郑州航空港区益智学校 对于客观存在的事物进行认知是现在生活语文课堂上一项重要的学习目标.认知并记忆也是学生一项基本能力,影响着以后更高能力的形成,对于语文老师来说,培养学生 ...

  • 开学 | 明明预习过,语文课上却听不懂,老师坦言:你的预习和别人不一样……

    开学伊始,不少家长也是非常重视预习的,由于减少了书面作业的负担,孩子们晚上回到家中,有了更多的空余时间,阅读和预习就成了语文常规学习的方法.家长也能根据老师的要求,指导孩子做好预习工作.但是明明是认真 ...

  • 【美食记】语文课上我流出了哈喇子/朱志宏

    文/朱志宏 语文课上我流出了哈喇子                     最初的记忆是 小学的一篇课文 是写红军过草地几乎没得吃 一位老班长用缝衣针 钓到了鱼并烧出了鲜鱼野菜汤 我对一碗鱼汤并不稀奇 ...

  • 金汇昆:庆幸,我克制自己在语文课上闭嘴

    Grain / in Ear 庆幸,我克制自己在语文课上闭嘴 文/金汇昆 昨天,教室外的雨下个不停,教室里上天的"庄稼"正在宁静地生长.老师就是这些庄稼的看护人.引领人.一整个上午 ...