为什么你喜欢把碗留到下餐洗？

做完饭，吃完饭，没有人愿意洗碗，大家都习惯于把碗扔在菜盆里，等下一餐做饭的时候再洗。

其实，这是有道理的，道理就是这符合人性。

这世界上必须做的事对人而言分两种，一种是你喜欢做的事，一种是你不喜欢做的事。

洗碗这事就属于你不喜欢做的事，吃饭应该是属于你喜欢做的事。

不喜欢做的事，肯定希望能拖就拖；而喜欢做的事，当然就巴不得立马就做。

动物的天性就是趋利避害，人也不例外。我们最后就会天然性地选择一种痛苦指数最低的方式来行为。

洗碗是你不喜欢做的事，这个时候如果你主动去做，那说明你是一个很自律、很勤快的人，因为你有坚强的意志可以指挥自己做自己不喜欢做的事，但这是要付出成本的，这个成本就是你的意志力。

而大多数人其实做不到那么自觉，他们不愿付出这个额外的成本，所以他们情愿等到下餐没有碗用的时候再洗。

这就说明一个问题：按照人的天性来说，不喜欢做的事放到以后不得不做的时候，你付出的成本最低，因为这个时候不需要你的意志力加持。因为你要吃饭，吃饭这个事是你喜欢做的事，而且也是你不得不做的事，不然你准备饿死吗？（笑）

懂了这个道理，我们再去看很多事，你会受到很多启发，可以帮你减少很多困惑和烦恼，甚至可以大大地提高我们的执行力。

这个道理就是：把生活中必须做的事情分成喜欢做的事和不喜欢做的事，喜欢做的事主动做，不喜欢做的事让别人或者情势逼着自己做。从心理和行为学的角度看，这是成本最低的执行方式。

比如孩子的学习，学习可以说是大多数孩子不愿意做的事，因为比起游戏，比起电视，这个学习真是太枯燥乏味了。

要让孩子认真学习，只有两个方向，一个是让孩子喜欢上学习，感受到学习的趣味，让孩子自主学习，自我管理。但这个实在是对老师和家长提出了太高的要求，我相信目前大部分老师和家长还不具备这个水平。

所以，我们就只有一个方向，建立一整套的时间管理和行为管理规矩，严格监督孩子去执行。这是达到提高孩子学习成绩最简便有效的办法，没有哪个松松垮垮的学校能教出好成绩。

再比如我们企业的销售管理，大家都知道销售是很难做的事，而我们一般都是按月定任务，销售员平时没压力，只有快到月底了才拼命去跑业务。所以，要把销售任务分解到每周，每周算业绩，每周发提成。不喜欢做的事每周每天都要逼着他们去做，这样才能把人的潜力激发出来，把团队带出来，把业绩做上去。

生活中这种事例比比皆是，我们用好这种方法，可以起到事半功倍的效果。