读《庄子》   品人生

‌‌        ‌‌‌‌‌庄子与伊人(意中所指的那个人)神游(一)

‌      人豺

一位学者怅叹:三年不见某学友,如今是相逢不相识。“他阔了,可也变得势利冷酷贪婪鄙吝了;唉唉,人事玄黄,竟如此不可捉摸吗?”

庄子释导说:“说不可捉摸,其实也有可捉摸之处。人情,世象,有如此变化者,可以说是屡见不鲜了。”接着对伊人说:“你来说说'

人豺’吧。”

“好的。”伊人就将"人豺"的异闻转述如下——

某生自以为得道,想入灵穴挥取宝物。但灵穴自有律条:凡入穴者,必须交出半片心,并幻化成豺,才能凭利爪和强力,去撕抓争抢,获得一份宝物;出灵穴时,可索回那半片心,复归自己的人形。于是某生按律条,欣然交出半心抵押,俄尔化为豺,直奔洞穴……

他在穴中攫得许多宝物,将囊兜塞得满满的,然后欣喜若狂地离开洞穴;他只痴迷于宝物,竞至浑然遗忘索回那半片心——结果,走出洞穴的仍是一头豺,也许永远是豺。

某生只是其中的一个。去灵穴攫觅宝物的人,晨熙来攘往,前赴后继;而出灵穴的,固然有不忘索回半片心而依然故我的人。却也有不少终于成了弃心忘形的豺。

学子听罢“人豺"的异闻,仍是怅叹:“唉唉,他们怎么将心遗忘了呢?”

‌‌‌‌‌‌庄子与伊人(意中所指的那个人)神游(二)

人都是为了表面的虚荣而失去了内心的纯真

‌浅水塘畔,两个孩子相向走来,他们都只有六、七岁,一个穿粗布衣衫,一个穿细绸绣裳,他们对望着,显得陌生而疏离。

“该让他们一起玩耍,不分彼此。”伊人说。

庄子微笑不语。

伊人唤来俩小孩,问:“天这么热,想不想刻塘里玩水?”

“想呵!”他俩同声说。

伊人帮他们脱尽了衣裳,赤条条的俩小孩欢跳着,向水塘奔去。

在水塘里,他们相互泼着水。追逐着,嬉耍着,欢笑着,亲狎(xⅰα)得像小哥儿俩。

望着戏水的小孩,伊人欣然自得地说:“他们忘了衣衫和别的一切了,他们不分彼此了。”

庄子凝望着。尔后感喟道:“是呵,脱去了衣衫,赤条条的小孩尽返于真朴,复归于自然。

“芸芸众生的身上,除了衫衣,还有更多的外在物,你能使他们褪尽而且忘怀吗?

“纵然是须臾去了一些外在物,世人果真能相通、相近、相谐,如同这水里赤条条的小孩吗?”

‌    枪打出头鸟        狗眼看人低

一只白犬在花丛四周盘桓,时而凝视,时而嗅闻,悠然自得。

伊人笑着对庄子说:“奇哉!这狗也有赏花的雅兴。”

正说时,又有几条犬从别处跑来。它们先是瞪视白犬,接着交头接耳,然后露出似是嘲讽的怪相,继而显示愤愤然的嘴脸,然后一齐向白犬发出恶声吠吼……白犬恐慌起耒,只得欣欣然离开了花丛。

伐异的犬们胜利了,于是各自散去。觅食的觅食,寻欢的寻欢,栖息的栖息。

“伊人,看到了吗?”庄子说,“那白犬倘若欣赏一根骨头,或一堆黄屎,犬们是决不会惊怪的,以为是非份或许会来争食;而它竟然赏起花来,诗意起来,这就不免要被它的同类视为异己了。”

‌‌读《庄子》,每每神鹜书外,想入非非,逢有此痴人说梦式的“伊人与庄子神游。”诸君权当梦呓。

‌‌摘自《读者》1992年1期

.杂谈随感.        ●伊人

弘扬中华五千年文明

做新一代有为新青年

向腐蚀毒害我们青少年的游戏、娱乐至上的“小鲜肉"文化说“不"!

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