咨询室故事：哭泣的向阳花

欣欣今年16岁，在沈阳的一家私立中学念书，因为最近一段时间情绪一直非常低落，班主任建议她的家长带她来做心理咨询。咨询已经进行了四次，每次都是欣欣的爸爸带她过来，而欣欣口中的那个严厉而焦虑的妈妈一直都没出现。

欣欣的老家在葫芦岛附近的绥中县，和很多农村的孩子一样，欣欣算是一个标准的留守儿童，很小的时候父母就离开了家乡去大城市打拼，自己只能和爷爷奶奶一起生活。因为工作忙，欣欣的爸妈只能每年过年回家一次，每次又是匆匆而来匆匆而去，所以欣欣说在自己心中，父母和那些陌生人没有什么区别。

截止2018年，有数据显示在我国农村，留守儿童人数已达到697万。相比两年前，全国农村留守儿童总体数量下降了22.7%，但这依然是一个惊人的数字。其实，不光是农村，在大城市中，也有越来越多的孩子正在成为非传统意义上的留守儿童。

△“关爱留守儿童”公益海报

在农村，为了生存和其它欲望，父母留下孩子远行；在城市，父母同样会因为忙于工作、社交等，对孩子有所忽视或将孩子留给爷爷奶奶等长辈看顾，这样的举动也让这些儿童渐渐成为了隐形留守儿童。

父母在孩子成长中起到的重要作用毋庸置疑，失去父母的陪伴，留守儿童比其他孩子在学习、健康、心理上更容易出现问题。这一点被很多心理学或社会学研究证实。

善于思考却自卑、敏感的欣欣因为没有父母的陪伴，总觉得自己不如别人。上小学的时候，她最不喜欢做的事情就是去同学家玩，因为同学的爸妈都在家，虽然他们总会因为成绩不好而受到父母的责罚，但在欣欣眼中，那却是异常幸福的事情。

初三那年，巨大的学习压力以及负面情绪的累积，使得欣欣彻底崩溃，喝农药自杀，幸好被抢救过来。这件事情之后，欣欣说自己要跟爸妈一起生活，这才被接到沈阳。

然而，来到沈阳之后，欣欣并没有表现得很高兴，和爸妈之间也显得非常生分，新的生活环境，新的学习环境，都让欣欣感觉不自在。有时候，欣欣非常想和妈妈说说自己的心事，她希望妈妈理解她，能够明白这么多年来她的痛苦。她想告诉妈妈，在老家的时候，每次收到他们寄回来的高级玩具和学习用品的时候她心里并不高兴。她想告诉妈妈，她只想像其他同学一样，能吃妈妈做的饭，每天和妈妈一起干活儿。但是，欣欣的妈妈也不善表达，除了为她安排好吃穿，每次聊天的话题就只有学习成绩。这样的生活让她感到绝望，她觉得妈妈只关心成绩，并不真正的关心自己。

隔绝在这对父母与孩子之间的“河”——是客观条件下导致的物质与精神丰富的抉择。父母认为外出打工、给与孩子物质的丰富是最好的选择，但在孩子看来，父母的陪伴才是对自己最好的选择。

我们不能说谁错了，在时代洪流的裹挟下，当今社会像欣欣这样的孩子越来越多，他们大多性格内敛，不善与人沟通，但内心想法很多，希望得到别人的理解。父母怀抱着“为孩子好”的想法去拼命争取充足的物质条件，但什么又算是真的为孩子好呢？离开父母，野蛮生长的孩子不知不觉走上歧路，到那时，物质再丰富，也没什么用了。

在生存压力和忙碌的工作外，父母能不能多给这些孩子一些关注，让他们的生命像向阳花一样美丽的绽放呢？

也许我们可以选择“高质量的陪伴”，即使陪伴孩子的时间少，质量的提升也能最大限度弥补时间的不足。

什么是高质量的陪伴？

高质量的陪伴一定是走心的，不光要在和孩子相处的时候，全身心的与孩子在一起，更重要的是不评判的接纳孩子——看见孩子的需要，倾听孩子，不强制干预孩子的行为。

看见孩子的需要：一个孩子热爱运动，当他把运动的喜悦分享给自己的爸爸时，如果爸爸只是敷衍地说：“运动不错，能锻炼身体。”这样不走心的交流会浇灭孩子的热情，因为他内心渴望着能与父亲一起运动，一起享受运动的快乐。

倾听孩子：尊重孩子的想法，不以自己的想法为标准去评判孩子。哪怕孩子的想法是错误的，也不要贸然纠正，而是站在孩子的角度思考问题，在理解孩子的基础上改变孩子。

不强制干预孩子的行为：如果孩子做出一个你非常不喜欢的行为，强制纠正往往事倍功半。比如孩子非常喜欢看动画片，与其阻止，不如选择跟孩子一起看动画片，在陪伴的过程中，从动画片的角度来告诉你希望孩子得到什么，这样做不仅更容易让孩子接受，也减少了亲子冲突。

不论你和孩子相处的时间是长还是短，高质量的陪伴都是拉近彼此的最好方式，希望每一个孩子都不再哭泣，向着阳光成长！