窗外的风景:看云卷云舒人生百态

梁实秋在散文《窗外》中说,窗子就是一个画框,从窗子望出去,那幅图画是妍是媸,是雅是俗,是闹是静,那就只好随缘。今天,就让我们跟随孩子们的视角,透过这个“画框”,看一看云卷云舒、人生百态。

选择

丰台二中高二(3)班 闻布迪

他一有空就发呆,发呆时总望向窗外。有些习惯在少年成长的印记中渐渐消失,而这个习惯却一直伴随他。透过这扇窗,少年看到了人世间的悲欢离合。

一个无风的下午,他又站在窗前发呆,忽然被一阵争吵声吸引了目光。从窗户向下望,他看到一男一女在争吵。那个中年男子头戴贝雷帽,形象却有点邋遢,手里拿着一个空布兜,布兜旁散落着几盒颜料。由于距离远,看不清他的神情,但可以看到他的肩膀在抖动。站在男人身边的是一个中年妇女,只见她插着腰,好像正在质问那个男人。

也许是两口子吵架吧?窗边的他边看边想。这种摩擦太常见了,他感到些许无聊。正想着,一个清脆的声音打断了他的思绪。只见女人打了男人一巴掌,然后开始嚎啕大哭,是那种令人揪心的哭嚎。他在窗边看得心头一紧。那个男人却一点儿反应都没有,只是低着头,捡起了那些颜料。听不清两人的对话,只见男人把颜料放进布兜,接着走向了垃圾桶,毫不留情地将布兜扔了进去。

女人止住了哭声。男人扔完后一言不发,径直走过了女人,慢慢地走远了。难道这男人是一个落魄的艺术家?好奇的少年赶紧下了楼。等他到了楼下,男人和女人都不见了,只有一些鲜艳的颜料洒在地面上。

回到窗边,天色已经暗下来,街灯一盏盏亮起,整个城市换了一番景象,似乎什么都没有发生过。少年想起了以前从这扇窗看到的许多景象,有甜蜜的情侣,有追赶公交车的白领,有遛弯儿的老人。人们就这么日复一日地从他的窗下经过,而他也会融入到窗外的人流中。这是错误吗?会有遗憾吗?谁又能给出正确答案呢?

太多人向生活妥协。当理想与现实发生碰撞,热情与冷静互相对峙,锋利与柔和难以相容,人们只能学会取舍与选择。然而生活不会直接告诉我们究竟哪种选择才是正确的,只会让我们在漫漫人生路上体验自己的选择。塞翁失马,焉知非福,向生活妥协的那个男人,会不会有新的精彩人生呢?

他依旧喜欢望向窗外。在审视他人的过程中,少年也渐渐学会了审视自我。

指导教师 陈维贤

烟花

171中学初二(5)班 江雨桐

除夕的夜晚,夜已经很深了,我坐在回姥姥家的火车上,凝视着窗外。

窗外一片漆黑,天边稀疏的几颗星星闪烁着微弱的光。冬天的夜晚充斥着寒冷的气息,冷清的车厢里只有零星几个人。窗外的景物都被夜色笼罩着,连轮廓也模糊得几乎看不见。车厢里十分寂静,我耳边只有火车隆隆的声响。

然而,回家的兴奋在我心中散发着炽热。我靠在窗边,呆呆地望着窗外的黑夜。不知过了多久,突然之间,远方闪现出几道光柱。紧接着,许多耀眼的“花朵”在夜空中绽放。是烟花!我一下惊喜起来。随后,许多烟花从远方的地平线腾起,仿佛事先约好似的,一大片一大片不断地跃入空中。火车飞速地前行,烟花也一直绽放,仿佛一部动人的影片,而天地就是那巨大的银幕。

烟花在漆黑的夜空划出一道道靓丽的线条,虽然只是一瞬,却让原本寂寞冷清的夜顿时变得缤纷绚丽,让我感觉到温暖和亲切。每年春节,我都会在姥姥家看烟花,今年因为出发得晚,看不到姥姥家除夕的烟花了。此刻车窗外放烟花的人又是谁呢?有没有一位慈祥的姥姥带着乖巧的外孙女欣赏烟花呢?姥姥家这会儿是不是也正在放烟花?

一团团烟花划破夜空,绽放出最美的色彩。我回家的兴奋也放大了许多倍。这烟花就像一团火,在寒冷的春节的夜晚,融化了车厢里的清冷,带来了回家的温暖与幸福。

火车在烟花的光芒中疾驰,那些美丽的烟花用自己短暂的生命照亮我们回家的路。在那烟花闪耀的地方,我似乎又望见姥姥家那条熟悉的河流,那座熟悉的村庄,那栋熟悉的房子,还有姥姥那熟悉的笑脸。

指导教师 王峰

“书窗”

怀柔三中初二(1)班 张勇佳

窗,可以帮助人们看到外面美丽的风景。对我而言,书籍就像一扇窗,让我看到身不能至的美景。

“书窗”,让我看到了大自然的美好。读了《昆虫记》,我发现在昆虫这种微不足道的小生物身上,也有值得我敬佩的地方。那就是伟大的母爱和无私的奉献精神。狼蛛妈妈宁愿牺牲自己也要保护卵囊的故事令我深受感动。作者法布尔对大自然的热爱和孜孜不倦的探索精神也令我钦佩。

“书窗”,让我看到了生命中的闪光点。读《红星照耀中国》,我看到在疲劳和战争的重压下,红军战士凭借顽强的毅力超越了生理极限。他们翻雪山、过草地,走过二万五千里,跨越无数艰难险阻。飞夺泸定桥、强渡大渡河、四渡赤水……他们打赢了许多看上去根本不可能赢的战役。这些都是红军战士凭借坚定信念和智慧赢下的。红军的伟大精神就像一缕阳光照进我的心扉,而书籍就是让阳光进入心扉的窗户。

“书窗”,让我看到烽烟滚滚的历史画卷。读《中华上下五千年》,我看到中国的发展历程。从夏朝开始,王朝一代代更替,文明不断进步,科技不断更新。到了近代,清朝的闭关锁国政策让中国跌入被列强侵占的深渊。多少有识之士前赴后继,寻求救国之路。直到1949年新中国成立,中国彻底站了起来,犹如一头雄狮屹立在世界的东方。

“书窗”,让我打开心窗,看到宁静祥和的内心世界。读《爱的教育》,我发现爱就存在于日常生活的细枝末节之中。出于关爱,主人公向素不相识的人伸出援手;出于友爱,主人公不断规劝朋友,哪怕朋友逐渐疏远他;出于兼爱,主人公接纳任何一个新同学走进班级,不论出身地位,人人平等。原来,爱无处不在,需要用心在细节中感受、理解、传递。

我爱我的“书窗”,它让我看到丰富多彩的世界,看到身边和远处的美好。

指导教师 池云

海棠树的四季

京源学校初一(3)班 侯骥宇

我的卧室有一扇落地窗,我最喜欢通过它欣赏外面的海棠树。

经过一场春雨的洗礼,海棠树仿佛睁开了明亮的双眼,那手臂般的树枝变得柔软起来,树叶也变绿了。整棵树都显得生机勃勃,宛如一位美若天仙的姑娘跳起轻快的舞步。不知哪个夜晚过后,整棵树含苞待放,每一个花骨朵都鼓鼓囊囊的,好像下一刻就要绽放她的笑脸。我每天凝望窗外,观察她的变化。几场春风过后,海棠花一朵接一朵绽放,露出羞怯的笑容。整棵树都被她们打扮成了粉红色,看起来格外美丽。

夏天,海棠树少了几许春天的妩媚,多了几分夏日的浓郁。它变得郁郁葱葱,好像披了一件绿色的长袍。鸟儿在树枝间你追我赶,一边欢快地玩耍,一边唱着动听的歌。海棠果的脸也渐渐泛红,三三两两地挂在枝头,唱着丰收的序曲。

送走热情似火的夏天,窗外迎来五彩斑斓的秋日。黄的、橙的、红的树叶在树枝上打着秋千。红扑扑的海棠果藏在叶子下面,像串串风铃在风中摇摆。

到了冬天,小雪不停地从天上洒落下来。海棠树的叶子全不见了踪影,整棵树被裹在一条银色的大毯子里。雪娘娘把海棠树柔软地包裹起来,好像生怕弄疼它似的。

这就是窗外海棠树一年四季的美景,它好像一幅嵌在墙上的油画,让我沉醉其中。

指导教师 宋钰

雪后遐想

密云穆家峪镇新农村小学六(2)班 张全城

今年寒假里的一天早上,我躺在床上,只觉阵阵寒气冲进屋来。我打着哆嗦下了床,趿拉着鞋来到窗前,拉开窗帘一看,只见窗外一片白,刺得人睁不开眼。我欣喜地大喊:“下雪啦!”要是以往,我早就穿上衣服一蹦三尺高地冲出去疯玩了,但当时正是新冠肺炎疫情最严重的时候。为了响应国家“尽量减少外出”的号召,也为了自己和家人的安全,我不能出去玩雪,只能趴在窗前静静地看雪景。

窗外的雪花落在井盖上,落地即化成了水,后面的雪花落在水上再也找不到了。屋顶上的雪被风斜斜地吹散,一大堆一大堆洋洋洒洒地飘落下来,像漫天飞舞的柳絮,又像无数的蒲公英种子在迎风飞翔。这样的雪景真美啊!可我只能隔着一层玻璃呆呆地望着窗外。

这时,我与朋友在疫情前打雪仗的情景浮现在眼前。“两军”对垒,他一个雪球掷向我,我一个雪球飞向他。偶尔被击中,我们也不哭不闹,反而笑得更开心了。雪球在天空中飞,笑声在雪地里回荡,我们玩得不亦乐乎。再看现在,院子里一个人都没有,显得十分凄凉。

看着窗外白茫茫的雪景,我想到了白衣天使。他们冒着被感染的风险,奋战在抗疫第一线。像他们一样的逆行者何止千千万万,我待在安全的家里有妈妈陪伴,不能出去玩又算得了什么?我多么希望这雪就是良药!它下到哪里哪里的病毒就全被消灭掉。

时光流转,经过近一年与疫情的艰苦斗争,我们又迎来了飘雪的冬季。不同的是,我现在可以自由地玩雪了。我呼吸着初雪过后清新的空气,只觉神清气爽。我多么希望输入性病例也能尽快过去,让白衣天使们休息休息,尽情享受大自然的美好。

指导教师 李静

雨中故事

海淀进修实验学校初二(17)班 孙靖怡

暖风从车上的空调缝中吹出来,与乘客身上冰冷的外套做着对峙。一股股哈气在车窗上不断变换着形态。雨针夹杂着寒风降临在这一片拥堵的街区,我们堵在道路上动弹不得。街上几乎没有行人,在这风雨交加的冬日早晨,人们都迫不及待地想找个温暖的地方避雨歇脚。

“呜——”一阵狂风呼啸而来,风声穿过车窗,直达耳膜。“噼里啪啦!”车窗外忽然传来一阵响声。我窝在座位上,吓得身子一抖。窗外怎么了?我垫着袖子擦了擦哈气,望向车窗外。

人行道上原本停放整齐的一排自行车被大风刮倒了,横七竖八地躺在地上。我正在猜想大概要等雨停了才会有人来扶起它们。然而不一会儿,只见一个身穿黑色雨披的身影走向自行车堆,他身上的雨披显得很破旧。雨水在车窗上纵横流淌成一幅抽象画,我看不清他的脸,却能看到一双手伸向车把。

他转过身,艰难地顶着北风蹲了下去,像是积蓄了全身的力量,握紧车把,扶起一辆车。雨越下越大,透过模糊的视线,我看到歪倒的自行车被一一扶起。不久,他身边又多了两道身影,更多倾倒的自行车被他们扶了起来。我被他们的行为深深感动,嗓子有些哽咽,心头却涌上一股暖流。

雨还在下,乌云却早已飘走了大片,看来天空很快就会放晴。车流开始蠕动,我不舍地从车窗向后看去,那几抹身影依然在雨中忙碌着。我急忙擦净车窗上的哈气,想看清他们的面容。我看到了冬雨里最温暖的笑容。

指导教师 齐艳

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