王学岭:虞世南《孔子庙堂碑》字法详解—第四讲(下)丨三品课堂

本季三品课堂由三品美术馆携手“正书六家”:王友谊、王学岭、刘颜涛、张建会、张继、管峻六位老师,共同推出。

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▍王学岭 1963年生于河南

供职于中直机关

中国书法家协会理事

行书专业委员会副主任

中国文联文艺志愿者协会理事

中国美术馆展览学术专家组成员

中国文字博物馆艺术委员会委员

中国人民大学艺术学院等多所高等院校特聘教授

书作曾连获国家文化部举办的全国第十二届、十三届、十四届“群星奖”金奖

中国书法家协会举办的全国第六届书法篆刻展“全国奖”

全国第七届中青年书法篆刻家作品展一等奖等数十次书法艺术奖并荣获“德艺双馨”艺术家称号

长期担任中国书协举办的全国书法展览评委

出版文学、书法学专著及书法作品集多种

上节课我们为大家讲解了虞永兴《孔子庙堂碑》的“风樯阵马”之势,本节课我们将以具体例字为例,继续为大家讲解字体中所要注意的动静关系和松紧关系。

一般来说,我们写字时,上静下动、上紧下松,左静右动、左紧右松,先静后动、先紧后松等。在这一规律指导下,多半的字都能写得成功。

下面,我从碑帖中选取几个具有代表性的字来讲解一下虞永兴是如何处理结构上的动静关系和松紧关系的。下面,由我来临写。请看:

这几个字所体现的是动静关系,“峻”字左静右动,“预”字左动右静,“高”字上静下动,“嶽”(岳)字上动下静,“御”字里静外动,“微”字里动外静。

我再选几个字为大家讲解分析一下。

这几个字所体现的是松紧关系,“弥”字左松右紧,“该”字左紧右松,“羞”字上松下紧,“学”字上紧下松,“衡”字里松外紧,“盛”字里紧外松。

怎样做到结字上的“动静结合”和“松紧结合”呢?虞永兴的《笔髓论》中提到两个词语:“君辅”和“任使”。君辅,所说的是思维和动作之间的关系。任使,所讲的是力量的运用规律。如果能够做到“心为君,手为辅,力为任使”的话,就能够达到“尺寸有余”。这里的“有余”,是意境的延长,并不是单纯地去看宣纸上留白布黑的多少。孔子说“余音绕梁”,是有余;文艺家说“形散神不散”,是有余。怎样有余呢?音乐有高低、长短的音符,有了合理的组合,曲子就很美妙、动听;散文有各种事物的描写,做到科学的排列,文章就耐人寻味。那么,书法当中,就要靠动静、松紧、轻重等这些元素的对比与组合,来制造出余韵盘旋的那种美感。这一美感的规律统之为“先静后动,蓄势待发”

大家知道,风帆是绳子和桅杆来做为牵引的,战马也是人们有为地控制才具有了队列的要求的。当然,书法也是要经历了积累、沉淀后,才进而懂得协调一致,才能爆发。

王学岭:虞世南《孔子庙堂碑》字法详解

第一讲
第二讲
第三讲
第四讲(上)

张建会简析《礼器碑》与《张迁碑》

张继简析隶书摩崖经典《石门颂》

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刘颜涛:《墙盘》与《毛公鼎》简析
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