创业导师在高校创业大赛中的作用

再次为高校的创新创意创业大赛进行创业计划书的评审，看着案头二十多份大学生们提交上来的创业计划书，感觉现在大学的创业大赛一年比一年有提高，不仅仅是数量上，质量上也在逐渐步入科技型的项目为多，贴近社会的项目也不在少处。但还是有一些创业计划书读后感觉似曾相识，有的套模板痕迹太明显，有的则是简单得连最起码的内容都缺失，格式不规范，而有的洋洋洒洒，面面俱到，已经看不出是针对该项目而谈，里面相当一些章节涉及的做法换个产品名称好像也问题不大，有的一看就不是出自学生的手，项目及方案不是这个年龄的学生能够考虑出来的......

高校举办大学生创业大赛已经不是什么新鲜事了，几乎每所高校都在不定期地举办这样的活动，有的学生也视参加创业大赛获奖为一件大学时代很重要的荣誉。学习书本的同时接触创业，帮助学生了解创业是怎么回事也是大学不断改进教学的方法之一。通过创业大赛激发大学生的创业激情，培养创业意识，帮助他们创业也是很多高校老师的心愿。但创业大赛怎么搞？是一哄而上地走形式，大赛结束后一切都回归到原来的状态，还是借此契机让大学生们提高创业素质，锻炼综合能力，通过创业活动了解企业，增强企业经营管理知识，为未来的职业生涯规划做个定位？

大学生创业大赛中反映出的一些不足，如套模板，将书本上理论都一个劲地往创业计划书中堆，油多不坏菜的做法等与指导老师很有关系，而对创业了解不多，无企业创办经验的高校老师来说，本身也需要提高。因此，导师团也可以与高校对接，在他们创业大赛中给予指导。创业大赛是说故事的过程，说好故事也是开启创业成功的重要一环。

目前，一些高校负责创业工作的老师对创业一是局限在理论上，二是无创办、经营企业的经验，他们本身也有一个提高的问题。他们常年工作在高校，与学生可以说是无缝对接，如果高校负责创业的老师能够及时反馈基层信息，协助高校与导师之间的信息对接，那么，就可以通过高校的创业大赛，获得更多的来自导师团的专业化的指导和帮助，让学生了解创业、企业，跳出理论，对未来创业、就业都有好处。

看着大学生们递交上来的创业计划书，创业大赛中确实有很多有潜力可挖的项目，但遗憾的是很多大赛搞过了这项目也就挌置了。如果在创业大赛中，导师团与高校携手，将创业大赛与创业导师进校园活动结合起来，创业导师与高校携手，一是可以协助提高创业大赛的质量；二是有助于学生成功，往前走；三是使项目能够与社会对接，帮助其落地。目前，有的地区虽有创投在支持项目的成长，但各高校的创业大赛中还有一些没有获得创投支持的项目，这里面有的前景不错，仅是故事未说好而未被选中。如果导师团能扶持一下，或协助与社会对接，或帮助其说好故事，将信息传递给企业，也许有的大赛后就放下的项目就能够落地，并成功。而现在这方面资源还没很好利用起来，信息不对称，这也是创业导师团未来可以努力的又一个着眼点。

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