孩子的三个叛逆期，作为家长你都知道吗？
让改变当下发生，让优秀成为习惯！
一、 两到三岁婴儿叛逆期
两岁是孩子的第一个叛逆期，看着孩子从小天使变成了“小恶魔”，不少家长是崩溃的，担心孩子以后是不是都会很叛逆。
其实这种担心是多余的，孩子在两岁左右自我意识开始觉醒，有了“我”的意识。
这一阶段的他们不愿意再事事服从父母，开始喜欢说“我不”，这种方式会让孩子有成就感，“自我”得到了满足，也是他们建立自信的重要过程。
在这个时期，家长要：
1.不要对孩子的无理取闹予以积极回应
当孩子因为自己的某种要求或愿望没有得到满足而大哭大闹时，家长千万不要一时心疼而满足孩子的要求，而是要温柔而坚定地坚持自己的原则，疼爱但绝不溺爱孩子。
因为一旦孩子在自己哭闹和大人满足要求之间建立联系，认为哭闹可以达成自己的目的，他们便会把哭闹变成一种手段。
2.鼓励孩子正确表达自己的情绪
这个阶段的孩子马上就要进入三岁，而三岁是独立的开始，孩子在跨越这一步时心理上会有所抵触，情绪容易焦躁，常常乱发脾气。
二、 七到九岁过度叛逆期
七岁是孩子的第二个叛逆期，又称为“儿童叛逆期”。
常说“七岁八岁惹狗嫌”，这一阶段的孩子开始对世界有一种懵懂的概念，并逐渐形成自己的主见。
在家长眼里就变成了淘气、不听话。
在这个时期，家长要：
1.不要限制孩子自由
7-9岁正是孩子爱玩的阶段，家长如果过分限制，当孩子觉得不自由时，第一反应就是和父母对抗，要么顶嘴，大吵大闹，要么沉默，用冷暴力来对抗父母的权威。
这样一来，只会对亲子关系雪上加霜，让亲子沟通更加困难。
所以，家长不要过度地限制孩子爱玩的天性和自由，在可操控的范围内给予孩子相对的自由。
2.培养孩子的学习兴趣
在培养学习兴趣方面，需要一些小技巧。
比如，孩子缺乏学习热情，家长可以温和的与孩子探讨将来，利用梦想来点燃学习的热情；孩子考砸了，家长不要沮丧，而是耐心地安慰孩子；孩子有了小进步，家长也不要吝啬表扬……
三、 十二到十五岁青少年叛逆期
这是孩子的第三个叛逆期，又称之为“青春叛逆期”，可以说是让无数家长头疼的阶段。
这一阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再把父母的教训放在眼里。这个阶段家长也是严格管教孩子，孩子的叛逆情绪也就更激烈。
在这个时期，家长要：
1.给孩子独立的空间
父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。
就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，一个月左右和孩子集中谈一次。
在谈的时候，千万别要长篇大论。
只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。
2.平等对待孩子
父母要开始把孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。
家长一定要记住，叛逆不是孩子的错，不要去责怪他们，给孩子留有一定的空间，不要过多干涉，孩子就是家长的一面镜子，你是怎么样的，在他那里就会得到反射。
所以改变孩子的关键，还是先改变自己！
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