考点解析 | 初中英语重点短语辨析(五)

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考点短语解析

1.die/ dead/ death

Ⅰ.die 是不及物动词,一般指因生病,负伤等原因而死。且是非延续性动词(瞬间动词),不能和表示一段时间的状语(for+段时间短语;或since……)连用。如:

① He was born in 1847 and died in 1913. 他生于1847年,死于1913年。

② His grandfather has been dead for two years. = His grandfather died two years ago. 他爷爷去世两年了。

③ He died ten years ago.他是10年前死的。(不可说:He has died for ten years. 或应说:It is 10 years since he died

Ⅱ.dead 是形容词,表状态,可在句中作表语和定语。但不可作谓语。如:

① He is dead, but his name sill live for ever in our hearts.他虽然死了但他的名字将永远活在我们心中。

② It doesn’t look like a dead fox.看来不像一只死狐狸。

Ⅲ.death是抽象名词,只能在句中作主语或宾语。如:

① The murderer was sentenced to death. 杀人犯被宣判死刑。

② I heard of his death when I got to his house.我一到他家就得知他已经去世了。

[注]:①die /dye 此两词本来意义是完全不同的(die “死” dye “染,染上”),只时二者的现在分词形式常易混淆。die—→dying dye—→dyeing

② die for / die from / die of/die away/die down/ die off/ die out

  • die for 表“为某一目的、事业等而死”;“渴望、极想”。

1).To die for the people is a glorious death..为人民而死,虽死犹荣。

2).I’m dying for a cup of coffee. 我很想喝杯咖啡。

  • die from. 表“死于(创伤、劳累、忧愁等)”。(除疾病或情感以外的原因)。如:

1).He died from a wound. 他死于创伤。

2).She died from overwork. 她过度操劳而死。

  • die of 表“死于(疾病、情感、饥饿、年老等)”。

   1).The old man died of cancer.那老人患癌症死的。

2).His father died of starvation in Germany.他的父亲饿死在德国。

3). The old woman died of grief soon after her husband’s deth. 那位老太太在失去丈夫后不久就因悲伤而死。

  • die away “消失;停息”如:

1).The sound of the car died away in the distance.汽车的响声在远处消失了。

2).The wind has died away. 风已经停息。

  • die down 指灯火等慢慢地“熄灭”;指骚动等渐渐地“平息下来”

1).They waited till the storm died down.   他们一直等到风暴停息。

2).The fire died down. 火慢慢地熄灭了。

3).The fighting has died down. 战斗渐渐停止。

  • die off 指一个个相继“死掉”如:

1).They had to watch their young children died off through lack of food. 他们不得不眼睁睁地看着孩子们因为没有东西吃而一个个地死掉。

  • die out. “死光;绝种”如:

1).These animals have already died out. 这类动物已经绝种。

2.difficult/ hard

Ⅰ. difficult “困难”多指智力上的困难。一般可与hard代换。但比它程度要大。如:

① The question is difficult to answer.

Ⅱ. hard “困难”多指体力上的困难。如:

①Some of the apples are hard to reach.

3.litter / rubbish

litter 和 rubbish 都可指“垃圾”,用作不可数名词。Litter 常指“(室内或公共场所)乱扔的废物(纸屑、不要的包装纸、废瓶等)”还可回收

rubbish 则指“没用的东西(被扔或将要丢弃的无用的东西)”不可回收。如:

① Throw the rubbish out. 把垃圾扔出去。

② The room is full of rubbish. 房间里堆满了垃圾。

③ Pick up your litter after a picnic. 野餐后将废弃物收拾好。

4.discover/ invent/ find / find out

Ⅰ. discover “发现”发现的事物是本来存在的或是有人知道的。如:

① Columbus discovered America. 哥伦布发现了美洲。

② He discovered a box hidden under the floor. 他发现了一只藏在地板下箱子。

Ⅱ. invent “发明”, 发明的东西是从前没有的。如:

① Who invented the steam engine?谁发明了蒸汽机?

② He has invented a new way of making silk. 他发明了一种造丝的新方法。

Ⅲ. find “找到”指寻找的结果。是非延续性动词。如:

I am looking for my bike, but I may not find it. 我正在找我的自行车,可是不一定能找到。

Ⅳ. find out “找出、查明”指经过观察、调查把某事、某物查出来,搞清楚,弄明白。如:

When he was a child, he liked to find out how things worked. 他孩提时代时,就爱弄明白各种事物的来龙去脉。

5.dollar/ pound

Ⅰ. dollar “美元”其货币符号为:$ 如:

$12.5 = 12.5 dollars 12美元5美分。

Ⅱ. pound “英磅”,英国货币单位。符号为:£。如:

②£12.5 = 12.5pounds. 12英磅5便士。

[注]人民币为yuan, 符号为:¥。

6.door/ gate

Ⅰ. door“门”指进出房屋的门或屋内的门,也指车辆或橱柜等的门。如:

① The door opened and a man came out. 门开了,一个人走了出来。

② There are sliding doors between rooms. 房间之间有滑门。

Ⅱ. gate “门、大门”,指出入某一场所的门,如城门以及围墙、围栏、篱笆等的门。如:

① We’ll gather at the school gate at 6:30. 我们六点半在校门口集合。

② Who is the man at the garden gate? 谁在花园门口?

7.drag/ draw/ pull

Ⅰ. drag“拖、拉” 指慢慢地拖着笨重的东西,意味着所拖的东西阻力很大。如:

① The horse was dragging a heavy load. 马拖着很重的东西。

② The escaped prisoner was dragged out of hiding place. 那逃犯被人从隐藏的地方拖了出来。

Ⅱ. draw “拖、拉”与pull相比,它通常指较平稳地,也往往是比较从容地拉。如:

① Draw your chair up to the table. 把你的椅子拉到桌子旁边来。

②  He drew the book towards him. 他把书拉/拖到他面前。

Ⅲ. pull “拖、拉”是普通用语,指用力拉,与push 相对。如:

Pull the door open. Don’t push it. 把门拉开,别推。

8.put down/ put up/ put on/ put away /

put off /put ones heart into…

put down 把……放下

put up 举起,抬起,挂起,张贴,建造

put on 穿上(衣服),上演(戏剧)

put away 收起来,保存

put off 推迟,延期

put one's heart into... 全神贯注于……

如:

① Don’t put down your hands. Put them up. 不要放下手,举起来。

② A new notice has been put up. 已经贴出来一张新的通告。

① He took down the old picture and put up the new one. 他把旧画拿了下来,挂上了一幅新画。

② A big building has been put up (= set up / build)in our school. 我们学校又盖起了一座大楼。

③ He put on his coat and hat and went out. 他穿上大衣,戴上帽子出去了。

④ Has the play been put on at this theater?这个剧院上演过那部戏剧吗?

⑤ Let’s put our Christmas gifts away and keep them a while. 我们还时把圣诞礼物暂时保存起来吧。

⑥ Put away your coats in summer. 夏天时把大衣收起来。

⑦ The meeting has been put off because of the rain. 大会因大雨而延期举行。

⑧ You can do anything well if you put your heart into it. 如果你全心身地投入,你什么事都能做好。

⑨ He put his heart into his work and didn’t notice me.

9.dress/ put on/ wear/ in/ try on

Ⅰ. dress “穿”指穿的动作,也指其状态。如:

① His mother dressed him in new clothes. 他的母亲给他穿上了新衣服。

② Get up and dress quickly. 快起床穿衣。

③ She dresses neatly.  他穿着整齐。

[注]:vt,直接对象是人,而不是穿的衣服;作vi时,不能表穿什么衣服。

Ⅱ. put on “穿;戴”强调其动作。如:

① Put on your coat. 穿上大衣。

② He put on his hat and went out. 他戴上帽子出去了。

Ⅲ. wear “穿;戴” 强调其状态。如:

① He wears a coat. 他穿着大衣。

② The teacher wears glasses.老师戴着眼镜。

Ⅳ. in “穿;戴” 是介词。它构成的短语作定语或表语表其状态。其后还可接表颜色的词。如:

① She is in a coat . 她穿着大衣。

② The boy in blue is my brother. 那个穿蓝色衣服的男孩是我的弟弟。

Ⅴ. try on “试穿/ 戴”如:

Please go to the tailor’s to have a suit tried on. 请到裁缝店去试穿一套衣服。

10.drill/ exercise/ practice

Ⅰ. drill “练习” 指有组织,有指导地反复进行的练习。尤指在课堂上或军队里进行的教练。如:

Question-and –answer drills are important when yu are learning a foreign language.

Ⅱ. exercise 指为发展智力或锻炼身体而进行的练习。如:

① He is doing an exercise in English grammar.

② We do morning exercises every day.

Ⅲ. practice 是不可数名词,指为了达到熟练或完善的程度 而反复进行的练习。尤指在艺术、手艺或技巧方面。如:

Piano playing needs a lot of practice.弹钢琴需要多练。

11.drill/ exercise/ practice

Ⅰ. drill “练习” 指有组织,有指导地反复进行的练习。尤指在课堂上或军队里进行的教练。如:

Question-and –answer drills are important when yu are learning a foreign language.

Ⅱ. exercise 指为发展智力或锻炼身体而进行的练习。如:

① He is doing an exercise in English grammar.

② We do morning exercises every day.

Ⅲ. practice 是不可数名词,指为了达到熟练或完善的程度 而反复进行的练习。尤指在艺术、手艺或技巧方面。如:

Piano playing needs a lot of practice.弹钢琴需要多练。

12.drop/ fall

Ⅰ. drop 可用作不及物动词或及物动词,意为“下降,丢下,放下”。fall 只用作不及物动词,意为“落下,下降”。 如:

① The boy fell off the tree. 这男孩从树上掉了下来。

② The temperature is dropping. 温度在下降。

③ Can you drop me? 你能让我中途下车吗?

④ I dropped the box on my foot. 我失手让盒子砸了我的脚。

⑤ I’ll drop off at the next stop. 我要在下一站下车。

13. maybe / perhaps / probably

Ⅰ. maybe, perhaps. & probably,都是副词,有“或许、可能”之意。用法略有不同。

Ⅱ. maybe 和 perhabs 意思基本相同。如:

① Maybe / perhaps the weather will get better.可能天气会变得好一些。

② Maybe / perhaps you put it in your basket. 或许你把它放在蓝子里了。

Ⅲ. Probably “很可能”maybe. perhaps 的可能性都大。如:

They will probably refuse to speak at the meeting.他们很可能会拒绝在会上发言。

Ⅳ. maybe 可用于句首或句尾。perhaps 可用于句首或句中; probably 一般用于句中,不用于句首。如:

① Maybe they will come.他们可能来(也可能不来)。

② They will perhaps come. 他们可能来(也可能不来)。

③ They will probably come. 他们很有可能来。

14. during/ in/ for

Ⅰ.during in 二者都表示某事的发生贯穿于某段时间中,或发生在某段时间 中的某一点上或几点时间上。 在多数情况下,当我们不强调对比或某一段时间时,in 和during都可以用,意思上并没有什么区别。当我们要表达某事具体发生的时间时, 多用in.当我们指一项活动而不是一段时间时,只能用during, 另外during 还用来强调某动作持续了一段时间。如:

① I woke up three times in / during the night. 夜里我醒了三次。

② He had some amazing experience in / during his childhood. 他童年时有一些惊人的经历。

③ We usually go on holiday in July. (不能用during) 我们通常七月份度假。

Ⅱ.during for. 两者都是表示一段时间的介词。

1. during 意为:“在……(时间)内”的行为或状态,与一段时间的整体连用。如:during the spring, during last year, during 1980等也可以和表示延续性事件的名词连用,如:during my childhood, during our stay, during his visit等,一般不用于现在完成时的句子里。如:

① During the winter we play fotball. 冬季我们踢足球。

② Many comrades went to see him during his illness. 在他生病期间许多同志去看望了他。

2. for引导一段时间,强调时间由始至终,可译为“(时间)长达……”一般与有长度的时间短语连用,如for three weeks. For a long time等,可用于现在(过去)完成时或过去时句子等。 如:

① He studied English for three years. 他学了三年英语。

② The French teacher has been in China for about a month.

15.each/ every “每个”

Ⅰ. each every 常可通用,后跟单数名词。但也有一些区别:1)着重强调个体,而every 着重强调整体。如:

① Each student has got a new dictionary. 每个学生各有一本字典。

② Every student has got a new dictionary. 每个学生都有一本字典。(every student = all the students)

Ⅱ. each 用于指两个或两 个以上的人或事物, 而every 则用于指三个或三个以上的人或事物。 如:

① There are some ads on each side of the road. 公路的每一侧都有一些广告。(each side – both sides.这个句子中的each 不能用every 代替。)

② You look more beautiful each / every time I see you.每次见到你,你都看起来更漂亮。

Ⅲ. each 可用作代词,后跟“of+复数名词 / 代词”。动词仍然用单数,every 则不能这样用,因every是形容词。如:

① Each of students has got a new book. = Every one of the students has got a new book. = The students each have got a new book.(The students have got a new book each.)每个学生各有一本新书。

② Each of them likes light music. = Every one of them likes light music. = They each like light music. (They like light music each.) 他们人人都喜欢轻音乐。

16.earth/ ground/floor/field/ land/ soil

Ⅰ.earth “地;地球;泥土”。它着重批“大地”,以别于“天空”;也可以指区别于坚硬岩石的泥土。如:

① The earth moves round the sun. 地球围绕太阳转。

② Snakes creep on the earth.蛇在地上爬行。

Ⅱ.ground. “地;地面”主要指大地表面。不论是呢地,沙地或水泥地,均可用这个词表示;也可用来指运动场地。如:

① The ground is covered with leaves in the woods.树林的地面上落满了树叶。

② There is a football ground in our school.我们学校有个足球场。

Ⅲ.foor.用于指建筑物内的“地板”,其前面通常加the;此外,还可以表示楼房的“层”。如:

① The cat is on the floor. 猫在地板上。

② the first floor(美:)一楼 / (英:)二楼。

Ⅲ.field. 表“田;地”常用于指种植农作物的“农田、土地”有时也可指研究、活动的“范围;流域”如:

① They are working in the fields.他们正在田里劳动。

② What’s your field of study? 你的研究领域是什么?

Ⅳ.land. “陆地”与河流和海洋相对;也可指“土地”,可耕种的田地就叫做land;它还可以表示“国土;国家”如:

① We travelled by land until we reached the sea.我们从陆路去一直旅行到大海。

② All the waste land in this area has veen opened up.这个地方的荒地全被开垦了。

Ⅴ.soil“土地;土壤”尤指生长植物的土地。如:

① The soil is very thin in the forest. 森林里土层非常薄。

② The peasants are preparing the soil for seed.农民们正在平整土地。

17.elder/ older

Ⅰ.elder的意思是年长的,指家庭里两个成员中年龄较长的,或者指明的两个人中年龄较长的。例如:

① He is my elder brother. 他是我的哥哥。

② My elder sister works at a factory. 我姐姐在工厂里工作。

③ Which is the elder of the two? 这两个人中哪一个年龄较大?

[注] elder用作形容词时,通常放在名词前面作定语。它也可以用作名词,其复数形式表示长者、长辈的意思,例如:

We respect our elders. 我们尊重长辈。

Ⅱ.older是形容词old 的比较级形式,指年龄较大、较老,也指较旧。例如:

① Comrade Zhang is two years older than Comrade Wang. 张同志比王同志大两岁。

② This tree is older than that one. 这棵树比那棵树。

18.else/ other“别的、其它的”

Ⅰ. else adj.& adv 作形容词时,主要用在 who, whose , what , 等疑问代词,或,nobody, nothing, somebody, something, anybody, anything, 等不定代词之后作宾语;作副词用时,用在where,when等词后作状语。如:

① He said what else you would like? 他问你还想要什么?

② Where else are you going to stay? 你们还要在别的什么地停留?

Ⅱ. else 可带’s。读作:[′elsiz] . 如:

I took someone elsebook by mistake. 我错拿了别人的书

Ⅲ. other 是形容词,有来修饰名词时,须放在名词之前。如:

Where are the other boys? 其它的男孩在哪里?

Ⅳ. 还可以修饰代词one, 或ones. 如:

This story is more interesting than the other one.这个故事比那个故事更有趣。

19.end/ finish/ stop

Ⅰ. ▲ end 指动作过程终止。

▲ finish指动作已完成,再没有动作做。

▲ stop 侧重动作的停止,即由“动”“不动”。如:

① Everything ended. 一切都结束了。

② Have you finished your work? 你的工作做完了吗?

③ He stoppedreading to have a rest.他停止阅读,休息了一会儿。

20.enjoy/ like/ love/ prefer 这四个词都有喜欢之意,但用法不同。

Ⅰ.like意为“喜欢、爱好”,语气较弱,其后可跟名词、代词、不定式、动名词等作宾语。like也跟复合宾语,宾语补足语常用动词不定式,即like sb. to do sth. “喜欢某人做某事”。如:

① In England many people like fish and chips. 在英国,许多人喜欢鱼和油煎土豆条。

② He likes playing volleyball. 他爱打排球。

③ I don’t like to eat pears now. 现在我不想吃梨。

Ⅱ.love意为“爱,爱好”,在感情上比like强烈,经常用于爱祖国、爱父母这一类程度比较深的情况,在口语中它往往仅指一般的喜爱,这样用时和like的意思相近,可以互换,后面可以跟名词、动名词或动词不定式。如:

④ We love our Party. 我们热爱我们的党。

⑤ I love to skate. 我喜欢滑冰。(可用like替换)

⑥ They love playing table tennis. 他们爱打乒乓球。(可用like替换)

Ⅲ.enjoy意为“喜欢、欣赏”之意;有“乐于;享受。。。。。。之乐趣”的意思,其后跟名词、代词、动名词作宾语,不接不定式形式。另外enjoy oneself 是“玩得愉快”之意,相当于have a good time,如:

① Many old people enjoy living in a village. 许多老年人喜欢在乡村居住。

② Did you injoy yourself in the park yesterday? 昨天你在公园玩得痛快吗?

Ⅳ.prefer“更喜欢、宁愿”之意。常用于两者之间的选择,其后可跟名词、代词、动名词和不定式,也可跟宾语从句,但宾语从句要用虚拟语气。prefer还可以与介词to连用,表示“喜欢。。。。。。。,而不喜欢。。。。。。”。其中to为介词,后跟名词或动名词。Prefer to dorather then do…意为“喜欢。。。。。。,不喜欢。。。。。。”。如:

① Li Lei likes Chinese , but I prefer English. 李雷喜欢语文,而我更喜欢英语。

② Mr Green prefers walking to riding a bike. 格林先生喜欢步行而不愿骑车。

③ Which would you prefer, tea or coffee? 你比较喜欢喝茶,还是咖啡?

④ He prefers to write her some letters rather then telephone her. 他喜欢给她写信,不愿给她打电话。

▲ 总结:rather than“宁可;是。。。。。。而不是。。。。。。”,连接各种并列成份,在语气上肯定前面否定后面。也可写成wouldrather than;rather thanwould,相当于instead of,如:

① He ran rather than walked. 他跑步而不是步行。

② They lost fame rather than wealth. 他们失去的不是财富,而是名誉。

③ He would die rather than give in.=Rather than give in he would die. 他宁死不屈。

④ These shose are comfortable rather than pretty. 这双鞋不好看但穿起来很舒服。

⑤ She would rather be poor than do that. 她宁愿受穷也不愿那样做。

21.  error/ mistake/ fault

Ⅰ.error的意思是错误、过失,指背离某种准则的偏差,表示精确、不正确、不对。在本组词中,这个词用得最广泛。例如:

① This is an error in grammar. 这是一个语法上的错误。

② He made an error in opinion. 你的意见有错误。

Ⅱ. mistake “错误”, 指由于粗心、疏忽、缺乏正确的理解等原因而造成的“错误”。与error可通用,但在某些固定词组中不能换用。如:

by mistake. In error 等。如:

① You have made a mistake in your spelling. 你在拼写上弄错了。

② I took his umbrella by mistake. 我拿错了他的伞。

Ⅲ. fault“缺点、毛病”也可表“过失、过错”含有当事人对造成的过错有责任的意味。如:

① With all his faults , he is still a good comrade. 尽管他有缺点,分还是一个好同志。

22.  even if / even though/ though

三者都可以引导让步状语从句。Even if 与even though一般可以换用,意为“即使、纵然”,引出的从句叙述的是假设或把握我大的事情,有时动词可用虚拟语气;though 意思是“虽然”,引出的从句叙述的是事实。如:

① He won’t tell me about it though he knows the news 虽然他知道这个消息但他不愿意告诉我。(他是肯定知道的)

② He won’t tell me about it even if / though he knows the news 即使他知道这个消息,但他不愿意告诉我。(他对消息或知或我知,句子含有一定的推测意味)

③ I will try even if I may fail. 即使失败,我也要尝试一下。

④ Though it was very late, he went on working. 虽然很晚了,他还继续工作。

[注] though 和but 不能同时出现在句中。

23.  evening/ night

Ⅰ.evening的意思是“傍晚、晚上”,指从晚餐至就寝这段时间,如:

① I must start by tomorrow evening. 我至迟到明天傍晚必须动身。

② We have a film every Saturday evening. 我们每星期六晚上都有电影。

Ⅱ.night的意思是“夜、夜里、晚上”,指从日落到日出或从黄昏到拂晓这段时间。如:

① They spent the night in the forest. 他们在森林里过夜。

② We sleep during the night and work during the day. 我们夜里睡觉,白天工作。

③ We saw the play on the first night. 这戏第一晚上演我们就看了。

24. every day/ everyday

Ⅰ.every day连写和分开,不但在句中的作用不同,意义也不同。every day是副词词组,意为“每天、天天”,在句中作状语。如:

We go to school every day.

Ⅱ.everyday是形容词,意为“日常的、普通的”,在句中作定语。如:

I study everyday English every day.

25. every one/ everyone

Ⅰ.every one是“每个”的意思,通常指物,后面常跟of短语。但跟of短语的every one既可指人,也可指物。具体指什么要看of短语的内容。如:

① He ate up every one of those apples.他把那些苹果一个个都吃完了。

② Every one of us went there. 我们每个人都去了那儿。

Ⅱ.everyone是代词(=everybody),意思是“每个人、人人”,但一般不指具体哪个人,后接单数动词。如果需要跟物主代词,应用their或his,其后不跟of引起的介词短语。如:

① Is everyone here?

② Everyone can do it.

[注]every one后不与of连用时,即可指人又可指物,指人时与everyone 相同。如:

Everyone (every one) can do it.

every one与of连用必须分开写。

everyone 与not连用,只表示部分否定,并不是每个人的意思。

26. examination/ test/ quiz

Ⅰ.examination表示考试的意思时,通常指比较正式的考试,如学期考试、入学考试等。如:

① We have an examination in English today.我们今天考英语。

② The students did very well in the terminal examination. 学生们学期考试成绩很好。(这里指多门课程的考试,故examination 用复数形式)

③ They’ve passed the entrance examination for Nanjing Teachers’ College. 他们通过南京师范学院的入学考试。

Ⅱ.test表示考试的意思时,指小考或考查。如:

① We are going to have a midterm test next week.。我们下周进行期中考试。

② The teacher gave us a test in grammer. 老师对我们进行了语法考查。

Ⅲ.quiz表示小考测验的意思时,指事先无准备,随时进行的短促的测验。如:

① The teacher gave us a five-minute quiz.老师对我们进行了一次五分钟的测验。

② How ofter do you have your quiz? 你们多长时间测验一次?

27.  exciting/ excited

Ⅰ. exciting 与excited 都含有“激动”的意思,在句中可作定语或表语。

exciting 指某事物“令人兴奋、激动”,主语常是物。如:

① Skiing is more exditing than skating. 滑雪比滑冰更令人兴奋。

② It was an exciting match. 那是一场激动人心的比赛。

Ⅱ. excited 表示某人对某事物“感到兴奋、激动”,主语常是人。如:

① The boys were excited when they saw their team was winning 男孩们看到自己的球队要赢了,都十分激动。

② The excited children were opening their Christmas presents.兴奋的孩子们正在打开各自的圣诞礼物。

[注意]英语中与它有类似用法的词常见的还有:

interested 感兴趣的       interesting 令人感兴趣的

worried  感到着急的     worrying   令人着急的

tired    感到疲倦        tiring      令人疲倦的

bored   觉得厌烦的      boring     令人厌烦的

frightened 感到害怕的    frightening  令人害怕的

28.  excuse …for/ excuse … from

Ⅰ. excuse … for “原谅某事”。如:

① He excused me for being late. 他原谅我迟到了。

② Please excuse me for using your telephone without asking permission. 请原谅我没经你允许就用了你的电话。

Ⅱ. excuse … from “使免于……,允许不……”如:

① The teacher excused him from the examination. 教师同意他免试。

② The boy was excused from doing housework. 允许这男孩不做家务事。

29.  expect/ wait

Ⅰ.expect 是及物动词,作“期待,预料,指望”解,表“期待某人会来或某事会发生”的意思,后接名词、代词、动词不定式或从句。如:

① We expected you yesterday. 我们昨天就盼你来。

② We expect to meet you again next year. 我们期待明年再见到你。

▲ expect 可引申为汉语的“等待”,多用于进行时态,主要指“期盼”的心理状态,其后不可接介词for. 如:

③ Mr Brown was anxious. He was expecting you.布朗先生很焦急,他在等着你来呢?

Ⅱ. wait 是不及物动词,常常与for连用,主要指“等候”的具体行为。如:

① Xiao Hu is waiting to have a word with you. 小胡等着和你说几句话。

② I have a month to wait yet. 我还得等一个月。

③ We are waiting for a bus. 我们在等公共汽车。

30. family/ home/ house

这三个词都可以作“家”讲。

Ⅰ.house指供一家人住的房子,侧重于具体的建筑物。如:

There are four rooms in the house.

Ⅱ.family指由父母、子女所组成的家庭,是集体名词,既可把它看成单数(指整体概念),以可视为复数名词(指家庭成员)。如:

① His family is a large one. 他的家是一个大家庭。

② My family are all watching TV. 我们家的人在看电视。

Ⅲ.home指一个人出生或居住的地方,具有抽象的含义。如:

Hise is home near the station. 他的家在火车站附近。

另外,home还可作副词。如:Let’s go home.

31. faraway/ far away

Ⅰ.faraway指时间、距离、程度等,“遥远的”如:

the faraway guests 远方的客人

它还可表“心不在焉的”。如:

a faraway look 恍惚的神色

Ⅱ.far away是副词词组,只表距离远,在句中作状语还常作后置定语。如:

① He’s standing far away.

② He lived in a small village far away.

32. farm / field

Ⅰ.farm是“农场”,它的范围大,包括田地、树木、家畜、家禽、房屋等,其前常用介词on。

Ⅱ.field是“田地”,或生长草木的原野,多用复数形式,但一块稻田可以说:a rice field,其前常用介词in。如:

① There several kinds of animals on the farm.

② They’re working in the rice field.

33. farmer/ peasant

Ⅰ.farmer指经营农庄的人。

Ⅱ.peasant包括雇农、小佃农或小耕农。在我国将农民都译为peasant。

34. farther/ further

father, further都可以是far的比较级,意为“较远、更远”,但further除此之外,还有“更进一步,此外的”等意思,既可以作形容词,也可以作副词。如:

① They made further arrangement. 他们作了进一步的安排。

② I may be able to give you some further information about it. 关于这件事,我可以提供另外一些信息。

③ She didn’t argue further about it. 她对此不再争论了。

35. fast/ rapid/ swift/ quick

Ⅰ. fast “快”一般指物体的运动速度(speed)快,常用来形容交通工具跑得快,钟表走得快,人的动作快等。如:

① A car goes faster than a truck. 小汽车比卡车跑得快。

② How fast the horse runs! 这匹马跑得多快呀!

Ⅱ. quick 指较短的时间或较近的将来即可发生或完成某事,常用来形容动作敏捷、反应迅速。如:

① Come quick! 快来呀!

② Please give me a quick reply. 请迅速给我答复。

Ⅲ. rapid 表速度之快,往往可与fast通用,但它多指运动本身。如:

① The boy is making rapid  progress. 这孩子进步很快。

② Rapid speech is usually indistinct. 急促的语言往往不清晰。

③ The current was rapid. 水流得很急。

Ⅳ. swift 表速度很快而又常指运动平稳而不费力。如:

① Eagles are swift in flight. 鹰飞得很快。

② The curent was very swift. 水流得很快。

36. feed/ keep

Ⅰ. feed “喂养”,强调具体的动作,意为:“给……喂食、给……东西吃”常用句型为:feed sb. / sth.(on sth); feed sth. to sb./ sth. 给(人或动物)某物作为食物。如:

① Mr King has a large family to feed. 金先生要养活一大家人。

② What do you feedyour dog on?你用什么喂狗?

③ Feed some stewed(炖的)apple to the baby. 给婴儿多喂些炖苹果。

Ⅱ. keep “饲养”,指总体情况,不涉及具体动作。如:

① The old woman kept many dogs. 那位老太太养了许多狗。

37. festival/ holiday/ red-letter day/ vacation

Ⅰ.festival“节日”其特点是同欢乐,如:外国的圣诞节,我国的春节等。

① Christmas and Easter are Church festival.圣诞节和复活节都是教会的节日。

② A number of new films were shown during the Spring Festival.

Ⅱ.red-letter day “纪念、节日、大喜日子”,指日历是用红字标明的日子,如:

There aare many red-letter day round the year.

Ⅲ.vacation通常指按规定停下工作或学习等活动而休息的一段时间,一般较长,如学校里的寒暑假。如:

The summer vacation is over. 暑假已经过去了。

38.  few/ a few/ little/ a little

few和a few 修饰可数名词,little 和a little 修饰不可数名词;few和little表否定意义,可受very修饰。a few 和a little表肯定意义,可受only修饰。如:

① Few people will agree to the plan because it’s too dangerous.

② This text is easy to understand though there are a few new words in it.

③ -------There is little water left in my glass.

-------Will you please give me some?

④  Don’t worry, we have a little time left.

39. fairly /quite / rather

Ⅰ. fairly 多用于褒义,语气最弱,表“适度、尚可”等意思。

① It’s fairly cold out; wear a jacket. 外面颇冷,穿件外套。

② This is a fairly easy book. 这是一本相当浅易的书。

Ⅱ. Quite 与fairly 用法相似,但语气较强。如:

① It is quite cold out; wear a coat. 外面很冷,穿件外套。

②  You are not quite happy this morning. 你今天早上我太高兴。

Ⅲ. rather 多用于贬义。语气在这三个词中最强。如:

It is rather cold out; wear a warm coat. 外面相当冷,穿件暖和人大衣。

40. fight/ struggle/battle

Ⅰ.fight 意为“战斗”,指人与人,动物与动物,用武器或不用武器的战斗,也可以引伸其义,如:

They fought their enemies bravely. 他们勇敢斗敌。

Ⅱ.struggle意为“斗争”,指那些费力、很艰苦、时间长的斗争,如:

His life was a hard struggle with sickness. 他一生与疾病作了艰苦的斗争。

Ⅲ.battle“作战”,一般指有组织的武装部队之间的斗争。如:

They were wounded in battle. 他们都在战斗中受了伤。

作为名词时,fight和battle都有“战斗”的意思,有时可以通用。如:

The fight/battle lasted a long time. 这次战斗持续了很长时间。

1) fight的意义比较广泛,还可指人对自然界的斗争,有时也指人们之间的斗争。如:

We have starded a fight against pollution. 我们已开始了一场消除污染的斗争。

2) struggle相当于a hard fight(奋斗),如:

The slaves won their struggle for freedom. 奴隶们为自由而进行的斗争胜利了。

41.enter/ enter into

Ⅰ.enter. “进入”表进入一个具体处所,如房间、场所等,后面无需加介词; 也可表“进入”某个时期或阶段;当表示加入某个组织而成为其成员时, enter相当于join.如:

① She entered the house.她走进那间屋子。(不用into)

② China is entering a new stage of development.中国正在进入一个新的发展阶段。

Ⅱ.enter into. “进入、参加、开始从事”,后加抽象名词,主要表示“进入”某种状态。一般用于表抽象和借喻的意义。

Tom’s accident didn’t enter into our plan. Tom的事故是我们的计划中没有预料到的。

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