青春正当时，不予负流年——新抚区中小学体育教学评优暨教研活动 / 四六文摘

这是一起悦读吧XF陪你读的第926文章

十月的阳光，十月的朝霞，一个灿烂明媚的十月，一个丰收吉祥的十月。在这充满生机的秋天里，在这绚烂阳光的照耀下，在举国上下欢庆新中国成立70周年的喜庆日子里，10月16日，新抚区中小学体育教学评优暨教研活动如约拉开帷幕。

本次评优活动由中小学教研员徐海燕老师主持并在新抚区内选拔评委教师，在评优活动前召开评委会议制定评优方案及评分细则，提出严格要求以确保本次评优活动顺利开展。

评优活动评委均来自于区内中小学骨干教师，他们本着公开、公平、公正的原则，按照课程标准的基本理念和要求以及评分细则，认真查看每节课的教学设计、观看教学流程和听取课后答辩，并客观、公正的给每位参评教师打分。

徐海燕老师组织参评教师抽签决定上课顺序。

参评教师课堂教学严谨深受学生喜爱；

本次评优主题是“充分关注学生学习经历”。大家通过长达三个学期“充分关注学生学习经历”的不断学习，在课堂把握上，除了注重技术的学习，更多的关注了学生，让学生体验到了更多的成功感和“被看到”的喜悦，学生参与热情非常高，积极与教师互动；

参评教师展现自我风采，力争优异的成绩。

本次评优活动暨教研活动汇总

小学组参评教师教学答辩环节。

评优活动一结束，徐海燕老师马上就组织老师进行教学研讨，大家纷纷畅所欲言，共谈本次评优的感受。

新抚区中小学教研员徐海燕老师进行“科学、合理的体育教学设计”教材辅导。徐老师针对当前教学设计普遍存在的问题，如格式设计、课的设计意图、运动心率预计等进行详细、规范的指导，为十一月份的区中小学教师教案书写比赛着手准备。

南花园小学马世伟老师针对小学体育教学设计介绍自己的心得。

中学组参评教师的课堂精彩瞬间；

教师精彩的讲解和示范带动了学生的学习兴趣及热情。

中学组参评教师认真听取本次评优个人得分。

中学教材辅导进行中：由育才中学杨晨老师结合“如何写好一篇教学设计”介绍个人心得。

历时三天的中小学体育教学评优暨教材辅导活动已经全部结束了，首先要向我们挥洒汗水，挥洒激情的参评教师和评委老师们道一声“辛苦了”，感谢你们带来的精彩课堂，谢谢你们让我们享受到了这样一场精彩绝伦的体育课堂教学盛宴。

评优教师精彩纷呈的体育课堂，让我们对教材有了更深的理解，对学生有了更多的关注，对课堂教学的把握上有了深深的思考。通过我们的教学让新抚区的学子们用运动追寻身心的健康，为生活注入氧气和激情，让体育文化的内涵和价值带给我们旺盛的生命力和巨大的精神财富。大智兴邦，不过集众思，让我们出发，去诠释梦想！让我们起航，去放飞身心！

撰稿：田翀

摄影：范丽华田翀

审阅：孙璐徐海燕