神童谢彦波:15岁获中科院研究生,出美读博竟被遣送回国,为啥呢
1978年,高考恢复,中国科技大学一个“天才少年班”横空出世,11岁的谢彦波因优异的成绩成为了第一期学员。1982年,15岁的谢彦波考入了中国科学院的研究生。进入中科院之后,跟随副院长周光召院士读博士,本是春风得意,但好景不长,与导师的关系不和睦,导致其博士学位一直拿不下,无奈之下,只好转到美国就读博士。1976年,谢彦波被诺贝尔物理学奖得主的安德森教授录取,大家都以为他能获得很高的成就,本以为能拿诺贝尔奖的他最终却被遣送回国,在当时轰动一时。堂堂的天才少年究竟经历了怎样的事情,如今这么多年过去了,他过得怎么样了呢?本期周少说就带大家走进谢彦波的传奇成长史。
1966年,谢彦波出生于湖南医学院的家属大院里,他的父亲是湖南医学院的物理老师。一岁那年,他就被送到乡下跟奶奶一块儿生活,快到入学年龄,才从乡下回到城里。谢彦波回到城里,对眼前的一切感到既新鲜又陌生。他平时也不爱讲话,即使开口,连个第一人称的“我”也不会用,这让家里人很是苦恼。
谢彦波上学后仍不喜欢开口讲话,老师问他问题,他也不回答,使得老师非常头疼。老师只好无奈地把他的真实情况告诉了其爸爸妈妈,希望可以得到改善。于是,爸爸想了个主意,给他讲《小木偶奇遇记》的故事,谢彦波不禁问道:“小木偶遇到那么多麻烦事,为啥临走前不问问大人呢?”
爸爸说:“因为它不爱讲话,所以就没跟大人打招呼。”
从这以后,谢彦波似乎开窍了,开始比以前活泼了。有天晚上,爸爸检查谢彦波的作业,发现这个小学二年级的学生,竟做起了高年级的数学题来。爸爸发现他接受能力强,求知欲也很旺盛,便指导他自学起来。谢彦波给自己安排了一个严格的作息时间表:每天清晨6:15起床,经过十多分钟的体育锻炼,然后开始学习。放学回家,完成学校布置的作业,就开始超前自学数学1小时,晚上8:30睡觉。就这样,谢彦波在小学三年级就把初中的数学全攻下来了,四年级就学完了高中数、理、化,到五年级时已经开始钻研大学的解析几何和微积分,解答了数以千计的习题。
这还远远不止,只有小学毕业文凭的谢彦波参加湖南医学院子弟中学高二年级的数学竞赛竟然获得了第二名。随后,又参加了长沙市高中生数理化竞赛,又获得了好成绩。这一切的表现,让大家都为之惊讶,在当时引起了轰动。
这一切的神级表现,也引起了中国科技大学的注意,随后中国科技大学派专人来对他进行面试,结果发现他的数学相当于大学一年级水平,其他各门功课也都达到了高中毕业水平,科大当即就录取他进了少年班。
进入少年班学习的谢彦波很快又考取了中国科学院理论物理所的研究生,成为当时国内年龄最小的15岁研究生。
谢彦波年龄小,自理能力差,自视却甚高,尤其不懂得如何与人交往。由于缺少初期人际交往这一堂课,对以后的成长埋下了严重的隐患。后来读博期间,在跟随周光召院士后,却与导师的关系不和睦,导致他的博士学位一直拿不下。
曾经教授他的汪惠迪老师说:“人际关系这一课,心理健康这一课,整个班级的孩子都落下了,他的问题就尤其严重。他们在上学时没能养成好的心态,没有平常心。这种缺陷不是一时的,而是终生的。”
谢彦波在国内拿不到博士学位,只好转移到美国进修。他去美国念书,其实就是冲着1976年诺贝尔物理学奖的得主安德森教授去的,只不过一开始他没有被安排为安德森的博士生,据了解,当时一位华人籍的女教授,特别喜欢谢彦波,于是她让谢彦波作为自己的博士生。
谢彦波在这位华籍老教授下读得很好,且非常适应,老教授也很宠着他,博士论文也都写好了。但是却在这时,安德森教授的入学通知来了。谢彦波立马也放弃了作为华人教授的博士生,倒着博士论文,去到安德森门下当了他的博士生。
但这次的经历却没有那么的顺利,出现问题的,就是他所写的那篇博士论文,用谢彦波的话来说:“我的论文不讨他的喜欢,写的是他的理论的不对。”
安德森一看他的论文,就扔给了谢彦波。按理说,导师把论文扔给了学生,学生就只能放弃论文或者重新修改论文这两条路进行选择。
按理说,流派不同,谢彦波重新抛开原先的课题,重新展开研究,再写一篇博士论文,就能够拿到安德森的博士学位。但他并没有那么做,而是以这篇论文和安德森辩论,这一辩论就是几年之久。谢彦波一直拿着这篇论文和安德森做辩论,使事件进一步恶化,最终安德森教授委婉地托人向他转告,让他找别的教授答辩。而这一结果,谢彦波非常的难以接受,他甚至不相信,安德森教授会抛弃他。
本来,事情并非毫无转机,可是恰在这时,发生了轰动一时的北大留学生杀死美国教授事件。
谢彦波又是比较偏激之人,被怀疑为潜在的危险。他也曾经到安德森的住所,再次就博士论文、学派展开辩论,安德森教授害怕会再次发生惨案,于是建议中科大的领导把谢彦波带回国。
起初,中科大领导对于安德森教授的这个决定也是有点不敢相信,随后在与谢彦波谈话之后,才发现谢彦波确实有些不对劲,于是直接把他带回了国内。据了解,甚至连他当时的行李,都是他的同学帮他打包回国内的。
对于此事,甚至还有传闻说,谢彦波曾用手枪或菜刀威胁过安德森。后来有记者就此向谢彦波求证,但是被他予以否认说:'那我没有,我没有。'
至此,在国内、美国,谢彦波自始至终都没有拿到博士学位,这让他非常气馁,甚至还有点自暴自弃。但幸运的是,最后母校中科大接纳了他,让他在中科大里面教学。很快他就找到自己的另一半并结了婚,虽没有什么积蓄,但也分到了一套楼下总是有人打牌的小房子。至此,他的“诺贝尔奖”梦想也就破灭了,从此没有再无光环。
如今,这么多年多去了?他过得怎么样了呢?
谢彦波已经改善了当初傲慢倔强的脾气,安稳地在中科院工作,平时工作也变得非常的兢兢业业,甚至比其他老师还要上心,但学生对他的评价却褒贬不一,其中说得最多的就是他总会不由自主地发笑,很多时候也不注意场合,一部分学生认为他很随性,是个性情中人,另一部分则认为他患有精神病。
由此可见,大学少年班在一定程度上为国家培养了大量的高端人才。但也在一定程度上忽略了他们的自身身心健康教育,使得他们的思想过于极端和自我化,缺乏与人沟通的能力。所以我们要全面培养孩子们的综合素质和身心健康,,让他们健康的成长。
对于此事,大家怎么看呢?