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2021新高考作文

2021新高考1卷

     （ 适用 八省：安徽，湖北，福建，湖南，山西，河北，江西，广东）      阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）   

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。   

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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野蛮体魄，强健精神

——给表弟的一封

             崇阳一中  廖鹏

亲爱的表弟：

你好！你来信告诉我，上高三了，班主任仍然要求你们体育课进行体育锻炼。对此，你大为不解。因为高三的时间是如此宝贵，怎么可以浪费。

表弟，你的心情我可以理解。但是同为老师，我赞同你班主任的做法。我以为，体育实乃无用之大用。就如毛泽东主席在《体育之研究》中所说，“弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强”，体育可以野蛮体魄，强健精神。

时值百年未有之大变局，梁任公“少年强则国强，少年雄于欧洲则国雄于欧洲”的谆谆教导萦绕耳畔，毛泽东主席“文明其精神，野蛮其体魄”的铮铮呐喊言犹在耳，体育锻炼不是可有可无的装饰品，而是要天天践行的必需品。

表弟，你应该坚信：执体育之燧石，终可以敲出理想之灯火。你看，那是谁在中流击水，浪遏飞舟。少年毛泽东曾与志同道合之友同游橘子洲，看湘江北去，虽惊涛拍岸，浪遏飞舟，然而他中流击水，成为抟扶摇直上九万里的大鹏。晚年的毛泽东依然酷爱游泳，晚年还游过长江。游泳强健了他的体魄，壮阔了他的胸襟。你感，那是谁在人心惶惶时无畏逆行。国士无双的钟南山院士在疫情爆发时成为打向人们内心深处的镇定剂，抚慰了千千万万的人心。他虽已届耄耋，但一身肌肉，身体强健。他能够做出突出贡献与平时注重锻炼是密不可分的。你曾因毛泽东主席“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山“的激励而斗志昂扬，也曾因受到钟南山院士事迹感染而想投身杏林，那么我也希望你像他们一样积极锻炼身体，成为阳刚的硬汉。强健的体魄是学习和工作的基石。

然而揆诸当下，与你一样抱定学习大过一切的学生、家长、老师为数不少。我在哀叹“人才是目的，而不是工具”的同时，也在反思。体育锻炼，看上去费时费力，见效慢。但是，孔夫子“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成”的话语振聋发聩。守住体育课的课堂，这就是进步。

我坚信只有德智体美劳全面发展，才能构成一个完整的人。而现在智育被抬到了举足轻重的地位，“德”“美”“劳”“体”却备受冷落。“父母之爱子，也为之计深远”，不仅父母、老师，连带整个社会都需要为祖国的花朵深谋远虑，让学生在体育锻炼中野蛮体魄，强健精神。

我们学校也在坚持上体育课。我坚信只要有人发声，有人改变，有如我和你的班主任一样的微光互相找到，就能照亮四方。我也相信，你在锻炼中挥汗如雨，再去教室为诗与远方奋斗，一定会效率更高。

鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫，愿你在体育锻炼中野蛮体魄，强健精神，达臻万里之遥程。

祝学习更上层楼！

                                                        你的表哥

                                                        艾健康

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