强力研读：怎么才算把书读进去了？
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大家好，我叫华伟。
来自河北省唐山市小县城，也是革命家李大钊故乡。
今年我31，在老家一家事业单位工作，参加工作有8年，回首工作多年，我的成长感觉很复杂。
在稳定的办公室工作，让我屡次感觉到，随着年纪增长，自己太缺乏知识积累了，所以我选择重新拿起书本，重新开始学习。
平时每天都会看一些文章，机缘巧合下，看到鱼堂主的文章。让我感觉耳目一新，堂主的文章很有思考的深度，这也促使我关注、主动添加了堂主的微信。
不知不觉看了大半年后，发现遇到了读书写作的真正瓶颈期。于是开始主动真正的接触堂主，找堂主聊天，请教一些问题。
接触后，发现不管是跟堂主聊天，还是在群里居然意外地收到了反馈，就是自己的思考力有些与众不同，这才促使在今年真正想加入了堂主的读书会。
当我经历读书会的适应期后，发现大家都存在很多共性问题，加上自己的一些经验思考总结分享给大家。
02
你是在读书，还是在被书读？
最近在堂主组织的读书会4期里，大家都在读《系统之美》这本书。
堂主前段时间针对群里，如何读硬核书出现的问题进行了解答，并在群里屡次地告诫大家如何读书的思路，也提醒大家如果因意外耽搁了读书，不要想太多，找时间补上了即可。
真正的持续是坚持下去一百天，当自己真坚持到足够长时间，再回过头来看的话，曾经耽搁的那一天、两天还是问题吗？
只有持续行动才是积累的本质。
很多人看不清这个道理，总因为一天或者二、三天....也没完成，导致自己想太多。总觉得这种硬核书还是不适合读、快要坚持不下去了，内心出现了一系列抗争对白。很多人还没开始真正的行动，却被眼前的小困难就阻挡了道路。
03
这种情况，往往归因以下几方面原因：
第一，读的书太难，面对比较难读的书，越读越难懂，导致失去了坚持读下去的信心。
第二，总是会出现周围各种事情或意外，耽搁读书计划，导致无法完成读书笔记作业。
第三，过于关注于书中所讲的内容和细节，无法获取书中真正所表达的观点。
第四，读书读完后，无法对所读的内容进行高效的思考和输出笔记。
面对以上一些问题，其实困难和问题每个人遇到的都差不多。关键是如何解决这些问题，让读书不再是难事，而是一种读起书来很享受的感觉。
我的感受是，人读书是为了获取知识，想从书中获取解决问题的能力，而不是陷入被动书读，无法从书里跳出来，主动思考的读书，去获取想要的知识和答案。
要想真正的把书读下去，读懂，这并不是一朝一夕的功夫，是需要持续的行动加上时间积累，从一个由量到质的变化。
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堂主在读书会群里说过的金句：
1、读书首先是目标概念，然后才是建立印象，其次是做到理解认知框架。
2、如果你能理解他说什么， 论证过程略读参考就可以，永远找最重要的，跟自己有关的。
3、自己一句话说出，他在讲什么，一句话概括。
4、不要崇拜书，为什么我一定要崇拜他，凭什么我要都按他说的记。
5、他能启发我思考，就是好书，不能就没用，至于作者怎么想跟我没关系。
6、书给你的首先是梳理知识，把一些概念梳理清楚，其次才是获得新知，我们首先还是习惯接受熟悉的，然后在接触陌生的。
7、给你一个很好用的小技巧，看的不知所云，就回头看看大纲，他想说什么。
在读书过程中，面对书里有太多的概念、理论之类的内容。我经常会花大量时间和精力，去跟随作者的逻辑论证思路去看书、去分析。看完以后也不知道，有没有看出个所以然。最后想到要从书里跳出来，从全局、从框架，从目录，来看这本书主要想讲什么。
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想要做到不被书读，应该做到以下几点：
第一，先去看这本书的框架目录，根据你所要读的书，每个章节去抓概念、抓重要的关键词句。争取对整个书、章节中有一个大概的轮廓，把重要的、关键的内容用纸笔或电子文档记录下来。
第二，重读第二遍，重点抓取书里、章节的关键概念、关键词句、内容等，进行联想思考。
根据记录下来的东西，去联系自己身边的经历，去理解他们之间有没有相似、相关的关系。
用这样的方式去对比书上的内容，会有更好的理解和认识，这样就不会一直陷入书里讲的各种复杂的论点论证里。
如果你最后看完后大脑没有再出现，这些，不知道看了什么、思考了什么，跟当初拿到书没看一样。
第三，在读的过程中，不要总是去思考、去关注那些无关紧要的论证细节。
要主动地去根据书里提供的信息，去联想自己身边发生的事情，看看有没有匹配书上所讲的内容，这样找到相对容易的东西对号入座，会让你更容易能理解书里所讲的是什么。
第四，按照获取的一些关键词句，加上你经历的内容，把二者之间的联系相结合，进行一个整合资源的总体思考。
这样就会更好的理解书里讲的是什么，而你也收获了书里，所要讲的内容到底讲了什么，并对此所总结思考出来的东西进行一种输出，这也就是理论联系实际了。
总结：
看书不能被书中的内容牵着走，要主动去占主导地位。
其实读书写笔记，是一个系统，比如，你看书看的关键的内容部分，这是输入。
大脑回忆身边周围发生的事情，进行联系书里所讲的内容有什么关联，这是存量。而通过这种存量，把自己想到和书中的内容，进行整合资源。开始整体的思考，迸发出一种新的灵感，这就是输出。
阅读（输入） ——思考（存量）——写作（输出）
想要不被书读，应该去强化读书能力，这样以后读硬核书的时候，不至于被一些艰涩难懂的概念吓住了。需要多读一些比较硬核的书，来增加自己阅读硬核阅读的能力，这样才会更好、更容易的坚持读下去。
06
我们该如何读硬核书？
什么是硬核书？
硬核书的内容要经得起考验，你可以不喜欢，但是你不能不信。
1、如果你想读系统思维类型的书，首先就要先去读比较入门级的书，如《11堂极简系统思维课》。
或者想读些关于逻辑学方面的书，也可以选择入门级的《简易逻辑学》这样的书。
先从入门级的硬核书籍，慢慢进阶到中、高级这样的书。先把基础打好、打牢了，再去读些难懂的硬核书，就不至于不知该从何下手了。
2、不管是读入门级，还是高深版的硬核书，在你读书的时候，建议带着框架目录去思考，去读每一个章节，带着这个框架目录的概念，来理解书里章节所要给你讲解的理论。
如果遇到不太懂的，可以直接忽略掉，直接整合起来理解这章要讲的到底是什么，用一句话能不能概括地把内容讲出来。
3、把每个章节都读完的时候，对这本书，重新梳理框架目录的理解和认识，并输出一篇文章，运用从书上学到的知识，结合身边的经历写出来。
这样可以去看看自己，到底对这本书的知识到底掌握了多少。
当你看完书然后一点也不懂，说明你被书看了，如果你知道怎么去看书，也知道书里的讲的是什么。恭喜你，说明真正的做到把书看了。
现在你知道你是处在读书中，还是处在被书读了吗？
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《系统之美》这本书已经读了一半，堂主说学一份用一分。
今天我就活学活用一下，用系统思维拆解一下我们读书会系统。
首先我们知道系统三要素：要素、关联、目标组成。
那鱼堂主读书会系统是怎么样的呢？
读书会系统
要素：组织者堂主，参与者同学，书单，执行系统培训组成。
关联：每天作业，群内分享，每周引领读书，每月培训把不同要素串联起来。
目标：我们读书会目标是，帮助大家建立深度阅读，培养思考、行动的社群。
相信坚持积累，每天行动，独立思考带来的价值。
反馈回路：
当读书会的学员在读书过程中，遇到了问题和疑惑，
通过这些反馈到读书会堂主那里，堂主再用执行系统来对大家进行解答。
学员们通过堂主给的方式方法运用到自己的读书中去，这样就形成了一个反馈回路。
增强回路：
每天认真进行读书思考，积累知识，更加容易把书读进去，慢慢地以后也敢读硬核书了。
通过不断地探索学习行动方法，主动去坚持行动。
而坚持行动会带来更大信心继续行动。当遇到问题时，去找堂主会帮忙解决，
解决问题越多学到越多，能力越强读书效果越好，这样就形成了一个增强回路。
调节回路：
读书会的学员们在遇到读书难的问题时，
需要调整输入这个环节、需要如何解决怎么读的。
加强自己的输入能力，多摸索、多练习综合思考的总结方式方法。
如果输入这块不能很好的进行下去，后面的存量、输出都不能更好的进行。
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读书会的学员们，都会在星球输出自己的读书笔记，也会参考别人是如何思考和写笔记。
大家都在通过，这样的思考方式，来进行反馈回路，启发自己的思考。
每个学员之间的笔记，都会形成新的学习回路，相互影响，相互启发。
再说一下小秘密，每次当我读书读不下去或者没灵感写东西了。
我就会找堂主的文章，每次拿来一篇文章读个十遍八遍的，反正把文章读到能读懂、能有所思考和收获就好。
通过这样不断地重复阅读堂主的文章，对于堂主的很多理念和方法掌握的越来越深。
因为我已经学会了如何思考，自己会想办法去解决，很少会出现一些面对读书难、情绪化等很多的问题。
强烈建议，当你读不下去了，你只管去读堂主的文章，一次不懂，读两次，两次不懂，就一直读.....
通过这样的方式，慢慢地，你的大脑就会自动的训练出,一种与众不同专属于你独特的深度思考能力。
其实，这是快速培养上手，如何锻炼思考力的小方法了。
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你好，我是鱼堂主！
如果你认可我们的理念，欢迎你加入我们一起行动。