第十三届全国中小学班会课专题研讨会邀请函
「您在教育上有任何问题，欢迎留言」
点上方蓝标即可关注我们的公众号
走进常外，领略学校发展新胜景
相聚龙城，交流队伍建设新规划
会师江南，展示年轻老班新风采
辐射全国，谱写共同研究新篇章
第十三届全国中小学班会课
专题研讨现场会邀请函
▽▽▽
国基教函[2019] 008号
邀请函
各市（区、县）教委（教育局）、各中小学、中职校：
班会课是学校德育的主阵地，是班主任开展德育工作的重要途径。上好班会课是班主任专业化发展的核心技能。这些理念已成为许多教育专家、一线班主任和学校管理者的基本共识，并积极行动。
如何增强班会课的魅力？如何通过班会课解决成长的困惑？如何提升师生的综合素质？怎样使班会课富有实效？怎样的班会课难以忘怀？都是具有现实意义和未来价值的话题。
为深入贯彻落实《中小学德育工作指南》，我中心在成功举办了前十二届全国中小学中职校班会课专题研讨现场会（前十二届专题研讨现场会的协办单位、承办单位先后为陕西师范大学附中、西安市曲江一中；济源市教育局和河南省济源一中；常州市教育局和常州市同济中学、常州市初中德育活动策划张萍名教师工作室；上海新纪元教育集团、重庆云阳县教委和重庆中山外国语学校；武汉市硚口区教育局和武汉市27中学、武汉市崇仁二小；上海平和双语学校；西安高新国际学校；杭州明珠实验学校；重庆市南岸区教育学会、重庆温知新教育、重庆市第十一学校；山西平遥县教科局、平遥现代工程技术学校；上海奉贤区古华中学；四川省德阳市第五中学）的基础上，将于2019年4月25—27日在江苏常州举办第十三届全国中小学中职校班会课专题研讨现场会。本届现场会由北京创新国基教育咨询中心主办，常州外国语学校协办。
诚邀全国各地教育局领导、德育校长、德育（政教）主任、年级主任、班主任共襄盛举！
第十三届全国中小学中职校班会课专题研讨现场会扫码报名
（有疑问后台留言）
常州外国语学校成立于2001年8月，是一所依托百年名校——江苏省常州高级中学的办学优势，自筹办学资金、自主管理的非营利性完全中学。学校现有初、高中部58个班级，约2800名师生员工，拥有一流的师资队伍。2018年，常外全面接管原天合国际学校，并更名为常外附属双语学校，是常州首家实施IB课程体系、贯通幼儿园至高中的国际化学校。这是常外教育立足高位、创新形态，实现跨越的又一个里程碑。
常外坚持“人文育人”的核心理念，坚持“优质立校、外语强校”的办学思路，坚持“立足当下、着眼未来”的价值取向，坚持“精心于教育筹划、精致于教育行动、精彩于生命成长”的战略选择，坚定“未来世界活跃而负责任的公民”的育人目标，遵循“做最好的自己，能有益于他人”的成长准则，形成“男生担当·挺拔、女生独立·优雅”的优秀特质。
基于学校教育使命与育人目标，学校课程架构将三级课程有机整合成学科课程和活动课程，凸显常外特色，培养“立体的人”，让每一个生命尽情绽放——促进学生全面发展、个性发展、卓越发展,通过常外多元化的课程修习，使学生在成长中具备贯通文理的人文素养、树立求是创新的科学精神、追求品位高雅的艺术修养、立足包容并蓄的国际视野、蓄养卓尔能群的领袖气质。近年来，年轻的常外取得了一系列的辉煌成绩，正逐渐成为常州基础教育的一颗璀璨明珠。
全国中小学校中职班会课专题研讨现场会是北京创新国基教育发展中心潜心打造的班会课研讨高端会议。十二届会议已形成“五最”特色（最真的课堂研讨、最新的专家报告、 最实的会议资料、最好的现场互动、最多的研讨收获）。特别是主办方力邀国内班会课最具影响力的专家、优秀老师到会做专题讲座、借班上课、主持研讨，做到了“名家荟萃，新星璀璨”。不断发展的会议模式得到许多教育局、学校和老师的好评，锐意创新的会议实践开启着专业研修的新路。
本次研讨会是饕餮盛宴，在两天的会期内，以2位专家报告、1位专家借班上课，3位专家现场点评，7节上课展示、10节说课交流、17篇教案（课例）分享、4次现场抽奖，半天今创集团现场观摩研讨，让每一位代表收获多多，不虚此行！
最真的课堂研讨
（现场上课，当堂说课，与会代表听课、评课。）
最新的专家报告
（国内知名德育专家介绍最新的研究成果。）
最实的会议资料
（详案、简案、课件，会议资料可学可用，实在而丰富。）
最好的研讨互动
（现场互动与网上线下研、相结合。）
最多的研讨收获
（聆听报告、观摩课堂、说课评课、经验分享，实地考察，收获不是“一点点”。）
全国著名德育专家，班主任专业化发展奠基人，南京师范大学教育科学学院教授、博导，享受国务院特殊津贴专家。主要学术兼职先后有国务院学位委员会第四届教育学科评议组成员，国家基础教育实验研究中心学术委员会委员，江南大学等校客座教授，中国教育学会教育学分会副理事长暨德育专业委员会理事长，《中国德育》顾问，《清华大学教育研究》编委，北京师范大学公民与道德教育研究中心顾问，《思想理论教育》学术顾问，《中小学心理健康教育》专家组成员，江苏省教育学会心理教育专业委员会理事长，《中小学德育》编委会主任等。主编《中学教育学》、《现代德育论》、《心育论》、《心理教育.道德教育丛书》、《发展性班级教育系统》等教材与著作，参编《教育学》、《德育原理》、《德育新论》、《心理教育》等十余部教材与著作。学术成果获部省级奖11项（次），江苏省第六届优秀研究生导师。
本会特聘顾问，特级教师、被誉为“班会研究第一人”、上海新纪元教育集团丁如许工作室领衔人，并兼任上海、浙江、江苏等地的区、校班主任工作室导师。华东师范大学出版社“魅力班会课系列丛书”主编，《德育报》班会课专版核心专家组组长，出版有《打造魅力班会课》《魅力班会课（小学卷）（初中卷）（高中卷）（中职校卷）》《小学主题教育36课》《初中主题教育36课》《高中主题教育28课》《班会课100问》《魅力微班会》《创新微班会》《给班主任的建议》等29部专（编）著。
中国陶行知研究会常务理事、中国陶行知研究会中学教育专业委员会副理事长、中国教育学会初中教育专业委员会专家组成员、四川省陶行知研究会常务副会长、成都师范学院教授。从教三十多年，形成了颇具个人特色的“煽情、激趣、明理、言志”的教学风格，代表作有《激情与理性——现实教育问题的回应》、《关于教育学研究的方法论问题的思考》、《公共关系学》等。
江苏省中小学教研室德育学科教研员，江苏省特级教师、教授级中学高级教师。
浙江省特级教师，全国优秀教师，浙江省“春蚕奖”获得者，班主任国培专家；致力于学生问题艺术化教育的研究，该课题获浙江省一等奖，并获得全国“十三五”教育部重点立项资助课题；他笔耕不辍，发表近100万字，著有畅销书《教师艺术应对学生问题36计》、《从班会课到成长课程：德育特级教师的班会课微革命》等著作；《班主任》、《班主任之友》、《新班主任》、《教师博览》等杂志封面人物，《教师月刊》年度人物，《班主任之友》“三十年·三十人卓越作者”。
南京市芳草园小学高级教师，南师大班主任研究中心兼职研究员，江苏省优秀教育工作者、南京市首届德育学科带头人、南京市优秀班主任，《班主任》杂志封面人物。多篇文章发表在《人民教育》《班主任》《江苏教育》《河南教育》等报刊杂志上。专著有《发现班主任智慧》。连续九年被教育部特聘为班主任国培班授课教师，国家教育行政学院远程网络班主任培训讲师。
为提高本次研修实效，加强代表的参与交流，欢迎各参会学校提前准备班会课教案供研修交流：（注明：免收教案评选费）
1.优秀班会课示范课（小学、初中、高中）面向全国与会班主任（学校）征选。参加优秀班会课示范课征选者，请提供详案，4000字左右，附课件备选。
2.优秀班会课说课交流（小学、初中、高中）和优秀微班会（小学、初中、高中）案例讲述面向全国与会班主任（学校）征选。参加优秀班会课说课交流征选者，请提供简案，2000字左右，附课件备选；参加优秀微班会案例讲述征选者，请提供教育故事，字数1600字左右，附课件备选。
3.班会课研究共同体骨干成员单位优秀年轻班主任研究成果汇报，汇报材料2000字左右，附课件备选。
4.各类征选文章上交截止时间：2019年4月8日，征选文章投至组委会邮箱：358152213@qq.com；
5.特邀专家甄选出优秀班会课教案、优秀班会课说课教案和优秀微班会讲述故事。届时将由设计者本人上示范课或说课或讲述教育故事（详见日程表安排），专家组织现场评课。入选作者均将获得组委会颁发的纪念证书和奖品；
6.报到当天，会务组工作人员将把会议资料（内含入选的上课详案、说课简案、微班会教育故事）发给每位代表，请代表们认真阅读，做好发言准备；
7.优秀教案可推荐至《新班主任》、《德育报》、《中国教师报》等报刊发表，或收入丁如许主编的班会课书籍，或收录魅力班会课智库。
【参会对象】教育局领导、德育校长、书记、政教主任、年级组长及班主任等。
【主办单位】北京创新国基教育咨询中心
【协办单位】常州外国语学校
【学术支持】魅力班会课智库、大夏书系、《新班主任》、上海新纪元教育集团丁如许工作室
【培训证书】参加培训的学员学习期满合格，颁发培训学时证书
【时间地点】2019年4月25—27日（4月25日周四全天报到） 江苏·常州
▽▽▽
第十三届全国中小学中职校班会课专题研讨现场会议程
2019年4月25日（周四）全天报到
会议地点：常州外国语学校大会场
（点击图片看大图）
在中国班会课研究的发展史上，让我们铭记那些留下坚实脚印的人们，让我们感谢那些坚持不懈前行的人们。
前十二届班会课现场会的示范课老师和报告专家名单
（按出场顺序排列）
▽▽▽
第一届全国中小学班会课专题研讨现场会（2012年10月西安协办单位：陕西师大附中、西安曲江一中）
示范课老师：姜虎（陕师大附中）苏岳（西安曲江一中）
报告专家：黎志新、杨兵、丁如许
第二届全国中小学班会课专题研讨现场会（2013年4月济源协办单位：济源市教育局、河南省济源一中）
示范课老师：许丹红（浙江桐乡市实验小学教育集团北港小学）、马春花（常州市初中德育活动策划张萍名教师工作室）、侯志强（济源市第一中学）
报告专家：迟希新、黎志新、秦望、杨兵、丁如许、王晓琳
第三届全国中小学班会课专题研讨现场会（2013年11月常州协办单位：常州市教育局、常州市同济中学）
示范课老师：陈旻（常州市局前街小学）、鲍玲（常州市初中德育活动策划张萍名教师工作室、常州市同济中学）、杨兵（陕西师大附中）
报告专家：迟希新、褚清源、肖志民、张萍、丁如许
第四届全国中小学班会课专题研讨现场会（2014年4月重庆云阳协办单位：云阳县教委、重庆中山外国语学校）
示范课老师：孙丽萍（上海市浦东新区北蔡镇中心小学）、杨武（重庆市中山外国语学校）、王磊（河南省济源第一中学）
报告专家：郑立平、褚清源、丁如许、秦望
第五届全国中小学班会课专题研讨现场会（2014年11月武汉协办单位：武汉市硚口区教育局和武汉市27中学、武汉市崇仁路第二小学）
示范课老师：黄继红（武汉市硚口区崇仁第二小学）、陶成（武汉市第二十七中学）、李迪（郑州市科技工业学校）
报告专家：褚清源、刘长海、丁如许、郭玉良、蒋自立、李迪、贾高见
第六届全国中小学班会课专题研讨现场会（2015年11月上海协办单位：上海平和双语学校）
示范课老师：黄平（广东省中山市石岐中心小学 ）、蒋蓉（上海平和双语学校）、杨武（重庆市中山外国语学校）
报告专家：万玮、梅洪建、丁如许、陈宇、于洁
第七届全国中小学班会课专题研讨现场会（2016年4月西安协办单位：西安高新国际学校）
示范课老师：王晶（西安高新国际学校）、何丹（四川省广元外国语学校）、周娟鸽（西安市高新三中）
报告专家：李镇西、丁如许、覃丽兰、杨兵
第八届全国中小学班会课专题研讨现场会（2016年11月杭州协办单位：杭州明珠实验学校）
示范课老师：黄平（广东省中山市石岐中心小学 ）、王晓平（杭州市明珠实验学校）、杨春林（浙江杭州长河高级中学 ）
报告专家：秦望、郑学志、丁如许、洪建斌
第九届全国中小学班会课专题研讨现场会（2017年4月重庆协办单位：重庆市南岸区教育学会、重庆市第十一学校、重庆温知新教育）
示范课老师：田冰冰（重庆市巴蜀小学）、丁如许（上海新纪元教育集团）、应刚（重庆第十一中学）
报告专家：李镇西、丁如许、黎志新
第十届全国中小学班会课专题研讨现场会（2017年10月平遥协办单位：山西平遥县教科局、平遥现代工程技术学校）
示范课老师：乔海明（平遥县汇济小学）、钟杰（深圳市光明中学）、贾巧珍（平遥现代工程技术学校）
报告专家：肖川、陈宇、张万祥、丁如许、黎志新
第十一届全国中小学班会课专题研讨现场会（2018年4月上海协办单位：上海市奉贤区古华中学）
示范课老师：卜恩年（扬州邗江区实验小学）、韩玉芳（上海市奉贤区弘文学校）、贾高见（广东省佛山市南海区九江中学）、丁如许、杨蓓蕾、吴丰洪、程琳莉（上海市奉贤区古华中学班主任工作室）
报告专家：魏书生、田恒平、丁如许
第十二届全国中小学班会课专题研讨现场会（2018年11月德阳协办单位：四川省德阳市第五中学）
示范课老师：邢艳（北京市七一小学）、袁连芬（四川省德阳市第五中学）、杨武（重庆市中山外国语学校）、刘洋、蹇从刚、冯文、王星（德阳市王星名师工作室）、何林忠（四川省广汉市金雁中学）
报告专家：丁如许、刘海燕、李淑英、刘裕权
班会课研究共同体沙龙嘉宾:呼聪洁、李晓辉、杨武、张金秀
协办合作预告:
第十四届全国中小学（中职校）班会课专题研讨现场会将于2019年10月24-26日由石家庄金柳林外国语学校协办。欢迎班会课研究成果丰硕的全国中小学校（或教育局）来电来函咨询“接旗”，协办第十五届全国中小学中职校班会课专题研讨现场会，组委会将为获得会议协办权的单位邀请专家到校做专题指导。
常州是江苏省地级市，地处江南、长江三角洲中心地带，是长江三角洲地区中心城市之一、先进制造业基地和历史文化名城，江苏长江经济带重要组成部分，与苏州、无锡构成苏锡常都市圈。
常州交通便利，航空、铁路、公路、水运等四通八达。京沪高铁、沪宁城际高速铁路途径常州，常州奔牛国际机场距常州市城区18公里。常州位于京杭大运河航段，上通京口，下行姑苏，河川纵横，湖泊密布，北环长江，南抱滆湖，东南占太湖一角，襟江带湖，气势壮观。
常州历来崇文重教，翰墨飘香。改革开放以来，常州积极落实教育优先发展地位，将人的现代化作为现代化建设的核心要素和本质追求，以“育人为本、追求卓越”为价值追求，围绕“人”进行顶层设计，立足“人”推进改革创新，基本形成“基础教育高质量、职业教育高水平、高等教育有特色、终身教育有成效”的事业格局。常州是江苏省唯一的教育部“中小学教育质量综合评价改革实验区”、地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点、苏锡常区域整体联动推进义务教育优质均衡发展地区、省职业教育创新发展实验区、省师资队伍建设先进市，并与教育部课程教材发展中心签约共建基础教育课程改革实验区，高职教育园区是全省唯一示范性高职教育园区和国家首批“高职教育改革发展综合实验区”，所有辖市（区）均首批通过全国义务教育发展基本均衡县（市、区）评估，创成省教育现代化建设先进市（区）。教育现代化建设水平位居全省前茅，教育多项指标达到或接近中等发达国家水平。2013年10月，常州入选由联合国教科文组织在北京召开的“全球首届学习型城市大会”之“中国学习型城市建设案例”。在全省民生幸福“六大体系”建设监测中，常州终身教育体系名列全省第1位。常州教育将以促进公平、提高质量为核心，以深入实施素质教育为主线，以依法治教、科研兴教、主动发展为策略，坚持优先发展、系统设计、整体推进、重点突破，践行“创新、协调、绿色、开放、共享”理念，统筹各类资源，深化各级各类教育改革，通过教育发展支撑经济转型、引领文化发展、促进社会和谐。
高铁、航空、高速皆有，四通八达，详情请查看各订票平台。（五一劳动节前后是江南城市的交通旺季，外省参会老师请提前购买往返票，以免票紧张。）
【费用标准】
1.培训费 780 元/人（含学习费、资料费）。
2.为方便外地参会代表，组委会协助安排住宿酒店。食宿、交通费用自理。如需接送机（接送站），请务必提前来电告知。
3.可现场刷公务卡或现金或微信支付宝或提前对公汇款（对公账户请致电索要）。
4.各项费用明细与发票开具办法详见组委会给报名单位发送的会议“报到通知”。
5.本届会议名额限制800人，座位和酒店客房有限，请提前报名，组委会按报名顺序寄发“报到通知”，告知参会细节（交通路线、报到地点、酒店名称、费用明细等）。
【温馨提示】