小古文剧场：火遍全网的“手势舞”遇见小古文，孩子分分钟入迷！（第三十一期）
是谁的小眼睛没看向这里？
小古文剧场
大赛专场
（第三十一期）
本期看点
传情达意，不仅可以通过话语和神情，也能通过我们的肢体。
前段时间，“手势舞”火遍全网。刚开始，只是表演流行歌曲，很快，各行各业竞相模仿，警察用手势舞教大家防诈骗；幼儿园老师用手势舞教小朋友行为规范；疫情的到来，又让洗手手势舞火了一把！没办法，谁让手势舞好学又好玩，而且还一目了然！
如果，让“手势舞”遇见“小古文”呢？
▲朱文君老师教孩子们用手势表演《龟兔竞走》
“小古文”课程首创者朱文君老师就曾在课上，用手势教孩子们表演《龟兔竞走》《猫斗》等有趣的小古文，孩子们借助手势表演，当场就能生动地背诵小古文。
在上一届的小学生小古文读写公益大赛中，小古文君发现，很多孩子不仅学到了这一招，还自己编演了新篇目。在手势“加持”下，不论是文意的表达还是意境的传递，都更进了一层！
快带着孩子来学一学，参加第七届小学生小古文读写公益大赛吧！
◆ ◆ ◆ ◆
嘘，表演开始啦——
播出时间：每周五早上6:00
剧目：《芦花》
主创主演：辽宁沈阳市铁西区滑翔小学一（4）班
指导老师：高杰
剧本：
芦 花
水滨多芦荻。秋曰开花，一片白色。西风吹来，花飞如雪。
——选自《小学生小古文100课》
点评：
“开花”“西风吹风”等动态，用手势表演起来真的很灵动呢！低年级的小妹妹们演起这一套动作萌萌哒，如果是中高年级的同学，可以再表现得优美一些，甚至配上歌曲唱一唱。
剧目：《猫斗》
主创主演：山东省淄博市凯瑞小学三年级 赵芮宁
指导老师：徐倩
剧本：
猫 斗
黄白二猫，斗于屋上。呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。久之，白猫少退缩，黄猫奋起逐之，白猫走入室，不敢复出。
——选自《小学生小古文100课》
点评：
朱文君老师多次在线上公益课里，给小朋友们展示了怎样用手势演《猫斗》，芮宁同学学得真快呀！尤其是一双大眼睛，随着剧情的发展眼波流转，实在太有灵气了！
剧目：《道边李苦》
主创主演：辽宁大连市新城实验学校四年级李欣航
指导老师：卢红梅
剧本：
道边李苦
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。
——选自《小学生小古文100课》
点评：
这个小故事，也出现在了统编语文课本里。文中“多子折枝”是一个理解难点，你看，欣航是用手势来理解和帮助自己记忆的，“折枝”就是李子把枝头都压弯了。
小朋友们，看了这么多同龄人的小古文手势表演，你是不是也觉得很有趣？快来自己创作一段吧！
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快来参赛吧！
如果你也是热爱小古文，爱读小古文的孩子，就快快来报名参赛吧！
▲扫码海报中二维码，即可跳转报名页面
参赛须知
01
参赛对象
全国小学生
02
大赛赛制
分为朗读场、写作场两个场次，同时进行，分别评奖。每位参赛者可以选择参加任意一场，也可以同时参加两场。
03
作品要求
（一）朗读场要求：
1.参赛者须提交背诵或朗读的展示视频，单个视频时长不超过3分钟。
2.视频开场必须为：我（我们）是XXX，我（我们）为你读小古文《XXX》。
3.朗读内容：“一篇小古文（必选项）+一首古诗词（自选项）”，两项内容分别录制成独立视频，选材须出自《小学生小古文100课》《口袋里的小古文》《让课文遇见小古文》《小学生小诗词100课》或统编小学语文教材。
（二）写作场要求：
1.参赛作品必须是文言写就的小古文篇章，非白话、古诗作品。
2.作品可以仿写、改编、续编《小古文小学生100课》《口袋里的小古文》《让课文遇见小古文》中的文言篇目；可以以历史故事、寓言故事等大家耳熟能详的故事为基础，进行创意改编；更提倡根据自己的生活经历进行原创，力求真实、有趣、有文采，字数控制在500字以内。
3.每位学生参赛作品数量为1篇。
04
大赛流程
投稿阶段：即日起至2020年12月31日
评审阶段：2021年1月1日～3月31日
公布阶段：2021年4月
05
评审等第
本届比赛按照低年级组、中年级组、高年级组，分别评出特等奖、一等奖、二等奖、优秀奖等奖项。同时为优秀指导老师颁发伯乐奖，为优秀教学单位颁发金园奖。所有奖项均颁发证书。
07
参赛咨询