造成教育失败的原因从来不是贫穷，而是对孩子精神上的“虐待”
今天想跟大家聊一个比较常态化的话题，你在教育孩子的时候是否会经常忍不住对孩子发脾气？这样对孩子会产生什么危害吗？可以用什么方式缓解这种情况呢？
我想很多家长应该都挺关心这个话题，毕竟家里有个“熊孩子”的可能性还挺高的，而父母被孩子气急了的时候往往都忍不住对孩子发火。有的家长把孩子不听话，调皮捣蛋的原因归结到他自己不学好上，实际上有一句话说的很对，每一个问题儿童的背后必然有一对问题父母。所以，从孩子身上反映出来的问题，也是家长身上存在的问题。
一、造成教育失败的原因从来不是贫穷，而是对孩子精神上的“虐待”
1、穷人也可以把孩子教育的很优秀，所以，穷不是教育失败的原因
有一句讲穷人的孩子非常合适，叫“穷人的孩子早当家”。这种听话乖巧懂事并不需要大人多教，孩子自己就能懂，因为他能够对大人的辛苦感同身受，所以他能够做到多体谅父母的不容易，这样的孩子是最令人心疼的，他们的成熟懂事都是被迫堆砌起来的。但是，不可否认的是，穷人的孩子也可以成长地非常优秀。
我们村里在很久以前有一户人家，出了全村第一个大学生，他父母也只是个地地道道面朝黄土背朝天的农民，也不识得几个字，农忙时他每天放学回家之后还要帮父母下地干活，不忙的时候也会在家给父母准备晚饭，但忙碌的生活并没有让他停止努力的脚步，他成绩在班上还是能名列前茅，最后如愿以偿考上了大学，现在一家定居在城里，好不幸福。
这对父母没文化，教育不了孩子，讲不了什么大道理，但是孩子还是像胡杨一样，笔直地生长，长成了一棵参天大树。
穷人也可以把孩子教育地很优秀，所以，贫穷并不是教育失败的原因。
2、对孩子精神上的“虐待”才是导致教育失败的原因
现如今的人活在世上，害怕的已经不是饥饿的问题了，但是又出现了另外让人感到害怕的东西，一是肉体暴力，像家庭暴力，校园暴力这类，二是精神暴力，包括语言暴力，网络暴力等。现在的父母一般都不是“穿西装的野人”，让孩子遭受肉体暴力，但是通常会用另外一种方法，让孩子遭受精神上的“虐待”，那就是语言暴力。
语言暴力的表现在于经常忍不住对孩子发脾气，尤其是当发现孩子的所做所为没达到自己的预期，或者是打破了自己的底线时，就总会忍不住训斥孩子，对孩子发脾气。实际上，这种对孩子精神上的“虐待”才是导致教育失败的原因。
意大利幼儿教育家蒙台梭利说过一句话：每一种性格残缺都是由童年的不幸造成的。
我们通过观察那些迷途少年自己他们背后的家庭时，往往都能发现，孩子之所以会变成现在的样子，与小时候父母对待他的方式是有很大关联的。我小的时候就特别怕我爸给我辅导作业，因为只要我数学题没写对，他就会在一边咆哮，这么简单的题你都不会写，猪都比你聪明。虽然这也是很多父母现在辅导孩子作业的一个很常见的现象，但是并不支持父母始终用这种态度教育孩子，像我爸一样，完全不知道“耐心”两个字怎么写的这种。
所以，对孩子精神上的“虐待”才是导致教育失败的原因。
二、习惯对孩子发脾气有什么危害？
1、近墨者黑，孩子容易受到影响，也成为一个爱发脾气的人
父母好的行为，让孩子看到了，她会学习，同样的，父母不好的行为孩子也能学到。
拿我跟我爸来说，我爸对奶奶经常讲话语气都挺不客气，于是我也养成了有的时候尤其是觉得他们做错了，讲的不对或者误解我的时候，我也会用更不礼貌的语气顶回去，我知道这样不对，但是有的时候，习惯已经养成，想改掉并不是一件容易的事。
而父母在教育孩子的时候，往往很多人告诫自己要有耐心，要用耐心的态度去教育孩子，但往往因为修为不到家，被孩子破功一次两次三四次，最终破罐子破摔，然后就会发现，你教育孩子一句，他能顶你两句，甚至比大人的口才还要好。因为他受到了大人的影响，也成为了一个有小暴躁脾气的孩子。
2、坏脾气是亲子关系的杀伤性武器
如果说成人之间关系的杀伤性武器是吵架，那么亲子关系的的杀伤性武器就是坏脾气了。
有的父母和孩子之间处的像是朋友一样，孩子有什么话都想和父母分享，但是有的孩子和父母之间总是处于剑拔弩张的状态，整天鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛，父子两个或者母女两个就像天生不对头一样，到一起就要吵，家里永无宁日，其实这种情况只是因为他们都不愿意做先低头的那一个罢了，可以说是性格使然了。
我们可以说小孩子是很健忘的，是不喜欢过于计较的，但是有的时候他又会特别记仇。比如有一个小女孩，拿锅盖的时候不小心没拿稳，掉到地上直接摔得稀碎，手也滑破流了血，家里长辈没忍住批评了她几句，接下来她就记在心里，好几天都没和家里人讲话。因为在她心里，她认为家里人把一个玻璃盖看的比她还重要，实际上家长这样做只是因为在借此发挥玻璃盖被弄碎的心疼或者一点不满罢了。但是就因为没忍住朝孩子发了脾气，最后让孩子生了好几天的气。
一次尚且如此，经常这样呢？孩子只会变得越来越不敢，越来越不想亲近父母，又谈何构建良好的亲子关系呢？
三、应对坏脾气，可以用什么方法缓解这个问题？
首先，要正确地认识自己的坏情绪。
负面情绪每个人都会有，这是不可避免的，但是往往很多人因为情绪管理做不好，所以总是“伤及无辜”，在一个家庭中，夫妻之间需要相互包容和谅解，所以有的时候负面情绪没来得及处理掉就爆发出来，误伤到另一半，这也是可以理解的，但是孩子不同啊，他刚刚来到这个世界不久，从力量上来说，他是整个家庭中最弱势的那一个，所以有的父母就仗着我孩子我随便怎么折腾都行的想法，脾气收不住的时候就在孩子身上寻找到一个突破口。
实际上造成你情绪崩溃的缘由真的是孩子吗？不是，可能是你在公司受上司的气了，被同事排挤了，回家路上没赶上公交了等等，回到家看到家里一片狼藉，孩子也不写作业再那玩，平常能够耐下心教育孩子的你，这下子情绪崩溃了，借着这个油头，把心里的气全发在孩子身上……
所以，父母应该要形成一个清晰的认识，我现在情绪这么坏，不是孩子的错，和孩子无关，所以我更不能把所有积攒的情绪发泄到孩子身上。
其次，要即使疏导自己的负面情绪，避免爆发。
不能把负面情绪发泄到孩子身上，我们就只能憋着，可是憋久了人是会生病的，所以就要通过一些方法即使疏导自己的负面情绪了，避免突然爆发，最后有了坏脾气的行为表现。
在这里给大家推荐一个我自己经常用的方法，我喜欢记录，所以有各种情绪的时候，不管是难过到想哭还是愤怒到想干很多过分的事情，只要记录下来，之后心情就会平复很多。
以前一直挂了一个qq小号，专门用来写这些东西，但是后来觉得不安全，就转为采用纸质的形式记录。每次记完之后，之前的情绪就会消散大半。当然，你也可以尝试用别的方法，比如下厨做饭，去ktv这类的场所吼一嗓子，把心里的负面情绪排除掉，然后再去面对孩子，面对家人。当然，当你实在控制不了的时候，也可以选择告诉家人，让他帮你排解，毕竟一家人就应该相互包容，相互理解。
最后，认真地生气不如让孩子的脾气“一拳打在棉花上”。
我初中的时候，班上坐在后面的小男孩们总是喜欢通过做一些小动作来吸引全班师生的注意，当他们上课时间闹事的时候，班上其他同学都转过去看，那么这种小动作就会不间断。后来我们语文老师就说，后面同学闹出动静后，前面同学不要回头看，晾着他们就行，果然，不能吸引到其他人注意力之后，很快这些同学就觉得无趣，去做自己的事情了。
当你发现孩子也想发脾气的时候，千万要忍着，别轻易掉进了“圈套”里面。比如说妈妈让孩子等长辈上桌之后再吃饭，孩子就不愿意，拿着自己的餐具上桌就像模像样地吃起来，和孩子好声好气地说，他偏不听，还瞪了妈妈一眼，又很凶狠地又扒拉了很多菜进自己碗里，接下来你怎么办呢？发火吗？不，你就当做什么都没发生过一样，心平气和地吃饭，也不要跟家里其他人说这件事，装作若无其事的样子。
事后，孩子知道妈妈不理他，是生气了的表现，他就会意识到自己错了，以后他就不会再犯这种错误。
所以说，认真地对孩子的某些行为生气不如让他要发的脾气也“一拳打到棉花上”，不给他回应，他自己就能意识到问题所在了，克制一下脾气能让孩子的行为变得更好，何乐而不为呢？
所以，造成教育失败的从来都不是贫穷，而是对孩子精神上的“虐待”，俗称对着孩子胡乱发脾气。世界这样美好，我却如此暴躁，这样不好不好。