谈谈挫折教育:由黄金亮作品《吉黍》引发的思考

本文作者:李云彪


《察右中旗人的故事》去年发表了黄金亮先生的《吉黍》,最近又发表了吉黍的两张照片,引起了不少人的关注,也许大家更多的是对作品主人公吉黍命运的同情,或者是对社会责任的指责与批评。可能是职业习惯使然,而我想的更多的是由吉黍悲剧引出的教育问题。

从《吉黍》里可知,吉黍是一个失去父亲的孤儿,头脑灵活,很聪明,上学时考试成绩都在八十分以上,自身条件好。成人后,走向社会,在政府的关心下,有了一头驴,拉车挣钱养家,生活还过得去。可是天有不测风云,人有旦夕祸福,吉黍的驴竟然被人偷了,这对吉黍来说简直是睛天霹雳,他报案后仍找不到驴,心理的打击之大可想而知。于是想不开,慢慢地变成了一个疯子。

摄影:傅哲

如果吉黍有个好的心态,从另一个角度去想,不在一棵树上吊死,不把丢驴的事当作事,凭借自己的才智,重起炉灶,跌倒了爬起来继续往前走,就能走出失驴的阴影,就会是另一番云开雾散的美好情景,出现塞翁失马的结局也未尝不可。可是,吉黍没有这样想这样做,却走向了一条不归路。

剖析吉黍的心路历程,不难看出,吉黍从小缺少一种教育一一挫折教育。特别是在单亲家庭,从小对孩子进行克服困难,战胜挫折,树立自信心,勇敢挑战失败的教育尤为重要。

我所知道的类似吉黍的事例真有几件。

二十多年前,我所在的学校,有一个小学生,五年级。礼拜天回家,中午父母亲给他准备好了一餐好饭,饭前父亲让孩子找回串门的奶奶(失去了丈夫)一块吃饭,孩子不想去找,父亲就骂了一顿孩子。孩子就受不了了,一气之下跑到凉房里喝了农药,经抢救无效死亡。

仅仅是因为父亲批评了几句就喝农药葬送了性命。

我的一个高中同学叫茂盛(化名),父亲去世后,母亲改嫁,家庭贫寒,上了高中,考上了重点大学,毕业后分配到某市一所中学教书。茂盛性格孤僻,脾气暴躁,读书时常与同学吵架、打架。工作期间,与同事、领导关系也挺僵。年龄大了,也没找上对象。常常受到同事的嘲笑和戏弄,变得寡言少语,抑郁成疾,以致不能教书,最终,失去自信,跳楼自杀。

同学陈飞(化名)家庭清苦,考上了一所好学校,毕业后在金融系统工作,成了家。妻子家庭条件优越,有钱有势。陈飞总觉得配不上人家,有自卑感,慢慢就有了心理疾病,总想自杀。第一次跳楼自杀让树架住了,没有成功,几年后,又一次跳楼,命绝。

在我国类似这样自杀的,据不完全统计每年有十多万人。具体原因五花八门,但自杀的共同特征是受到一定的打击、伤害或者挫折,对生活失去信心,心理承受不了,自控能力差,于是走向极端。除了自杀的,还有变成疯子、傻子的,吉黍并不是个例。

这些触目惊心的数字、令人伤感的故事,不由得让我们拷问:问题出在哪儿?反复思考,我认为出在教育。在我国,家庭、学校、社会对孩子从小存在挫折教育的缺失,尤其是在家庭中更为严重。中国的父母们,把最好的饭让孩子们吃,最贵的衣给孩子们穿,最累的活自己干。特别是独生子女时代到现在,父母们生怕孩子吃一点苦,受一点罪,再加上爷爷奶奶姥姥姥爷的娇惯,背上背着,头上骑着。上学的书包,永远是爸爸妈妈爷爷奶奶背着。而在日本和欧美一些国家就非常重视挫折教育。比如日本,在严寒的冬天,家长会让孩子赤身裸体地在雪地里摸爬滚打,孩子们冻得浑身发抖,嘴唇发紫,家长也置之不理。日本人还让城里的大学生到艰苦的山区农村去锻炼,目的就是培养孩子吃苦耐劳的精神和不怕困难的毅力。瑞士虽然是一个富裕国家,但父母们绝不会让孩子们养尊处优。女孩十五六岁初中毕业后,就要做一年的女佣,上午干活,下午上课。男孩也要参加锻炼,以免他们长大后没有自立能力,成了无能之辈。美国南部一些州特别规定:中学生必须参加一周不带一分钱的独立谋生活动才能毕业。孩子们从十二岁起就要参加家务劳动,家长要付给薪酬,培养他们独立谋生的能力,认识劳动的价值。

像吉黍、茂盛这些变成疯子、自杀的人,如果从小接受一些战胜困难、不怕挫折的训练,进行一些心理健康、树立正确人生观的教育,他们的人生一定是另一番天地。可是,我们的家庭、学校、社会没有尽到这个责任。如果家庭、学校平时注重对孩子进行一些心理障碍、心理刺激方面的引导与干预,喝农药的那个小学生也许不会做出那样的傻事。

同样,如果吉黍一有心理疾病,家庭、社会对其多一些关爱,多一些心理健康治疗,也许吉黍会好起来;茂盛、陈飞如果能得到家庭、单位、社会各方面的心理救助,也许他们不会走上绝路。

因此,国家应该多建立一些心理障碍救助机构,家庭、学校、企业……要关心爱护有精神疾病的人,及早送到救助机构治疗,减少悲剧的发生。

挫折教育不仅是让孩子们从小接受吃苦耐劳的训练,关键是让他们树立克服困难、战胜挫折的勇气和信心。家庭、学校和社会要时刻关注他们。

其实,在我国上世纪六十年代毛泽东发起的知识青年下乡运动,就是对年轻人的挫折教育。锻炼了不少人,成就了不少人。成为现在中国政界、商界等部门的中流砥柱。

古今中外,在磨难中奋起,敢于向逆境挑战而成功的人举不胜举。西汉时的司马迁,被汉武帝处以宫刑后,没有消沉,仍然充满希望和自信,写下了举世闻名的巨著《史记》。彭德怀等老一辈无产阶级革命家,在文化大革命运动中,遭受多年的非人折磨仍然乐观地对待人生,受到后人的崇敬。张海迪五岁时就因患脊髓血管瘤高位截肢,坐在轮椅上向世人诠释着自己不向命运屈服的人生,自学了从小学到大学的全部课程,并且学习中医,为乡亲们义务治病,发表了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等多部名著。被誉为“当代的保尔”,成为年轻人学习的楷模;英国科学家霍金在二十多岁就得了渐冻症,只有两只眼睛和三个手指能动,霍金坐在轮椅上陆续提出了黑洞力学四大定律、黑洞蒸发理论、无边界宇宙学、并证明了广义相对论奇性定理,霍金一生在轮椅上度过,并经历了两次离婚的打击,但他从未放弃对宇宙的探索,也从未丢失对生活的信心。霍金说过,无论生活多么艰难,都要保持一颗好奇心。可见这位伟大的科学家内心是多么强大!

综上所述,事实证明,走向成功,拥抱幸福,永远属于那些披荆斩棘、奋斗不止的人!当你陷入困境、精神受到打击的时候,就想想这些人,他们一定会帮你鼓起勇气的!

孟子曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为,所以动心韧性,曾益其所不能。

凡成大事者,没有不经历千难万险的。一个平凡的人,也要经得起坎坷泥滩的考验,珍惜生命,对自己负责,对家庭负责。多做一些对社会、对人民、对国家有益的事,一生无愧。

顺境时,居安思危,不骄不躁;逆境时,勇于担当,不避不逃。


(0)

相关推荐

  • 彭华勇:单亲家庭的孩子,如何教育好?

    上篇文章<彭华勇:两个单亲家庭孩子的成长故事>,讲述了一个初中同学和我自己的故事,为什么单亲家庭的孩子会这样呢? 其实,那个同学初一的时候成绩也不错,也很受老师欣赏,结果偏偏如此,从叛逆走 ...

  • 【太极身心】孩子心理脆弱的原因有哪些?

    只有发现自我,才能创造未来! 来源:光明社教育家 现在孩子是家庭的掌中宝,家人过分的宠溺.关注直接是害了孩子,导致其心理变得脆弱,承受不起任何的委屈和挫折,遇见不如意的事情就会哭闹不止或者自暴自弃,影 ...

  • 文凭 【黄金亮作品】

    本文作者:黄金亮 生活中免不了要填表,许多表格,都有一栏叫做文化程度,各种考试就不说了,就是社区登记个居民服务也要写出文化程度.我儿子去年考大学,不知道咋日鬼的了,在报名表最下方家长信息栏里,电脑最后 ...

  • 【原创】父亲走远了 杨吉亮作品 | 朗诵/音频:六仔

      父亲走远了   作者:杨吉亮 | 朗诵:六仔 音频&编辑:六仔 |审核:柳洪涛.暖冬 点击绿色图标收听音 你走远了 墓碑上的青苔这么记载 伟大的身影 在泪眼中越走越远 你走远了 穿越树林里 ...

  • 【原创】小 路 杨吉亮作品|王晓婧朗诵 |六仔音频制作

      小路   作者:杨吉亮 | 朗诵:王晓婧 音频&编辑:六仔 |审核:柳洪涛.疏影 点击绿色图标收听音 一次又一次地走过 放荡不羁的童心 总想走出你的尽头 走出你的弯弯曲曲 走出你的坎坎坷坷 ...

  • 【原创】致天堂妈妈 杨吉亮作品 | 金辉朗诵 | 音频/演唱:六仔

      致天堂妈妈   作者:杨吉亮 | 朗诵:金辉 音频&演唱&编辑:六仔 |审核:柳洪涛.暖冬 点击绿色图标收听音 妈一一 儿女们痛心的叫着妈 悲伤的泪水 是从撕心裂肺的心中流出 那声 ...

  • 挫折教育成就的苏轼

    苏轼是我国北宋著名文学家.书法家.画家,他自称平生不为人作行状墓碑,但他却为自己的"敌人"破例了.这位"敌人"正是处处刁难他的顶头上司陈希亮,他十分敬佩陈希亮的 ...

  • 甘地夫人法则:如何进行挫折教育?

    想妈妈的姗姗 前几天,邻居姗姗妈紧急找我求助. 姗姗跟我家女儿是幼儿园时的好朋友,姗姗性格活泼开朗.能歌善舞,是个外向招人喜欢的小姑娘,今年9月刚刚成为了一名光荣的小学生. 刚开学的两天,孩子一切正常 ...

  • 0~3岁是儿童早期教育的黄金阶段

    [编辑寄语]以下是无忧考网为大家整理的<0-3岁是儿童早期教育的黄金阶段>,供大家参考! 0-6岁是人生智力发展关键期.在2-3学习口头语言的年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这 ...

  • 多少父母误解了“挫折教育”?心理学彻底剖析,让你不做无知家长

    有这样一个真实案例,一位15岁少年在自杀前留下了血书: 我离开是因为成绩差太多,不可能考上高中,我不想再增加爸爸妈妈的负担.我无法集中精力学习,如果我还能听得进课,那我会努力学习,考上大学,可是我不行 ...

  • 【智力脑】26.STEM教育的黄金学习法则

    STEM就是科学(science).技术(technology).工程(engineering)和数学(mathemtaatics)的英文缩写,核心是优化孩子的思维能力和学习方法,深入探索学科知识,成 ...