胡说典藏 || 逆子欠揍，老师踹你是最好的惩戒，如果走上社会，你就会身陷囹圄
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（一）
又有老师打学生啦。这样的事件，在网络媒体上层出不穷，我们都看腻了。
通常情况下，无论是社会舆论还是教育管理部门，都会把斥责声投给体罚学生的老师。因为未成年学生有《未成年人保护法》保护着，老师对学生的管理中，无论学生犯了多大的错，只要老师对学生发生肢体动作或体罚行为，最终被惩处的，必定是老师。
从法理上讲，即便是身高马大的学生，对老师的管理置若罔闻，指着老师的鼻子骂，向老师头上撒尿，老师也只能忍气吞声。此时，老师不能动手，师生不能发生冲突。师生之间一段有了动作，输赢立定。
唉，老师这碗饭，好人端不稳，坏人端不上。教育理论可以把校园管理装扮成美丽的花园，可是，班级里一旦有几个家教缺损、品质卑劣的学生，整个教育环境就是一地鸡毛。
尽管如此，依然有敢于负责的老师，怒不可遏地对捣乱的学生拳脚相向。打学生确实是不对的，可是，老师不打，捣蛋的学生就成了害群之马。一方是火焰，一方是海水，必须选择一方。如果老师容不得一块臭肉毁了满锅的腥，那就知道挥起拳脚，给调皮的孩子一个教训。
此种情形下，老师打学生，真的是合情不合理，合情不合法。可是，如果让我评价这种行为，只有三个字：打得好。
（二）
前不久，一段长达36秒的视频最近在网上热传。画面显示，一名男教师在教室殴打两名学生。在一间教室的黑板前，两名学生先是被罚站，后被一名男教师叫到门口，一名学生遭到教师扇耳光、揪着头发殴打、抬腿踢；另一名学生被教师连续几个飞踢，倒在墙边地上。
貌似学生挨打，确实有点委屈，如果不明真相，就会觉得老师真的师德败坏。但是，如果你知道了学生挨打的缘由，请问诸位，你如果是班主任，会怎么办呢？
具体的经过是，4月13日晚自习期间，宣威市第九中学的两名同学在自习课上讲小话，吃零食，班干部和授课老师先后三次制止，他们仍旧不听劝阻，继续干扰课堂纪律。随后授课老师找到班主任陈某提及此事。班主任陈某劝阻两名同学未果，他们依然在说话，吃零食，不听劝诫，甚至出言顶撞，侮辱老师，班主任情绪失控，出手打了两名同学。
你瞧，两名学生先是在自习课上说话，吃零食。三次劝阻无效，班主任来了，依然劝阻无效。如果你是班主任，你怎么办？和风细雨做思想工作，管用吗？此时，班主任有两种选择，一种是放任不管，一种是强力阻止。放任不管，不会引火烧身，但是全班同学的学习环境就会受到影响啊。无奈，对这种胆大皮厚不要脸的学生，只要采取强力体罚措施了。
打得好，必须打。没有必要上纲上线，学校的纪律就是学生的法律，俩捣蛋孩子，此时挨了揍，将来才会懂得规矩。否则，带着这种劣根性走上社会，将会肯定就会身陷囹圄。
为什么俩孩子经过多次劝解，依然在说话吃零食呢？他们就是瞅准了老师在管理上的软肋。他们断定，我就是要违纪，我就是要捣乱，你就是拿我没办法，因为你对我动手，就是违法。我可以随便骂你，但是你打我就会受处分。
也许，他们没有料到，陈老师真的打了他们，而且扇耳光，踹屁股，打得他们没有了脾气。我猜，陈老师当时的态度是，我宁可丢了这个饭碗，我也要铲除你们这个害群之马。
（三）
我们每一个家长，都要告诉孩子们，在学校要遵守规矩，不要任性。也许，在学校里任性，还有老师的宽容，可是，到了社会，就没有对你网开一面了。
最近两个月，我迷上了抖音。我关注了不少新闻媒体和执法部门的抖音号。我见过很多次，交通警察怒怼违反交通规则的司机。有的司机嚣张得厉害，跟交警吵闹起来。交警通常的做法是，给你三次警告，如果司机再较劲，只会得到两个结果，一个是被摁倒在地，上烤带走，另一个则是被喷辣椒水，乖乖地听从警察的管理。
就像云南宣威九中的两个学生，如果你在社会上遇到警察盘问，你敢于如此嚣张，等待你们的就是手铐或者拘留所。你以为，警察叔叔会像你们的陈老师那样先礼后兵吗？
因此，当我们看到老师们怒怼学生，甚至给学生几个耳光，踹他们几脚的时候，犯不着用道德框架，把老师拴得死死的。此刻，老师对学生给予轻微的提法，对学生的成长是好事，否则，到了社会，依然不懂规矩，警察的手铐更加坚硬，看守所的惩罚会更加残忍。
遇到一个管理严格的老师，是学生们的幸运。对于云南宣威九中的学生来说，有陈老师这样的班主任，是一种难得的造化。我注意到，教室里黑板两次张贴着两幅标语：狠下一条心，共圆一个梦。这个梦，无疑就是高考之梦。有两个捣蛋孩子做害群之马，梦想如何圆？怎么能狠下一条心呢？
庆幸的是，云南宣威九中的视频，并没有引起轩然大波，政府通报上，有意无意地透出了学生的违纪行为，对三位老师的处分也没有伤筋动骨，这说明，相关部门对老师是进行了保护的。更重要的是，学生家长对老师表示了谅解。唉，他们真应该庆幸，孩子在家里无法无天，如今终于尝到了老师的厉害。
（四）
前两天，我们邢台市某学校的老师，给我发来两张偷拍的照片，让我觉得很有意思。这所学校是城乡集合部的初中，生源一般，有个年轻的老师，刚刚走上工作岗位，工作责任心很强，哪知道，本班就是有一个调皮捣蛋的孩子。
据说，调皮的孩子就是在课堂上捣乱，屡禁不止，把老师管理和劝告置若罔闻。年轻的老师着急了，干脆就给了学生一巴掌，结果捅了马蜂窝。孩子向妈妈诉苦，妈妈就找到学校，怒对老师，跟年轻的老师吵起来。
教育理论可以说得天花乱坠，但是遇到具体问题时，老师们就是左右为难。你批评学生，他会公然跟你犟嘴，你不批评，他就继续在课堂上捣乱。你让他离开教室，他就是趾高气扬地不听话，此时，老师们只有两个选择，要么不理睬，任他捣乱，要么发生肢体冲突，给他点颜色看看。教龄长、有经验的教师会避开矛盾，通知家长。年轻的老师不知深浅，一急之下，就会跟学生发生肢体动作。
当我在两张偷拍的照片上，看到学生妈妈跟老师吵架的情形时，我就暗自叹息，这个调皮的学生，在学业上基本上完蛋了。当一个孩子对违纪行为不以为耻反以为荣时，他的成长，早晚就会摔跟头。一个没有规则意识的孩子，在成人之后，注定会常受到规则带来的惩罚。
他的妈妈来学校里如此一闹，其他老师顿时就会疏远他的儿子。惹不起，就躲得起，你家孩子愿意捣蛋就到捣蛋吧，反正我的工资不会少一分钱，你家孩子将来的前途好坏，跟我何干呢？在这种不讲理的学生和家长面前，老师们只能明哲保身。
（五）
近年来，老师殴打学生的事件层出不穷，貌似是师德的缺损，其实，我们在舆论上也经常出现老师苛责过度，似乎老师被学生欺凌是寻常事。如果一旦学生太过顽劣，老师被激怒而拳脚相加，则立刻会套上师德的枷锁。
我们都是为人父母，自己孩子是不是顽皮，能否听从父母的管教，恐怕心里都有数。我们对孩子的娇惯，往往会使得孩子对校园里的规矩置若罔闻。如果我们的孩子遭受了老师的惩戒，千万不要动辄拿师德说事儿。
如果孩子真的过于顽劣，那么，我们就要对孩子说：逆子欠揍，老师踹你是最好的惩戒，如果走上社会，你就会身陷囹圄。
看看那些酒后驾驶的，看看那些违章驾驶的，看看那些在打黑除恶行动中身陷囹圄的人，他们哪一个把规矩和法纪放到了眼里？在学校里挨老师的揍，未必是一件坏事，也许孩子走上社会，就会懂规矩，守法纪。