荀子日课217丨老板把人用好,下属把事做好

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材人:愿悫拘录,计数纤啬而无敢遗丧,是官人使吏之材也。修饬端正,尊法敬分,而无倾侧之心;守职循业,不敢损益,可传世也,而不可使侵夺,是士大夫官师之材也。知隆礼义之为尊君也,知好士之为美名也,知爱民之为安国也,知有常法之为一俗也,知尚贤使能之为长功也,知务本禁末之为多材也,知无与下争小利之为便于事也,知明制度、权物称用之为不泥也,是卿相辅佐之材也,未及君道也。能论官此三材者而无失其次,是谓人主之道也。若是,则身佚而国治,功大而名美;上可以王,下可以霸,是人主之要守也。人主不能论此三材者,不知道此道,安值将卑势出劳,并耳目之乐,而亲自贯日而治详,一日而曲辨之,虑与臣下争小察而綦偏能,自古及今,未有如此而不乱者也。是所谓视乎不可见,听乎不可闻,为乎不可成。此之谓也。(《荀子·君道篇第十二》17)

人才很重要,那么如何用人?用人有什么原则?材,用也。材人,即用人,因材而用人。
愿悫拘录,计数纤啬而无敢遗丧,是官人使吏之材也。

诚实勤劳,计算精细节俭而不敢遗漏,这是做一般官吏与差役的材料。拘录,通“劬(qú)碌,勤劳的意思。
修饬端正,尊法敬分,而无倾侧之心;守职循业,不敢损益,可传世也,而不可使侵夺,是士大夫官师之材也。

加强修养、端正身心,崇尚法制、尊重名分,没有偏斜不正的思想;谨守职责、遵循法典,不敢有所增损,使其世代相传而不受损被夺,这种人是士大夫和群臣百官的材料。
知隆礼义之为尊君也,知好士之为美名也,知爱民之为安国也,知有常法之为一俗也,知尚贤使能之为长功也,知务本禁末之为多材也,知无与下争小利之为便于事也,知明制度、权物称用之为不泥也,是卿相辅佐之材也,未及君道也。

知道崇尚礼义是使君主尊贵,知道喜爱士人是使名声美好,知道爱护民众是使国家安定,知道稳定的法制是统一习俗,知道尊贤任能是增长功效,知道致力于农本限制工商业是增加国家财富,知道不与下属争夺小利是有利于办大事,知道彰明制度、权衡事情要符合实用不拘泥于成规,这种人是做卿相辅佐的材料,还没有涉及君主之道。
能论官此三材者而无失其次,是谓人主之道也。若是,则身佚而国治,功大而名美;上可以王,下可以霸,是人主之要守也。

能够选择任用这三种人才,对他们的安排没有差错,这才可以称为君主之道。如果能这样做,君主自身安逸而国家安定,功业伟大而名声美好;上可以称王天下,下可以称霸诸侯,这是君主的职守。
人主不能论此三材者,不知道此道,安值将卑势出劳,并耳目之乐,而亲自贯日而治详,一日而曲辨之,虑与臣下争小察而綦偏能,自古及今,未有如此而不乱者也。是所谓视乎不可见,听乎不可闻,为乎不可成。此之谓也。

相反,君主不能择取这三种人才,不知道遵循这个原则,只是事必躬亲,放弃声色娱乐,而亲自连续几天操心具体事务,恨不得一天之内把事办好,总是想和臣下在细小的方面比精明,使尽自己某一方面的才能。从古到今,没有君主如此做而国家不乱的。这就是所谓“看不必看的,听不必听的,做不必做的”。说的就是这种情况。
下属要懂得做事之道,领导则他懂得用人之道。有时候领导管的越细,越积极,这件事反而越难成。

我们已经逐字逐句学习完《论语》《孟子》《大学》《中庸》《道德经》,家训《聪训斋语》《澄怀园语》《曾国藩教子书》。《荀子日课》《家塾教学法》正式开讲。

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