我的职教生涯（12）：错失调动机会，工作又遇坎坷
随着一批批大学生的到来，我深感自己的学历、职称不能适应学校发展需要，很自然地，我心思浮动，萌生去意。
我选中了学校对面的徐州市财政局培训中心（即为现在的云泉山庄），那里既有教学培训，又有行政管理，还有餐饮住宿，我觉得比较适合我。
经过慎重考虑，我给市财政局程经国局长打了电话，简要汇报了我的想法。程局长说，电话里说不清楚，到我家里具体谈谈吧。我如约去了程局长家，较为详细地向程局长作了汇报。程局长耐心地听了我的倾诉，然后很爽快地说：“你要是能来财政局，我非常欢迎，不要说培训中心了，财政局的处室任你挑选。不过我担心的是，学校可能不会放你。”我说：“学校放不放我，全看您的态度了，刘校长、金书记对您都是非常尊重的。”程局长说：“那好，我会联系学校表明我的态度的。不过，你还是要作两手准备。”
不久，程局长果然给学校打了电话，那天也巧，我正好在刘校长办公室，刘校长接听电话后，瞟了我一眼，然后说，这个事情我们不知道，他本人也没说过，既然你过问了，我们商量商量再说吧。
隔了一天（估计是校领导碰头商量过了），刘校长找我谈话，大意是，经研究，学校工作需要，暂时不能放你走，以后有条件了再说。刘校长希望我安心工作，争取在学校有更好的发展。
在当时的情况下，如果我坚持要走，料想学校也不会为难我。但是，我想离开学校的真正原因正如开头所说，不是不爱学校（已经对学校产生了深厚的感情），而是怕自己的学历、职称问题影响学校的发展。现在既然学校恳切留我，说明我还是“可用之才”。因此，我也就安心留下来继续工作了。后来我又到财政局程局长办公室去了一次，汇报了学校的态度和自己的想法，程局长也劝我说，既然学校不愿意放你，说明学校对你是重视的，留在学校未必是件坏事。
就在我留下来安心工作的时候，刘志新校长倒主动找我谈“调动”问题了。
记得是1990年的某一天，刘校长找我谈话，他郑重其事地告诉我，省财政厅人教处（直接管厅属学校的部门）想选调一名既懂教学又有行政管理经验的男同志到处里工作，在全省财政系统物色了一圈，认为你比较合适，各方面的条件都符合。刘校长让我考虑一下给他一个答复。去财政局不行，现在可以去财政厅了，我当然愿意去，唯一的顾虑就是女儿还小（才一岁半），妻子一个人带孩子太辛苦。刘校长说，这个你不用担心，小卜的工作厅里说了，新街口的几个大商场可以随便挑选，厅里负责安排。
我回家后高高兴兴地宣布了这个好消息。没想到，家里人并不支持我去省厅工作，主要理由是：第一，我们刚刚分了市中心中枢街的房子，到南京后恐怕住房问题不是立即可以解决的；第二，孩子这么小，我们三口去了孩子谁来带？第三，我在学校已经被列入后备干部队伍，发展有空间，而到省厅就得从头干起。对家人的意见我并不赞同，我认为这是可遇不可求的好机会。我努力说服妻子：第一，你的工作厅里负责解决，肯定不比徐州差；第二，女儿可以送到江苏最好的幼儿园；第三，在省厅工作发展空间大；第四，徐州电视台有两个频道，而南京有七个频道……。
性格决定命运。遇到事情我习惯换位思考，重视他人的感受，尽可能地追求完美，这样的性格特点决定了我不会一意孤行。最后的结果是我作了让步，放弃这个机会，继续留在学校工作。
刘志新从1982年学校升格为县处级单位后一直是副校长主持工作，校长由市财政局长兼任。1991年12月，刘校长主动提出回财政局退二线，市委组织部批准了他的请求。任保增从财政局（公交科科长）调到学校任副校长，主持工作。
任校长曾经于1980年10月至1981年9月担任过学校的副校长，主持工作，不过那时学校还是科级单位。
任保增是个风趣、幽默、开朗、富有工作激情和创造力的领导干部。80年代中后期，徐州市企业改制，“砸三铁”，曾经轰动全国，任保增是这项工作的主要推进者和实施者。
从1981年至1991年这十年间，由于财校和财政局是一家，因而我和任保增经常见面（开会、学习、培训等）。每次见面都免不了的要开开玩笑，调侃一番。而且徐州市不大，人与人之间往往有着这样或那样的牵连。我经常开玩笑说，在徐州，有时候一桌饭十来个人，坐下来一看，都不认识。几杯酒喝下去，相互一聊你会发现，一半是亲戚，一半是朋友。更何况我和任校长都是财经领域的，所以，我的朋友中有一些也是任保增的朋友。基于这一层关系，我自认为，任保增到学校主持工作，我们之间应该有愉快的合作。我是这样的想的，也是这样做的。
任校长到任后不久，就找我谈话。我满腔热情、毫无保留地向他汇报了我对学校工作的一些想法和思考。他着重问了一些人和事，我也据实谈了自己的意见。在谈话的过程中，我发现气氛不对了。任校长对我没有了往日轻松愉快的表情（这也很正常，毕竟是上下级关系），对我谈到的情况似乎有不同的看法。果然，在我说完后，任校长一脸严肃地说，景忠啊，我们看一个人、看一件事要从两方面看，不能光盯着人家的缺点不放。每个人都有优点和缺点，如果如你所说，那么有些人就无法使用更无法重用了。作为领导，不能这样看问题。我们要把所有教职工的积极性都调动起来，才能把学校建设好。我辩解说，我并不是把人一棍子打死，而是想让您了解一些情况和背景，这样有利于您的工作……。不等我说完，任校长就不耐烦地说，行了，你不要再说了，好好考虑考虑我刚才的话，就这样吧，你忙去吧。
“热脸贴到了冷屁股”，是任校长上任后给我的第一感觉。后来我才知道，有人向任校长汇报，说我是刘志新校长最信任的人。
俗话说，“一朝天子一朝臣”，现在“天子”换了，我属于“前朝遗老”，不被信任，不受待见，似乎也符合历史规律。
果然，在接下来的工作中，任校长有了一系列的动作。对此，有人感到心情舒畅，春风得意，而我感受的却是秋风阵阵，寒气逼人。
2019年10月30日，10月31日修改。