让“孩子成为优秀的人”，是不是教育误区？

教育的本质，是让孩子成为一个优秀的人么？为什么我对这样的文章不敢苟同。

换句话是，什么样的人才算优秀的人？读书时成绩好，工作受人尊敬，工资足够高……总结起来就是德智体美劳，样样开挂？

听起来好像没问题，可总觉得缺了点什么。我认为缺的是“人”这个基础吧。首先他（她）得是个人，才能成为优秀的人吧！

作为一个“人”，该具备的是什么呢？个性、自由、快乐、有爱，并不是说尊重个性，就是不学习，要自由要快乐，就是不学习！相反，家长应在认可并接纳这些的基础上，引导孩子学习，为自己所热爱的去付出，从中找寻到努力学习的快乐。

而不是强按照家长或社会的意愿，让孩子成为人人羡慕的优秀孩子；相反，接受自己孩子是个普通人，让他（她）按照普通人的意愿去成长，最后收获属于普通人的快乐，即使算不上普世价值观念里的优秀，我也觉得其实并没什么不好。（2019.8.10）