热心人

关注

教练员的意识担当和具体做法

2019-07-13 阅读7423

　　教练员的意识担当和具体做法

刘富诃讲述 海棠整理

我今天也就是根据自己的想法和所积累的一些经验吧，跟大家交流一下。
一、门球教练员的类型
         在没讲之前，我把门球教练分成了几个类型，大家听一听，看看我说的是不是那回事，我也希望你能找出自己的位置。
         首先，我们了解一下“教练”这两个字的含义。我相信有很多人知道教练、教练的，但是有可能没有人去仔细分析“教练”这两个字的意思，我在这里简单说一下。
         所谓“教练”，在现代汉语词典里有明确的解释，包含两层意思：一是训练别人掌握某种技术和动作；二是一个团队作战的指挥者。“教练”不同于“训练”，“训练”是指一种活动、一个过程，而“教练”是代表一类人。教练、教练，不仅能教，自己也要苦练；自己都不行，怎么去教别人呢？

第一种类型，叫“不懂装懂”型教练。
在我的印象里，这种类型的教练数不胜数，他也是集约型教练的巨大后备军。为什么这么说呢？每个人其实都想当教练，这个阶段也是每个人必须经历过的，如果能正确认识自己的位置，在不断地学习当中，增加经验，吸取教训，就会上升到一个新的阶段。
       然而有一些人不思进取，目中无人，我行我素，认为自己水平了不起，喜欢当场下“评论家”，不管什么级别的比赛都要评论一番，而且总以为别人不如自己，这就属于“不懂装懂”型，反过来如果让他当“教练”吧，还非常谦虚：“我，不行不行不行……”这样的教练真是随处可见，一抓一大把。
        第二种类型，叫“傀儡型”教练。
大家肯定知道什么是“傀儡”，这样的教练也不在少数。我们平常练球会经常遇到虽然有教练，但是五个队员都有自己的想法，每杆球都在那说“这样这样这样……”还在商量着，把时间白白的浪费掉。碰上这样的教练，我认为还不如在旁边练会儿球呢！然而有些人却喜欢当这样的教练，在全国比赛上都有这样的教练。
他有自己的说法：“这样的话，可以不承担责任呐，反正是大伙的意见。”也就养成了依赖性，优柔寡断，其外表好像给人一种非常平易近人、和平相处的性格，实际上我感觉这样的教练还是不做的好。
         在我看来，有的时候，你用商量的口气让队员完成你要指挥的任务，还不如自己以命令的口气让他完成任务。但是我也不得不承认这样的教练还受领导和队员的欢迎，最起码大伙一个说法是脾气好呀，对不？可是我们静静地想一想，你真的愿意当这样的教练吗？
        第三种类型，叫“慢性子”型教练。
这样的教练也很常见，在比赛场上表现的慢慢悠悠、不慌不忙，每一次指挥都是球员问了之后才去发布命令。有的时候比如很简单放弃球吧，非得要等到队员问：“放不放弃呀”？他才搁那慢慢悠悠告诉他：“放弃”！而不是提前告知队员要准备放弃。其实刚开场也不需要打什么时间战术，这样拖沓没有必要。
       最严重的时候，有的队员已经上场了，他还不去指挥，而是队员问了“怎么打呀？”“做什么呀？”然后他才去指挥，以致于赛场上出现“超时”情况，“超时”跟这些“慢性子”教练有直接的关系。而且这种教练有一个特点就是第二次指挥的习惯，也就是第一次发出了命令，当队员都快要执行的时候，突然改变了主意，有时让队员也措手不及，也就很容易造成犯规，这也是比赛场上经常发生的现象。
         我不是说这慢性子人他的教练水平低，我的意思是不适合现在的比赛特点，现在的比赛都是竞技，要求时间，要求速度。所以你要是想当教练的话，尽量不要做这样的“慢性子”教练。
         第四种类型，叫“进攻型”教练。
如果撞上这样的教练，对你的基本功长进会有很大的帮助，他需要的是硬功夫，也就是真功夫，一般在指挥上大刀阔斧；他们的性格也是非常刚性的，通常在赛场上表现的喜形于色，大呼小叫。这样的教练，我们也经常遇见；你要是碰到的话，心理素质一定要过硬。
        所以第四种类型的教练，实际上把握自己一下，控制一下。在我的印象里北方教练倒不是在场上大呼小叫的，我倒觉得反而是南方的一些教练员喜欢站那喊，这种现象是不要提倡的。所以你要是想准备当一个教练，假如现在你就是教练的话，也应该稳一些吧。
        第五种类型，叫“防守型”教练。
我们也经常说：门球，力度是灵魂，要充分掌握好力度。碰上这样的教练，会对你的力度要求很高，通常在赛场上的表现是“以守为主”。我们把门球一个叫“硬功夫”，一个叫“软功夫”，我认为大家都理解这两个意思，对你的“软功夫”会帮助很大。
这样的教练都是“沉稳型”的，不急不躁，在赛场上很有“韧性”，也就叫“弹性”，而往往这样的教练是非常叫人害怕的，我们也经常有一句俗话叫“怕软不怕硬”，我认为这句话用在门球教练上挺恰当。
        第六种类型，叫“综合型”教练。
我们都知道，三百六十行，行行出状元，但是在门球里面没有绝对的“高手”，偶然性和幸运成分占了很大的比率。我认为当教练都要达到的目标是综合素质的培养，要防守有防守，要进攻有进攻，做到这一点也是有难度的。不仅需要你指挥全面，而且个人技术还要过硬，不但能教还要会练，这样才能实现你当教练的心愿。
       教练人人能当，我希望找到你自己的类型，吸取你自己缺少的东西，人都是在进步的嘛，我认为你慢慢的也可以变成一个综合型的教练。

二、教练员培训的方法
         关于裁判员和教练员的培训，在这里我也想简单的说一下。
        全国的裁判员培训开展的很好，门球的裁判法虽然是附则，但是很容易让大家理解和接收，通过几天的培训，你就可以（简单的话）从二级升到一级，从一级升到国家级。
         我们说教练员培训虽然也是培训，也采取了上几天课，考一点理论知识，同样也发一本证书。可是我想问：这本证书，你拿手里想一想，这几天你学到了什么呢？我看大部分人都是混一张证书吧？所以我认为教练员的培训不能走裁判员培训的道路，要形成教练员培训的一个标准计划，真正达到教练员培训的目的。
         教练员要学习的内容，我认为有两个字可以代替，就是“广泛”。教练员要学习的内容太多了，有理论上和实际上的知识，还有赛场上的各种突发性、偶然性，还要学习应变性。我们平常为什么都喜欢看新生代的表演呢？因为他们表现的就是全面性。
        现在通讯那么发达，我们看有些地方把这些“高手”请过去，他们的本意是让大家和当地的球员学习一点东西，可是实际上这些“高手”不过是表演两三天，接着又准备下一个目的地了。给当地留下的仅仅是他们高超的球技和多变的战术，反过来你学到什么东西了吗？也许对您的技术有所帮助，我怕是过几天又忘了吧？
         我认为当地的想法是好的，但是细想他是不是起到一种拔苗助长的作用呢？领导的心意是好的，为了本地的技战术水平提高，请来一些“高手”讲课，这个方法行不行呢？这肯定的“行！”但是我劝您做好至少要请一个月以上的准备，如果就几天我看不如不请，只有时间才是学习东西的基础，这也是我个人的观点。

三、门球教练员的风格
       我们都知道，严师出高徒，鞭打出孝子，这是老一辈留下的；实践是检验真理的唯一标准；三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢，门球教练就要养成一种“不服输”的精神。
        在门球界混的时间长了，也许有过几次比较完美的表现，难免有人会叫你一声：老师！也许会有刚入门的新人跟你请教请教。这样的人，我也发现有两种现象，跟大家闲聊一下。
         有一种就叫“应付了事”，随随便便的比划几下，含含糊糊就回答你的问题。这种人是属于“保守型”的，也就是说不愿意把自己的那些东西跟别人分享，也属于“低调型”吧。既然看人家不愿意教，那我们也就知趣一点，好吧。
         还有一种就叫“表现型”的，这种人的性格是很开朗的，也喜欢交朋友，喜欢在人多的时候表现自己。碰上这样的人，你千万别错过，有不懂的你随便问，尽管请教，他会毫无保留的教给你。
         我认为只有这样的人，才是真正的一个教练。整天批评你不对的人，永远不满意你成绩的人，才是你真正的老师。我倒是认为每天都表扬你、赞美你，这样的人你仔细想一想，是真心教你东西的人么？
        门球，技术是根本。只要拥有了高超的球技，才能打出精彩的漂亮球。门球的战术是随着规则的变化而改变的，只有这一点，我们一定要懂。所以说就没有一套固定的战术体系，他只能培养随机应变的能力。

四、借古喻今，去当教练。
         应该怎样去当教练？只要给自己一个明确的目标，你才会为了这个目标去努力。“怎样去当教练”和“怎样去做一个合格的教练员”是不同的，“去当教练”他应该是“去做一个合格教练”的一个前身，也就是说没有这个基础，也谈不上做什么合格的教练员。
        说到这呢，我倒突然想起了三国时期的三个人物，如果把他们安排做一下门球教练会怎么样呢？一个是诸葛亮、曹操，还有一个是张飞。我想这三个人物的特点，基本上代表了门球教练的各种风格，而且还有一个继承关系是什么呢？他们能够互相制约，这一点很有意思。有的人教练水平很高，但是总有他自己的软肋，也就是有他的缺点，这个就要我们平常去善于发现。
       （一）我们就先说一说诸葛亮
        诸葛亮运筹帷幄，决胜千里。门球场上这样的人很多，战术非常缜密，风雨不透。但是有个缺点是什么呢？他只能拿着指挥笔，来，去！却不能拿球杆上场杀敌。诸葛亮怕的是什么呀？怕的就是曹操这样的人，既能拿笔也能拿枪。诸葛亮为什么到后边会输呢？因为诸葛亮到最后是无人可用的，最后也变得自己又不能上场，所以到最后还是一个失败的结果。
       （二）接着我们说曹操
        曹操这个人可以说文韬武略样样精通，他巨大的优点就是天下武林，唯我独尊；天下好手，唯我所用，而且还拥有一个“小人”的计谋。这里我说的“小人”其实是褒义的，这个“小人”就是喜欢布局、挖坑，让别人去上你的当。任何人碰上了这样的对手都是头痛的。但是曹操也有弱点，他最怕不讲理的；在门球里边叫什么？叫怕“不按套路出牌”的，张飞就是他的克星，他不吃你这一套。你有千条妙计呀，他就搁那胡打乱冲；你碰上技术好一点的呢，哼！你曹操也只能在旁边鼓掌了。
      （三）我们再说张飞呀！
        张飞这个人雷厉风行，勇冠三军。但有的时候也有大智慧呀，他对付曹操是很有办法的。我们想在门球场上也何尝不是这样的，碰上水平比自己高的人不是没有办法，要有办法就要看你自己的策略。
         但话说回来，张飞有没有怕的呀？当然有了！张飞为什么怕诸葛亮呢？我们要明白一个道理，其实这不是“怕”是“服气”。我们打门球的人都知道胜利油田的徐卫国老师，徐卫国老师德高望重，你说油田的人都怕他么？其实不是的，是服气，是敬重。
        天上一脚，地上一锤子，天南海北地又乱说一通，这纯属个人观点，如有雷同纯属巧合，不许瞎编乱造啊！
       总之，怎样去做一个教练，自己要有一把尺子，最起码的不要误人子弟就行了。海阔任鱼跃，天高任鸟飞。我也衷心地希望每一个热爱门球的人都能披荆斩棘，所向无敌，在2018年都取得好成绩。

　　点击链接观看 刘富河专辑 名家刘富河谈横向闪击 有问有答——门球知识(一)

更新于 2019-07-14

来自作品集关于教练员