相似三角形太多，不知用哪个，赶紧加强训练！

题目点评：题目第一问明显问得有点多余，本身就是书本上的知识点；第二问需要辅助线，由线段和差关系，非常明显的提示学生用截长补短法，借助全等三角形证明结论；第三问是难点，折叠+平行，多次利用相似求线段长，有难度；

方法点评：通过延长将两段线段补在一起，从而得到全等三角形，已知条件才能直接利用上，从而证得结论；

方法点评:题目解答过程是简写的，省略了很多步骤，同学们可以仔细去推导，每一个结论产生的原因及如此解答的原因；相似三角形较多，同学们体会此题利用相似三角形的逻辑及原理；

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