学生“1.2 6.8=8”被打叉，家长不服质问老师，得到回答心悦诚服

文/宸妈说教育

教育的不断发展，时代也在不断变化，学生的学习内容也在逐渐地加深。

家里有学生的家长是深有体会，以前能辅导学生初中作业的家长，现在的连小学都辅导不了，不是家长的能力不够，而是学生的学习内容在不断的改变。

教材也在不断的变化，很多的课本知识和习题都是家长没有见过的，因此，家长不能辅导孩子作业也就可以理解了。

学生“1.2+6.8=8”被打叉，家长不服质问老师，得到回答心悦诚服

如果说有难度的题目或者家长没有学习过的题目，家长辅导不了有情可原，但是，简单的数字加法，相信每一位家长都能辅导。

然而，就是一道简单的加法题目，却难倒了很多的家长。事情的起因是，一位家长在辅导自己的孩子写作业的时候，有一道需要竖式计算的题目：1.2+6.8=？

学生回答是8，没有想到被老师打了一个大大的叉，同班的学生有好多都是同样的问题。晚上回到家被孩子的妈妈看见了，非常的不理解，反复确认自己的孩子没有错之后。

非常不满便去质问老师，老师给出的答案却让家长很羞愧，更是很佩服。老师解释道，这个题目的答案是8.0，而不是8。

因为学习的是小数计算的加减法，小数点后面的位置要写0。而且课本上也明确有这样的字样。家长得到解释后非常的羞愧，没有弄清楚缘由就去质问老师。

对此有网友表示：现在的小学数学都这么难了吗？还有网友表示：答案确实是8.0，老师批改的没问题。但还有一部分网友表示：小学阶段就不应该出现这样的题目。

分析：

其实，像这样的错误，很多学生都会犯，包括大人也一样。这些可以说得上是细节，但也是学生学习过程中最容易忽视的问题。

这也认证了一个道理，越简单的问题越容易出错。归根结底也是学生在学习过程中不够认真和仔细，也没有注重细节。

学习过程中，怎么避免不应该出现的错误？

认真加仔细，细节决定成败

生活中、学习中都是一样，细节决定成败。这点在很多方面都有深刻的体现。以学习为例，就像上面的竖式计算这类的题目，结果是整数的都要在小数点后写0。

而不是什么都不写，否则即便是竖式对了，也拿不到分数。同理，应用题目也是一样，计算过程都对，可能就结果错了，或者单位写错了，就会扣分，甚至一分没有。

数学就是这样，对就是对，错就是错。一个小细节没有注意到，你的努力就全部付之东流。它不像语文学科，你写几个字，只要靠边就能给你点分。

所以，细节对于学生学习而言很重要。细节是存在成长的过程中，因此，要从小养成好习惯，否则后期就会影响中考、高考，那就得不偿失了。

越是简单的题目越不能掉以轻心

1.2+6.8这谁都会算，但是，往往都是这种越是简单的题目越是容易出错。因为简单，才会让人们忽视他隐藏的陷阱，这种现象在初高中会更加的明显。

而且你会发现，拉开你和别人之间差距的不是真正的难题，而是那些非常简单的题。因为难的题大家都不会，而简单的问题谁注意到了，谁就能拿高分。

因此，不管是小学生还是中学生，在学习的过程中都不要轻视任何一类题，哪怕是最简单的题目。

了解每一类题型的陷阱

学习过程中，小学也好，初中、高中也好，每一类题型里面都会有固定的陷阱。这些陷阱存在的目的就是为了误导学生，从而考察学生是否能真的分辨出有用的信息。

就像应用题里面经常会给出一个无关的数字，或者是故意说一句无关的话，再或者是换一种说法隐藏真正有用的信息等等，这些都是题目中会出现的陷阱。

学生在学习的过程中要学会分辨哪些信息是有用的，哪些信息是误导你的。这样就更容易答对题目，不会掉入出题人的陷阱当中。

结语

教育行业在不断地发展，很多小学生现在学的知识，我们都没有学过，甚至有些还是我们初中学习的知识。

我印象最深的是辅导妹妹的初中数学，结果发现需要用到高中的知识来解答。由此可见，要想学得更好，不能只靠努力，还有细心和注意细节。

1.2+6.8等于多少，你算错了吗？你觉得是应该等于8还是等于8.0？