【张老师和小蜗牛】 我露出了老母亲般的笑容。

栏目简介

名称张老师和小蜗牛

人物张老师:毕业于华东师大特殊教育专业,现任特殊教育一线教师。

            小蜗牛:张老师的7个一年级学生,由于自闭症、脑瘫、唐氏等各种障碍影响正常发展,如同小蜗牛一样在他们的成长道路上缓缓地挪动。

更新不定期更新

看见真实,接纳不同

十三、我露出了老母亲般的笑容。

五一劳动节,这个节日同样属于我们的孩子们。节前最后一天,学校组织了一次以“我有一双勤劳的手”为主题的劳动验收,根据学生程度和能力水平举行了包括剥豆、剥鸡蛋壳、叠衣服等在内的各项“劳动比拼”。我的小蜗牛们尚年幼,便参与了最简单的剥豌豆和剥蚕豆的比赛。

当然,这也并不简单。至少在学校里,他们还尚未尝试这类活动,再加上有些孩子的手部精细动作发展受限,剥豆对他们来说着实存在一定的困难。为此,在赛前的一周时间里,我连同家长对7个“参赛选手”进行了赛前“集训”。于是,便出现了家长每天送孩子上学时手里提着袋蚕豆、豌豆,傍晚接孩子时带走一袋豆子,有的家长还笑侃:“这两天家里天天吃豆。”生活课上,孩子们练习剥豆、比赛剥豆;放学回家,有些孩子还“开小灶”,在家长的指导下继续训练。第二天上学时,家长向我汇报“训练成果”,孩子在一旁若无其事,完全不明白老师和家长这些天“疯狂的举动”是“赛前焦虑症”的一种。

一周的备战过程中发生了很多的小故事,这些故事为这次比赛填充了很多的笑料和感动。

1、大眼萌娃对生豌豆和生蚕豆的味道过敏,稍稍闻到就会吐,陪读的奶奶秉持着“不抛弃,不放弃”的心态坚持尝试,还从外边学来了——“脱敏疗法”,但结果还是失败了。最后比赛的时候,原本放弃参赛的大眼萌娃在“特殊化对待”下,完成了“放豆子”的任务,同样也获得了掌声和奖励。

2、胖胖的一只手肌力很弱,所以剥豆的时候只能在陪读阿姨的辅助下用一只手把豆挤出来,原本对胖胖的期望只是能够让他体验到参与该比赛的快乐。但是,胖胖的表现却令所有人感到震惊,用一个手剥豆的他技能之熟练、速度之迅捷,在好几次赛前的练习中,他都完成得非常出色。要不是比赛当天注意力分散不集中,他一定能获得更高的名次。(PS:当天比赛,他荣获了“剥豌豆”比赛的第三名。)

3、小少爷的动手能力很强,剥几颗豆根本不在话下,但是少爷之所以是少爷,就是因为一切都得随他的情绪来,他开心了便会很好地配合剥豆,他不开心了,一粒豆都是不肯剥的。不过,在比赛当天,在陪读阿姨的辅助下,他还是顺利地完成了比赛,非常给面子了!

4、肉肉是典型的“说的比做的好”,“肉肉,好好剥豆有肉吃!”“好!”回答得那叫一个干脆利落,结果下一秒,他就把豌豆壳混在豆子里,场面一片狼藉。第一次剥豆的时候,助教老师教了N遍,他却始终坚持着自己“最初的表现”不动摇。但也许是“量变到质变”存在着一个过程,第二天剥豆的时候,肉肉的表现惊呆了所有在场的人,一夜之间,他学会了剥豆,或者说潜力被释放了出来。不过,因为家里有事,肉肉没有参加比赛,就这样看着一块奖品“巧克力”从眼前飞走……(都可以脑补出肉肉撅着小嘴的表情了,哈哈。)

5、小猴子就是那个在家中“开小灶”恶补的孩子之一,据他妈妈反馈,这段时间奶奶在家里经常教他剥豆,还总结出了小猴子的一套“经典剥豆手法”。比赛当天,小猴子妈妈离开前还再三叮嘱他:“好好剥豆啊!”可谓非常重视了!然而,小猴子并没有因此感到满满的压力,比赛时,他依旧保持“佛系”心态——不争不显不露,快乐随性地剥豆,剥完一粒或四处张望一会儿、或弹几下手中的蚕豆。我在一旁干着急,不断地提醒:“XX,快继续剥,快!”最终,小猴子还是不负众望,一举夺下“第二名”,不过他依旧“佛系”地站上领奖台仰望天空,完全不care手中的奖品。

6、作宝的动手能力是毋庸置疑的,都能把纸屑揉成纸球的精细动作能力剥几粒蚕豆简直易如反掌。在赛前的训练中,作宝的表现也一直很好,我完全不担心他的比赛表现。但是,偏偏作宝在赛前莫名地又作了一回……结果,错失了原先安排的那一轮比赛,只得排到下一轮中。不过,“是金子总会发光的”,他很悠然自得、十分淡定地剥着一粒又一粒豆,剥完的豆壳都会丢进垃圾桶,相较于其它几位参赛选手,他的赛后桌面真是干净整洁,因为不让他把豆壳丢进垃圾桶他就会开启“作”模式啊……好在,他的实力并没有因为丢蚕豆壳的时间而受到影响,第二名的好成绩收入囊中。

7、我们的妹妹就是妹妹,倚仗着自己班中“独养女”的身份,五指不沾阳春水,第一次赛前训练的时候,其它同学都在剥豆,只有我们的妹妹双手叉腰,头一昂说着:“不要。”作为班级中的“种子选手”,这一句“不要”可是愁煞我也。“好妹妹,您动动手,把豆子拿出来。”我握着她肉嘟嘟的手,一步步地将她“拉入坑中”,等到她反应过来的时候,好几粒豌豆已经从豆壳中滚落下来了。几次的尝试之后,她似乎掌握了一些技巧,然而她只看到了我用手指把豆豆从壳里“赶下来”,没能感受到我手指尖用的力,所以,看到她用肉嘟嘟的手指去“拨弄”着一粒粒豆,却丝毫动摇不了那几粒豆子的时候,我忍不住在她背后偷笑。比赛前夜,她阿姨也对她来了次“临时抱佛脚”的“急训”,“急训”加上比赛现场阿姨的“辅助”让妹妹“出乎意料”地获得了第一名的佳绩。

评选的过程中,评委大大说:“下次这种比赛不要让我做评委了,我根本做不到'公平公正’的原则,有的孩子有大人在一旁辅助,有的孩子自己在剥,完全没有可比性,这让我怎么评断。”我们哈哈大笑的同时也清楚地明白比赛不过是一个“形式”,再说了对孩子们来说,他们也哪里有“比赛”的意识呢?所以,相较于比赛最终的结果,这个过程才更为珍贵!而且,这个比赛让我们看到了每个孩子的“潜力”,他们所能做到的远比我们想象的多,只要我们给他们足够的机会和锻炼。

而对于我来说,不管是小蜗牛们站上了领奖台,还是这一周训练过程中的点滴故事,看到他们的进步,看到他们的成长,都让我露出了老母亲般最骄傲、最满意的笑容!

小蜗牛们真棒!

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