【初中数学思维训练】第123题——见连等式设k
【第123题】
【解】
往期回顾
【初中数学思维训练】第15题——降次之术
【初中数学思维训练】第16题——心中有目标,未来有预见
【初中数学思维训练】第21题——整体思想在分式化简求值中的运用
【初中数学思维训练】第34题——二次函数的最值
【初中数学思维训练】第35题——不等式组的解集
【初中数学思维训练】第36题——消常数法解方程组
【初中数学思维训练】第38题——巧解一元一次方程
【初中数学思维训练】第39题——比较大小的巧妙方法
【初中数学思维训练】第41题——用平方差公式解题
【初中数学思维训练】第42题——降次的妙用
【初中数学思维训练】第45题——整体思想(换元法)
【初中数学思维训练】第46题——整体代换,巧妙求值
【初中数学思维训练】第48题——绝对值的几何意义
【初中数学思维训练】第49题——把握整体,灵活解题
【初中数学思维训练】第61题——双十字相乘法
【初中数学思维训练】第62题——二次根式巧求值
【初中数学思维训练】第69题——分子有理化
【初中数学思维训练】第70题——换元法在二次根式化简中的运用
【初中数学思维训练】第73题——对偶式的运用
【初中数学思维训练】第74题——数形结合思想
【初中数学思维训练】第85题——旋转型造全等
【初中数学思维训练】第86题——面积的比
【初中数学思维训练】第89题——用换元法解高次方程
【初中数学思维训练】第90题——变换主元法
【初中数学思维训练】第91题——倒数方程
【初中数学思维训练】第92题——配方法
【初中数学思维训练】第93题——求作新方程
【初中数学思维训练】第96题——根的定义
【初中数学思维训练】第97题——配偶式
【初中数学思维训练】第98题——适当变形,巧解方程
【初中数学思维训练】第99题——别开生面的换元法
【初中数学思维训练】第101题——解直角三角形与平面直角坐标系
【初中数学思维训练】第102题——用待定系数法求二次函数的解析式
【初中数学思维训练】第103题——判别式的妙用
【初中数学思维训练】第104题——方程与函数图象
【初中数学思维训练】第105题——数形结合
【初中数学思维训练】第106题——函数与几何
【初中数学思维训练】第107题——见中点,巧添平行线
【初中数学思维训练】第108题——巧添垂线
【初中数学思维训练】第110题——辅助圆
【初中数学思维训练】第111题——圆的定义