焦作市科技馆科普实验教育活动蓬勃开展

上周末，应焦作市科技馆科技辅导员吴东星老师的邀请，到科技馆航模室观摩了一堂少儿科普课。

这是一节以振动为主题的课堂，课堂内容丰富多彩，小学生们积极参与到科普实验之中，兴致盎然，流连忘返。

吴东星老师在向小学生们介绍耦合摆。

吴东星老师在向小学生们展示节拍器的耦合振动。

吴东星老师用二胡弓拉出美丽的克拉尼图形。

李胜老师竟然能用二胡弓在长锯上拉出耳熟能详的乐曲《两只老虎》，真不简单。

两位老师还演示了声波对火焰的影响。火焰随着乐曲翩翩起舞，视觉效果非常惊艳。

微主按耐不住，上台体验节拍器的耦合振动。

随机打乱的两个节拍器按照图中放置，很快就会同步摆动起来，有时是正向同步，有时是反相同步。

体验克拉尼图形。

在吴东星老师的指导下，我这个新手也能在很短的时间内用二胡弓在金属板上拉出美丽的克拉尼图形。

体验“长锯琴”的演奏效果。

用二胡弓在长锯的不同位置上拉动，可以演奏出不同的音阶；即便是同一个位置拉动弓子，长锯弯曲的程度不同，演奏出的音阶也不同。

在这两位专业的科普工作者面前，我这个业余的科技辅导员体会到了科普教育活动的魅力。

我在想，如果我在讲授高中物理选修3-4中的振动部分时，能把这些器材搬上讲台，相信教室里的眼珠子能掉落一地板。

到那时，我决定一试！

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