高考古诗文背诵篇目配套练习(9)

高考古诗文背诵篇目配套练习(1)

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高考古诗文背诵篇目配套练习(3)

高考古诗文背诵篇目配套练习(4)

高考古诗文背诵篇目配套练习(5)

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高考古诗文背诵篇目配套练习(7)

高考古诗文背诵篇目配套练习(8)

珍惜青春——写给即将进入大学的高三毕业生

19、《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾  【重、全

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

1、下列各句中“风流”一词的含义不同于其他三项的是

A千古风流人物       B数风流人物

C风流总被雨打风吹去   D却有一段自然的风流态度

2、古典诗词中,作者为了满足格式,往往采用语序倒置的手法,下列句子中不属于倒置语序的一句是(  )

A.故国神游,多情应笑我,早生华发

B.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处

C.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁

D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路

3、下列对联与所吟颂的作家匹配正确的一组是(  )

①铁板铜琶继东坡高唱大江东去;美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。

②唐代论诗人李杜以还唯有几篇新乐府;苏州怀刺史湖山之曲尚留三亩旧祠堂。

③大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉;词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花。

A.①辛弃疾②白居易③李清照

B.①辛弃疾②杜牧③卓文君

C.①苏轼②白居易③卓文君

D.①苏轼②杜牧③李清照

4、对这首词的分析鉴赏,不正确的一项是(  )

A.词的上片借古意以抒今情,发的是思古之幽情,写的是现实的感慨,无论是孙权或刘裕,都是从百战中开创基业、建国东南的。这和南宋统治者偏安江南、忍耻忘仇的怯懦表现形成鲜明对照。

B.词人借用刘裕的典故,告诫南宋朝廷:要慎重啊!你看,元嘉北伐,由于草率从事,本想要建立“封狼居胥”的功绩,只落得“仓皇北顾”的哀愁。

C.“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”这是词人以廉颇自况。这一年词人已经65岁,但他仍然希望为国效力。词人所担忧的事,后竟成了事实,韩侂胄不仅不接受他的不要草率北伐的建议,而且在北伐前夕免去了他的官职。

D.本词典故运用得非常成功,巧借历史故事来表达自己的思想感情,通过一连串典故的暗示和启发作用,丰富了作品的形象,深化了作品的主题思想。

5、辛弃疾擅长用典,请在本次中选择一处典故,分析作者的情感。

21、《窦娥冤》(滚绣球)  关汉卿   【重、全

有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

1、请解释下列句中加点字的意思

①只合把清浊分辨   ②你错勘贤愚枉做天

2、与“糊突了盗跖、颜渊”一句的意思最接近的词语是

A.良莠不齐B.混淆黑白C.鱼龙混杂D.鱼目混珠

3、“可怎生糊突了盗跖、颜渊”一句中所运用的修辞手法是      。

4、本曲词中有两句:“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”而在《古名家杂剧》本中是:“地也,你不分好歹难为地!天也,我今日负屈衔冤哀告天!”试比较二者的异同。

5、元曲有本色、文采两派,关汉卿是本色派的代表,本色一般是就语言的自然本色,贴近生活,很少装饰说的。《窦娥冤》重于叙事,直抒胸臆,言言曲尽人情,字字当行本色,就堪称本色派的第一杰作。请结合本段曲词分析其本色派特点。

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