【099】第二届全国教师文学作品大奖赛竺元平作品

迈步漫漫进修路 眷恋浓浓家乡情

竺元平(内蒙古)

上世纪80年代末，为振兴内蒙古乌兰察布教育，加强乌兰察布教师队伍的建设，1989年5月份，内蒙古乌兰察布盟行政公署出台了“第二届名代师”招生考试计划(1988年为首届)，旨在全盟各旗县民办、代课教师中选拔一批有能力、高素质，德才兼备的教师，吸收为正式国家教师，作为全盟教师队伍的后备力量。文件下发后，各旗县积极响应，县教育主管部门迅速组织力量进行安排部署，首先进行笔试，商都县教育系统符合报名条件的民办、代课教师有上千人，经过初选先进入“预科班”，再经过二年的专业培训，然后进行全盟更严格，难度更大的统一挑选，最终选定将符合条件的教师转为公办教师，同时颁发“内蒙古乌兰察布盟普通师范学校”毕业证书，我就是这一批民办教师被选拔出来转为公办教师之一。

在老家商都县格化司台乡当了五年的民办教师，“第一届”选拔未能入围，又参加了“第二届”选拔，1989年5月份顺利进入了预科班，入选后离开了岗位，到了“商都县教师进修学校”开始了为期二年的专业学习。记得当时开设的科目有：《文选》、《语文基础知识》、《几何》、《代数》、《算术基础理论》、《自然科学基础》(物理、化学、生物合订本)、《儿童教育学》、《儿童心理学》、《音乐》等十几门课程，科任老师有：袁文艺、院培卿、李登山、曾部美、叶健、赵莲、赵荣武、段英昌、邓建兵、李建树、蔡存世、曹有明等，校长张椿，书记霍林。二年的学习非常紧张，当时招收了两个班，分别为：八班、九班，共有100多名学员，大部分的学员都是农村人，舍弃了家业，带着铺盖来到了商都县教师进修学校，那时候人们的生活水平低，收入少，当然物价也低，每斤面粉议价才几毛钱，国家供应城镇人口的面粉0.18元/斤。食宿就在商都县教师进修学校内部食堂，宿舍，费用自理，招收的100多个学员，年龄参差不齐，最大的有40岁，最小的20刚出头，分别来自商都县的十几个乡镇。入学后每天就像普通中小学一样，按照一定的作息时间，上课下课，吃饭休息，在校学习生活中，自己管理自己，学习计划由学员自己来定，对各门功课的学习安排也都由各自的兴趣爱好和学习特点自己来确定，给我们讲课的老师们工作起来显得很轻松，不批改作业，也不用操心学员们的日常行为。学员们一则都已是成人了，二则对自己来学校学习的目标都十分明确，基本没有不守纪律的捣蛋鬼。在这样的学习环境下，学员们刻苦用功，废寝忘食，早起晚睡，背诵，记忆，作练习，生怕自己二年学习结束后考试不过关被淘汰而徒劳而返。在常规学习中，学员们非常主动，虽然老师不留作业，但每天各自按时完成当天的学习任务，除此之外，还要另外学一些相关的知识。那时候，学员们都已形成了自己的世界观，对自己的前途非常明确，在学习态度上，与中小学生有极大的区别，学员们学习兴趣非常浓厚，你追我赶，将学习时间利用的十分有效，哪怕是星期天，学员们仍然不放松，始终视学习机会为生命。一天中，除了必须的吃饭、休息占用时间之外，其余时间全部用于了学习。二年的学习效率要比读高中时高效的多，给我们讲课的老师们都被我们的学习精神所打动。

回想那时的学习状况，可以说是拼了命的努力，再无法用深刻的语言来表达。生活中，由于我县的计划经济刚刚调整为市场经济，农村土地落实到户还不足十年，人们的生活质量还很低，温饱还未解决，尤其是学员们大部分是农村人，多数都结婚生子，老家丢下妻子一人经营农活，儿女还尚小，生活中存在极大的困难，一个人在学校学习，可心思还在挂念家中的事务上，内心的压力可想而知，好得是那时我们都还年轻，正是青壮年时期(20岁到40岁)，身体很壮实，甚至能经受住严酷的饥饿与寒冷。原来在学校的那点微薄民办工资单位也停止了发放，家中可以说没有一点收入，在这样恶劣的环境下，学员们个个吃苦耐劳，经受住了多重压力的考验，最终闯出了一条广阔的成功之路，为家乡教育献出了青春。

对我个人而言，当时100多名学员中，我的生活属于最低水平，2月份刚刚结婚，5月份就进了预科班，那样的年代背景下，娶老婆已花尽了家中的积蓄，几年来，老家农业减产歉收，造成了吃饭都成了问题，老婆回了娘家，可是年迈的父母还在饥饿线上煎熬，为了给我成家，真是耗尽了父母的心血。如今，我又远离家乡，走向求学之路，让我怎能不牵挂？老婆住了娘家自有父母照应，问题不会太大，可是父母势单力薄，年龄又大，孤立无援，成了我最大的心病，有多少次在听课的当中就想起了家乡的父母，他们在我不在的时候是怎么度过那艰难的穷苦生活啊！日思夜想总不能解决问题，长时间分心走神，反而对我的学习不利，我尽力调整情绪，忘掉那些不愉快的事情，保证学习的最佳状态。入学后，经过了一年心理上，学习上的多重压力，稍稍适应了学校的生活，每天除了吃饭，就是坚持学习，教师——宿舍两点一线，偶尔在晚饭后的傍晚，到校外马路边停留片刻，然后又返回了教室，开始了枯燥无味的书本复习，几门课程齐头并进，做练习，做记录，背课文轮流反复进行，直到深夜11点多才回宿舍休息。那漫长的学习生活，是我读书生活中最难熬的岁月。这二年的成人学习不同于中学阶段的学校学习。中学阶段，心理上，生理上还不成熟，对生活中的烦恼，不懂得去思考，虽说那时也是清苦的生活，但那时似乎很快乐，没有什么烦心的事。父母那时怎么想，我们也不懂得去体会，还是处于那种朦胧不懂事的状态，如今已成家立业，又一次过起了学校生活，而且是贫穷状态下的学习生活。那种枯燥、担心、沉闷、牵挂等多种心理表现交织在一起，真能把人的五脏六腑给掏出来。漫漫长夜，难以入睡，就是这样的学习环境，我们的生活还得一天天往下过，每天到了饭点也会觉得饿。粗茶淡饭，每天几毛钱的生活费，论学习却是异常的勤奋，为了背功课的知识点，秋冬季节大部分的学员由于早起到野外背诵而冻伤了手背，看着肿胀地像面包一样的双手，老师们无不流下了感动的热泪。

1990年5月份，我们完成了一年的学业，又正好赶上了学校启动新楼建设工程，学校拆了校内宿舍，不得已我们两个班的男女学员整体迁到了校外的民房，又增加了每月的支出，我们的生活更加艰难了，生活学习规律仍然两点一线。二年的学习，学员们将所学的课程几乎都能背诵下来，十几门功课的教材，摞起来足有一尺多厚，凭着学员们坚强的意志，不论是小年轻学员还是中年学员，都把这些课程的知识点按各自的学习方法梳理得清清楚楚，明明白白，真可谓是创造了奇迹。

如今30多年过去了，当同学们再次欢聚在一起，谈论起那时的进修生活，真有万般感慨，当年还未成家的年轻人也已50多岁，学员中有1/3多的人也已退休，离开了工作岗位，这批勤劳的学员毕业后，都走向了家乡教育的各个岗位，有的成为学校领导，为商都的教育作出了极大的贡献，在各自不同的岗位上写下了自己闪亮的人生。

1991年6月份，紧张而有序的进修学习生活结束了，迎接我们的就是严酷的现实，两个班100多名学员都要进行更残酷的竞争考试，当时全盟转正指标为40%，对于即将被淘汰的学员来讲，那是铭心刻骨的，尤其是年龄稍大的一些学员，由于家庭，年龄等多方面的原因，属于竞争的弱势群体，考试的失败将面临返乡继续当民办、代课教师。残酷的现实摆在了学员们的面前，但是学员们本着一颗平常的心，去参加了考试，不论年龄大小，都积极应考，通过了那一场生死考验般的竞争。

岁月悠悠，沧海桑田，当年的那些学员们，历尽艰险，在各自不同的岗位上，为家乡的教育献出了火红的青春，随着教育改革的发展及时代的进步，这些曾经洒下了辛勤汗水的100多名教师，后来都圆了自己振兴教育的梦想，成为了商都一代人的骄傲，给后人留下了难以忘怀的记忆。

【作者简介】竺元平，中共党员，中学高级教师，1964年2月出生于内蒙古商都县。1984年10月参加工作，喜欢读书、写作，曾在多家网络平台刊发十几万字的作品，被《海纳百川文苑》平台聘为副总编。

(本文经作者授权发布)

第二届全国教师文学作品大奖赛征稿启事

在人们的心目中，文学始终有着生机勃勃的力量，教育历来有着沉甸甸的分量。长期以来，全国涌现出一大批扎根生活、个性独特、充满灵气的教师作家、诗人和文学爱好者，在全国产生了较大影响。

为提升教师和教育工作者的文学素养，推动文学教育乃至语文教育的发展，培植全国教师文学的中坚力量，当代文学精选（原天下文摘精选）微信公众号决定举办第二届全国教师文学作品大奖赛。具体事宜如下：

一、征稿对象：全国所有教师和教育工作者中的作家、诗人、文学爱好者。

二、征稿题材：不限（亲情、爱情、友情、美景、哲思等都可以，正能量就行）。

三、征稿要求：每位作者散文限投一篇，5000字以内，散文诗限投两章，每章1000字以内，诗歌（含古体诗词）限投5首，每首50行以内，或单首200行以内。所有作品只要不是在其他微信公众号推送过的都可以参赛，在其他微信公众号推送过和不愿意授权本公众号独家发布的作品请勿投稿参赛。

四、投稿须知：来稿须注明“教师作品征文”字样，附带100字左右作者简介、生活照片二张和详细通联。

五、参赛要求：参赛者须关注“当代文学精选”微信公众号，并跟踪大赛进展情况，才能参赛。

六、征稿推送时间：即日起至2021年7月31日。

七、投稿邮箱：[e-mail]

八、评奖方式：在作品质量符合推送条件的前提下，依据阅读量、赞赏量开展评选。自作品推送之日起，一个月内阅读量达到500后，每超过100记1分；赞赏量达到10笔（每笔5元以上有效）后，每超过1笔记5分。按得分多少评定获奖等级。作品自推送之日起一个月后增加的阅读量和赞赏不再计入总分。

声明：不认同者勿扰。

九、奖项设置：

一等奖1名，奖金600元+荣誉证书；

二等奖3名，奖金各300元+荣誉证书；

三等奖6名，奖金各100元+荣誉证书；

优秀奖20名，荣誉证书。

第二届全国教师文学作品大奖赛组委会

当代文学精选微信公众号