瓜豆原理之种圆得圆

春熙初中数学

25篇原创内容
公众号
初中数学解题思路

本号致力于初中数学学习的钻研和探索。全面覆盖初中数学典型题集、解题模型、动点最值、思路方法、超级易错、几何辅助线、压轴破解等方面,欢迎关注!
174篇原创内容
公众号
推荐:划分做题区域:愉悦区、奋战区和极限区

推荐学习方法技巧策略    解题高手是怎样炼成的?
关注本公众号并回复“初中数学解题思路”可下载各种word版资料,持续更新中!
第二类是曲线型,初中阶段主要是圆,也就是点A的轨迹是—段圆弧,点B随着点A的运动而运动,所以点B的轨迹也应该是—段圆弧。但是由于初二的学生并没有学习圆的概念,所以这种题—般建议两种讲法,—种还是利用旋转来证明全等,找到点B满足的要求,从而找到点B的轨迹,这种方法比较推荐,因为适用的题型比较广,基本所有题型都能做,但是不太容易掌握;另一种方法是构造手拉手,实现线段的转移。这种方法比较简单易懂,但是适用题型比较窄,主要只能用于60和60°的旋转,而且也没法去求线段和的最值。
【典型例题1】

【答案解析】

【典型例题2】

【答案解析】

【典型例题3】

【答案解析】

【典型例题4】

【答案解析】

【典型例题5】

【答案解析】

(0)

相关推荐