郁达夫中学优秀作品7 ||八（6）班 夏露莹《请来请走，挥挥衣袖》
郁达夫中学学生优秀作品7
轻来轻走，挥挥衣袖
——读《阿古顿巴》有感
月光，一匹银白色的柔纱，夹杂着袅袅薄雾，把这柔和静静地蕴在那卷曲的树叶上。
想起了，那个诗意一般存在的少年——阿古顿巴。
开始，我只是觉得浪费了阿古顿巴天生的智慧。他的母亲早早过世了，即使对自己不是很仁慈的父亲不久也离开人世，为逃避兄长的捕杀而四处躲藏，只为了活命。既然这样人们当然不赞同他就是他们心目中高高在上、那个威武的阿古顿巴！可那又如何呢！他抛弃了一切的负担，一切的荣华富贵，享受着属于他个人的自由，别人感受不到的快乐。直到他发现了一个瞎眼而又死去儿子的老妇人，他决定赡养这可怜的老人，决定陪她，直至她死去，即使失去自由的快乐。
他悄无声息地出现，同时也悄无声息地消失在人们的视线，他的一生于静默中度过。
他是善良无私的，更是智慧的化身，神是公平的，他创造了一个最“富有”的人，而这种“富有”与金钱财宝类的物质无关，他高贵的精神从何而来？或许只有他能明白。
似雾的雨，似雨的雾，飘渺在空中。记忆中想起的却是那位早晨总是准时出现在路边、拾取着易拉罐的那位老人。
他并不是需要为生活而愁苦，他有三个本科毕业的女儿，经济也从贫困变为小康。他不喜欢城市里过分的矜持，他认为活着的基本就是放逐自己的本性。然而别人总不理解这样的做法，人活了一辈子，到了享清福的时候却喜欢去捡垃圾。大家也喜欢戏称他为“干巴老头”，也不知道谁取得，就这样叫了。
偶然路过总带着疑惑，然后小心翼翼地走过，望去的总是老人和蔼的微笑宛如枯田中一汩清泉，寒雪中一把炎火。想着自己随手乱扔下的塑料瓶之类的，我便耷拉着脑袋，心中扬起深深罪恶感。他的开始与阿古顿巴并不一样，他出生在一个与世无争的和谐世界，没有所谓的领主之位，而兄弟反目成仇，自相残杀。相比阿古顿巴，他的出世显得尤为幸福，可以活在自己的世界里。所以对于他的事迹别人没有太多的了解。正因为他的憨厚，别人也总喜欢调侃他，他也不生气，最多就笑笑。并且从来都不会与人发生争吵。
我对他这样的做法感到疑惑。直到那一天——
当时的天异常干冷，枯黄而摇摇欲坠的树叶上凝结起了薄薄的冰霜，甚至连一只鸟也没有飞过，仿佛世界沉入了死寂一般。我烦躁的踢踩着灌木丛，以此来发泄心中的不满。
那“干巴老头”照常这个点出来，他似乎也看透了我的苦闷。走上前，扶起了被我踢到的灌木，我原本没发现他，所以他的出现使我大吃一惊，他的动作照样使我惭愧。依旧还是那张布满岁月留下的沧桑的脸，还是那个暖心的微笑。“哦，哦，是你，我认得你啊，这么做可不对……”此刻的我，脸上早已是彩霞满布，“得学会尊重任何的生物啊，记住你不可能因为自己而改变什么，什么东西能比你内心的善良而更伟大？送你一句话：得随着自己的心去做！”他依旧憨笑，在我看来似乎是为了不让我感到太多的自责。
随着自己的心去做……
其实我并不是愿意这样做的，也否认这样做的正确。我恍然大悟。明白了那树叶不掉落的顽强，为后来鸟鸣声而感到欣喜，世界只是因为和谐而安静。
可惜的是这是他对我说的唯一一句话竟也是最后一句话。没多久他便化成了缕缕青烟……他的逝去，留下的是亲人对他无限的悲哀，以及我没对他说的那声谢谢的遗憾。但我相信，他不会像阿古顿巴的父亲在最后之际才明白对阿古顿巴的愧疚，从希望能去好人排位的天堂。我相信“干巴老头”不会因为去地狱而恐慌，去天堂而开心，他或许从来都没有想过这个问题，他只想把人生的最后一刻留给世界。
他走了，没有留下什么也不愿留下什么，此时我想起《再别康桥》中“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。或许此刻的老人是与阿古顿巴是一样的，他们高尚的品质正是自己的精神所在。
我钦佩他们勇于追求自己的理想不受拘束的勇气，更是一种羡慕，他们事事都为别人所着想，一生喜欢平静的世界，厌倦那些俗世的烦恼，与世无争，不会因为钱财或者名利而相争。
阿古顿巴从少年蜕变为成年，看到了许多大家平日里的斗争，他善于用自己的智慧谱写一章章生命中的乐曲。“干巴老头”即使没有他那么聪明，却与他一样，平凡是他的本质所在。
阿来，用素素的语言描绘了一个普通的不能再普通的人物，正是应为这种叫人没有太在意的小人物却是文章的核心所在，才叫人对他们产生非凡的敬仰之情。
许多人说，我要做一个伟大的人，要让世人都来崇仰我。然后不遗余力地让自己做得更好，获取别人的赞赏。然而他们并没有想过真正的快乐是什么，是站在名利巅峰的恣意还是选择在阳光底下坐在吊椅上阅读一本书的快乐。我们总是说想要找到心中的那个世外桃源，却疏忽了就在身边的美好。
到头来才发现，最美的不过与他们朴实的精神。
这一天，飘着碎琼乱玉的雪，在被月光的映衬下，显得颇为生动，叫人感到莫名的感动，面对这雪这月总有无限的遐想……
少年背起了包袱，映着这月，迎着这雪，去完成他的梦想······
郁达夫中学是一所以现代著名作家、革命烈士郁达夫名字命名的学校，位于风光迷人的富春江畔，是杭州市富阳区建校早、文化底蕴深厚、师资质量高的初中学校之一。
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