司马光砸缸人人皆知，你知道被救的孩子是谁吗？怪不到老师不提他名

《司马光砸缸》：“

一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃之，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。“

司马光这个人，想必大家都不陌生，从

司马光砸缸的故事，再到史学领域司马光编撰

的

《资治通鉴》，他可是我们的老熟人。人民艺术家赵丽蓉老师，曾经有一个小品叫做《英雄的母亲》。

大致情景就是：赵丽蓉老师扮演的是一位英雄的母亲，有人来采访他，希望他能分享一下自己是如何教育孩子的。朴素的赵丽蓉老师没有什么学术性的方式方法，对于孩子的教育就只是言传身教。万般无奈的采访人员只好让赵丽蓉老师编个故事，说她经常给孩子讲司马光砸缸的故事。紧张的赵丽蓉老师把司马光砸缸念了好多遍，也都是“司马光砸光”、“司马光咣当”等等。在赵丽蓉老师绘声绘色的表演当中，“司马光砸缸”这五个字就烙在了我的脑海里。

小时候我们听到的司马光砸缸的故事，大都是这样的：年幼的司马光和小伙伴们在嬉戏，突然有一个小朋友不小心摔到了水缸里，他们要想办法把小伙伴解救出来，可是缸太高了，够不到人，这个时候大家都不知道怎么办才好。只有司马光一个人急中生智，沉稳应对。他搬起缸旁边的大石头，使出浑身的力量对着这个缸砸了过去，缸被砸破，里面的水流了出来，缸里的小伙伴也自然得到了解救。

年纪轻轻的司马光能够在这种危急的关头，采取正确的办法解救小伙伴，这份沉稳和冷静，是不可多得的品质。因此父母们经常拿这个故事来教导自己的孩子，遇事不要慌张，要沉着冷静应对。然而总有一些人会发现一些隐秘的点，大家开始好奇司马光救的那个小伙伴究竟是谁。要想知道事情的真相，我们就要翻开浩瀚的史书，一探究竟。司马光砸缸人人皆知，你知道被救的孩子是谁吗？怪不到老师不提他名

这个故事最早被记录在《宋史》当中，而且记载相当详细。《宋史》并没有明确地指出这个孩子的名字，但是从其他史书当中，我们了解到这个被救的小伙伴叫做上官尚光。那既然我们从史书中找到这个孩子的名字，叫做上官尚光，为什么老师却很少向我们介绍这个人呢？

原因其实是这样的，首先，《宋史》只有元朝的宰相主持修撰的，元朝作为少数民族，对我们汉族的文化并不是特别的了解，而且《宋史》修撰的依据其真实性有待商估，所以司马光砸缸的故事是否真实存在，也是值得探究的。其次，史书记载属于二手史料，它是有人的主观意识的，并不能客观地反映历史真相。所以在没有出土文物作为确凿的证据时，并不能武断的下结论。

最后就是从这个故事本身的目的性出发来解释。这个故事之所以流传下来，是为了教育孩子们遇事时要冷静，不要慌张，他的主角是司马光，司马光是孩子们要学习的榜样，所以分析被救出来的孩子究竟是谁，并没有多大的意义。

综上所述，这些就是为什么老师在和我们讲司马光砸缸的故事时，并不会向我们介绍上官尚光这个人的原因。