化抽象感情为具象描写 |《这也是爱》唐立娜

擂台作品

这也是爱
安徽六安市第九中学九(13)班 唐立娜

(指导教师:侯守斌)

“赛作文”点评

爱的内容丰富多彩,爱的形式多种多样。本文通过描写一个三口之家的日常生活,特别是通过塑造一个时时关爱女儿,不顾自身、甘愿付出一切的爸爸形象,具体阐释了“爱”的内涵,颂扬了亲情的伟大。文章以“爱”为线索,组织材料,表现主题。生活细节描写具体形象,情味浓郁。

写法借鉴:化抽象感情为具象描写。亲情,是有血缘关系的人之间存在的感情,它是一种抽象的感情。为了表现亲情,小作者把抽象的感情蕴含在了具体可感的生活场景中。

1.可闻之声音。通过听觉描写表现父女间的关爱之情。爸爸骑车带“我”经过烧烤摊。“爸,我想吃那个呐!”“等爸有时间给你做风味煎鱼!”父女二人,一个撒娇要吃的,一个承诺做好吃的,平实的话语间充满着温情。爸爸冒着咳嗽给女儿烧鱼,“我又忍不住了,吼道:‘爸,你也太不爱惜自己的身体!’”这一声吼叫,表现了女儿对爸爸不顾惜身体的责怪和心疼。

2.可见之景象。主要通过视觉形象表现父亲对女儿的关爱之情。

(1)爸爸咳嗽避家人。“‘咳!咳!’爸一咳脸色就变得涨红,连楼板都跟着震动,他连忙钻进卫生间里去了”,“每到晚上我写作业时,爸总要躲出去,即使是雨雪天也不例外”,为了不影响家人,特别是不影响女儿的学习,爸爸总是躲开家人,独自承受疾病之苦,这是父亲对家人的珍爱。

(2)爸爸精心做鱼。“配好了料,爸兴高采烈地哼哼着端到炉灶旁边,起油锅,开始烧菜了。不一会儿,油烧热了,哗地一声倒进菜去,一边翻炒,一边拿起一个小瓶子,晃了几晃,将调料倒进菜里。”这里的表情、动作无不透露出爸爸为女儿烧菜的幸福感和用心之细。

(3)可感之场面。调动读者多种感官去感知人物间的真情。“只听轰地一声,一股白雾散出,顿时满屋雾气蒸腾。浓烈的刺鼻呛人气味让爸又是喷嚏,又是咳嗽,一把鼻涕一把泪的,成了红脸关公。爸赶忙关火撒腿往厨房外奔去”,这个场面,调动了读者的听觉、视觉、嗅觉,构成了立体画面,充分展现出爸爸为了家人甘心付出的一片真情。

就这样,抽象的亲情在小作者笔下化虚为实,变成了一幕幕具体可感的生活场景,给读者留下了深刻的印象。

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