七个老师 | 张付奇：这样的写法，让你的中考作文如入无人之境
张付奇
石家庄市第81中学教师。第七届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛最高奖“全能奖”获得者，石家庄市兼职语文教研员。喜书法，好武术，对中国传统文化情有独钟。在阅读和作文教学方面颇有心得，多部著作正式出版发行。在《教育周报》《语文周报》等多家刊物报纸多次发表文章。
编者按
我们在写作文时，常常有这样的感受：完全实写能把人累个半死，还未必讨读者的欢心；完全虚写则容易让人如坠五里云雾，不知所云。所以，最好的方法还是虚实结合——这是一个多么抽象的概念！但这篇文章当中，张付奇老师给出了十分轻松而有效的解读，两篇来自学生的佳作，可以让你领略到虚实结合的妙处。
天地至理，阴阳互根；文章之法，虚实相生，所谓虚实相生，就是把客观实写与主观感受完美结合的写法。它可以把语言擦拭得熠熠生辉，把语言点缀得摇曳生姿，读者就能够把外在感受内化成自我独特的体验。其常见方式如下：
1.由实入虚
就是由眼前实在的事物，引出对未知事物的描绘或回忆。如作家陆苏的文字：“那天，爸妈带着我们兄妹仨在门前种下了对一个叫做洛阳的牡丹之城的向往，和来年牡丹盛开的美好憧憬。妈妈还拿小竹片在花的安身处编了一圈篱笆，以防撒欢儿的鸡啊狗啊惊扰了沉睡的花魂。”父母本是种下一株牡丹，在作者笔下种下的就成了“向往”与“憧憬”；原本是怕鸡呀狗呀损毁了这株牡丹，在作者笔下成了怕它们“惊扰了沉睡的花魂”。由实入虚，韵味十足。
2.虚实相生
就是有的地方实写，有的地方虚写，虚实与共，相辅相成。如白落梅的文字：“一缕不算太长的雨线将远古的歌谣牵引，在杏花烟雨的江南，平平仄仄地浅吟低唱。隔着朱楼水榭，隔着曲径回廊，隔着碧云烟渚，将绿色深情地呼唤。”“虫的唱、花的香、月的光，还有如水的年华，在风中婉转轻扬。蝴蝶眨巴着梦的眼睛，哼一首泛红了的童谣，风筝舒展着飞翔的翅膀，牵引你抵达滋长春天的方向。”
运用虚实法作文，我们要正确处理和把握虚写与实写之间的关系。虚写的笔墨具有模糊性，实写的笔墨具有直观性，只有虚写和实写有机结合在一起，虚中有实，实中有虚，相辅相成，才能给读者留给广阔的思维和想象空间，留下鲜明深刻的印象，从而增强文章的曲折性。如果孤立地虚写，会使文章贫乏空洞，让读者摸不着边际，领略不到要领；如果一味地实写，则使文章单调沉闷，难以给读者留下丰富的想象和思维空间。
学生运用虚实相生法写就的作文：
北国之春
石家庄市第81中学七（11）班 王子郡
春风把藏在时光里深深浅浅的记忆吹散成流萤，化作漫天柳絮飘飞，轻盈起舞；春雨纷落，给一幅水墨丹青点上了晶莹的眼眸，眼波流转，融开了江上寒冰，染绿了江边嫩柳。在这样一个复苏的时节，天地万物共同绘制着北国之春的画卷。
天空像是被洗过一样，如同一块透明的蓝水晶，蓝的清澈，蓝的深邃，像是上帝不小心打翻了书案上的蓝色墨水瓶，千丝万缕的蓝，晕染开来。春日的阳光暖暖的照在身上，柔柔的跳跃在指间，光影交织，独成一道风景。
已是春天。
记不起春天是什么时候的。北国的春天仿佛一夜之间到来。昨日还是严冬，次日清晨，小院一角的迎春即肆意地绽放出一片明黄，打开窗，寻“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的清雅；觅“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的诗意；找“杏花春雨江南”的静谧。推开门，跟着空中飘散的暗香去追寻春的足迹。
桃花开满了低矮的山冈，满目的粉红，一瞬间幻化成了最真实的梦境，像一匹华丽的粉红锦缎铺展开，蔓延到远方，一直将粉红流入天际，溶进每一缕浮云。穿行在花间，四周寂静无声，有一种遗世独立的淡然宁静。一阵清风吹起满地落花，舞出最绚丽的一瞬芳华，人有情，华亦有情。
我仿佛听到了唐朝的琴，宋朝的笛，共同奏出了北国之春的华美乐章。
传世诗篇，大多盛赞江南的春天柔媚细腻，可我却觉得，北国之春内在温婉之余，多了几分江南春天没有的直率甚至任性，有些像我，从不多愁善感，从不伤春悲秋，从不追忆过去，只把最灿烂的笑容，绽放在永远美好的明天。
既知春去，必有春归。
世间轮回，不过一场清梦。
写给春天
石家庄市第81中学七（12）班 王鑫钰
第一阵春日的雨下的惹天动地。柳梢花头的细尘被尽数濯去，久违的暖唤醒被禁锢一整个寒冬的感官——春天终于来了。古人常说“一叶知秋”，春天却是从片片芳菲，如蓝春水中蓦地点醒世人，一个沉寂的冬便杳然无踪。春日是不适合让人从一枝花起长等慢待以消磨的，九州四海蓦然新象，才是春本真的喜乐。
由古至今，最动人心怀的仍只有春。文人墨客将春华凝入笔端，泻在宣纸上，是一卷芳华万顷。是否多年前的李易安也是对着这雨后故土，借卷帘人之口，吟出“绿肥红瘦”?
春之动人，在于萌发生命的绝唱。未凋尽的枯叶又倚新苞，尚需修葺的巢穴重迎旧燕。柳絮与树母挥别了暂暂的短聚，春醒的生灵来赴曾有的相约。风筝重新占领湛蓝的天空，孩子的晚归再次成为久违的乐趣。江南与北国，天山和塞外，相距甚远的寸寸土地却在同庆春的到来，四海八方被焕然一新。
桃李烟霞，轻烟小瓦。循入风中的诗情画意被重启一段旧事，春慵未啼的布谷正振旧翅。万物在生命的序曲中热烈生长，欣欣向荣。
忆及年少稚气未脱对花开的执著，对旧雁的存疑，对破冰的惊诧，对回暖的欣喜，对一切新生事物的崇畏。
——还能是因为什么？是春天来了！