这套被收录到美国加州三年级课本里的幽默绘本帮你治愈上学焦虑症
上学焦虑是一种常见的心理问题，特别是漫长的假期过后，或者重大的考试测验前后，孩子会普遍不想上学，害怕上学。为了帮助孩子化解这些担心、紧张、焦虑的情绪，今天特别为大家推荐这套高居美国亚马逊图书总榜，并被收录到美国加州三年级语言课本里的经典校园故事。
作者：Julie Danneberg
Julie是一名拥有多年教学经验的退休中学教师，同时，她还是一位优秀的童书作家。她从她的学生中获得创作灵感，创作了多部校园作品，获得众多童书大奖。甚至作品还被收录到美国加州三年级课本里作为范文让孩子们学习。
这套校园故事一共五册，均取材于孩子的真实生活，围绕Hartwell老师和学生的校园生活展开。
这套书在国外可是非常受欢迎，很多父母和老师，都会在开学前，给孩子看这套书。兰斯520-690，适合6-12岁的孩子阅读，也适合每一个教育工作者共同分享。
无数老师在油管做这套书的分享视频。可谓是国外小孩的必读款。
全套五本书，分别映射五个孩子真实的生活片断
✨《FIRST DAY JITTERS》通过开学第一天的紧张造成的搞笑故事，缓解入学焦虑，做好迎接新生活的准备。
✨《BIG TEST JITTERS》通过第一次备考的故事，告诉孩子们面对压力，最好的应试技巧就是学会放松。
✨《FIELD-TRIP FIASCO》第一次出去郊游，搞笑状况百出。激发孩子从现实中发现真知的能力，让学习变得好玩。
✨《FIRST YEAR LETTERS》通过给老师写信，学会表达，见证成长，与老师交朋友。
✨《LAST DAY BLUES》假期前的别离故事，教会孩子学会告别，关爱他人。
FIRST DAY JITTERS
在《FIRST DAY JITTERS》中，主人公哈特韦尔对开学充满焦虑，她迟迟不肯起床、出门，去到学校，一直赖在车上，迟迟不敢进教室……
看到这些情节，是不是觉得很熟悉呢？平常我们不想上学的时候，是不是也像主人公哈特韦尔一样，总想拖延，逃避，孩子在读这些熟悉的故事时，应该也会感同身受吧。
这些情节，一步步给我们营造了一个害怕开学的小女孩形象，然而，在最后一页，当校长当着全班同学的面介绍哈特韦尔时，才发现原来她是一位新老师。
怎么样？是不是猜到了开头，没猜中结尾呢？这样的结局够反转够惊喜吧？孩子们也肯定会被这样突如其来的神结局逗笑的。
原来不只是学生们害怕开学，老师也会紧张呢，这个故事给孩子极大的心理共鸣和安慰，孩子对上学的紧张焦虑情绪应该会冲淡很多，说不定还能拉近学生和老师之间的距离呢，不得不佩服作者的奇妙构思。
这是一本在所有学校图书馆、教室图书馆或教师资源室都受到推荐的好书。连续四年蝉联出版人周刊儿童畅销书，新泽西州立图书馆十年精选图书，世界说故事金奖荣获，儿童读物学习教师选择奖...美国豆瓣GOODREADERS上获得了4.37的超高分评价。
BIG TEST JITTERS
《BIG TEST JITTERS》是针对孩子畏惧考试的心理，教孩子们学会放松心情，从容面对压力。
当哈特韦尔告诉孩子们马上要有一场重要的考试时，孩子们越发紧张，安迪焦虑得不行，借故肚子痛请假，艾米莉脑袋疼，玛利亚浑身发抖。该书将不同的孩子面对考试时的疑惑、期待、无奈、担忧、自信、茫然的表情，描画得非常到位。
同学们要准备考试了，当老师把大家带到阅读室门口时，每个人都倒吸一口冷气，紧张极了。可是打开门，却是老师精心准备的一场活动，目的是让大家放松，这个结局让孩子们惊喜万分。
从中，我们也能看出老师的用心良苦，同时也告诉孩子，面对考试，有紧张、焦虑是正常的，但最有价值的应试技巧就是——学会放松!
FIELD-TRIP FIASCO
《Field-Trip Fiasco》故事中，通过野外观察，激发孩子们的兴趣，让学习过程多些乐趣，变得没有那么枯燥。
哈特韦尔老师早早做好了野外考察计划，但是意外还是接二连三地发生了。埃迪因为上厕所，差点错过校车。有两个小男孩与班级走散，跑到别的班了。观察大象时，埃迪被喷得全身湿透了，还被一只鹦鹉拉屎砸中了头。
同时哈特韦尔老师还发现，孩子们因为忙于填写观察报告，反而没有时间去细致观察周围的一切。
哈特韦尔老师决定调整策略，她把观察报告收回，以便留出更多的时间让孩子没有负担，更细致地观察和探索，让旅行更有收获，也更有乐趣！
FIRST YEAR LETTERS
在《FIRST YEAR LETTERS》中，哈特韦尔老师鼓起勇气去了学校，因为每一位老师都知道，一间满是二年级学生的教室是多么的可怕。
为了能和孩子们更好的交流，哈特韦尔老师建立了教室邮局，鼓励每一个孩子给自已写信说说心里话。孩子们的信中充满了温暖可爱的话语
——我猜你可能有点害怕，就像我一样
——我们都不爱吃花椰菜
——我很抱歉吐的你鞋上到处都是
最后就连家长和校长都写信给哈特韦尔老师！
小男孩乔西写的信，从刚开始字迹潦草、错字满篇到干净整洁，也反应了一年来孩子们的成长。这些不起眼的小细节，隐藏在故事中、画面中，都让整个故事变得更有可读性。
该书获得“学习杂志童书教师选择奖”和“美国科罗拉多州儿童图书奖”，并在美国豆瓣GOODREADERS上获得高分好评。
LAST DAY BLUES
这是学校的最后一周了，孩子们快放假了，大家都不想离开学校，更不想离开哈特韦尔老师，而老师也同样舍不得孩子，还频频显露出伤心难过的表情。
为了安慰老师，孩子们挖空心思给老师准备礼物。并想象自己老师在假期间会很难过，可是，最后一幅画却打破了孩子的想象，所有的老师都大声欢呼，完美的暑假来临了。
十分佩服这个系列的插画作家朱迪，他把老师和孩子们的疯狂滑稽的动作表情演绎得栩栩如生，这样的反转，让人忍俊不禁，展现出老师和学生的共同点多于不同点。同时，也让孩子从中学会如何与同学、老师告别。
推荐这套书的理由：
大奖作家，收录进教材，国外孩子人人必读。语言内容质量上佳。
上学，考试，郊游...这些都是孩子们真实的生活和感兴趣的话题，读起来会非常有共情力。
同时幽默的故事情节设计让每个故事都有意想不到的结局，使阅读更添乐趣！
通过这些轻松的故事，让孩子学会管理自已的情绪，消解面临挑战和离别带来的负面情绪。
培养孩子高情商，培养勇敢表达，关爱他人的好品格。